【2023寒假必备】浙教版科学七年级下册课件+强化练习(五):植物生殖方式的多样性(课件 24张ppt)

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名称 【2023寒假必备】浙教版科学七年级下册课件+强化练习(五):植物生殖方式的多样性(课件 24张ppt)
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文件大小 5.4MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2022-12-22 14:36:29

文档简介

(共24张PPT)
春天来了,许多植物会开出鲜艳的花,出现繁花似锦的美丽景色。
被子植物的有性生殖
正在开
放的花
花蕾
开花
含苞预放的花
——萼片和花瓣渐渐张开,雄蕊和雌蕊显露出来
开花是为传粉做准备
二、传粉
植物开花后,雄蕊中的花粉就会从花药中散出来,落在雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉。
豌豆花的传粉情况是∶______。
花粉自己落柱头上,闭花传粉,自花受粉
像豌豆花那样的传粉方式称为自花传粉
棉花的传粉情况是∶___
花粉落到另一朵花的柱头上。
像棉花那样的传粉方式称为异花传粉。
假如你是一朵虫媒花,你会如何去吸引昆虫来帮你传粉?
虫媒花
虫媒花一般较大、花瓣的颜色较鲜艳,通常还有芳香的气味和甜美的花蜜,易于吸引昆虫。同时,虫媒花的花粉粒较大,有黏性,便于黏附在昆虫身上。
玉米、水稻、杨、榆等植物的花主要靠风力传粉,这样的花叫做风媒花。
风媒花
与虫媒花比较,风媒花有哪些特点?对植物的传粉有什么作用?
1、花粉多、干、轻
2、柱头分叉或成羽毛状且伸出花瓣外
——便于风力传播
—便于接受花粉
传粉以后,花粉受到柱头分泌的黏液的刺激,萌发形成花粉管。
花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。
花粉发育和受精
子房壁
果皮
珠被
种皮

受精卵
种子
果实
受精后,子房逐渐发育成为果实,而花的其他结构先后
枯萎或凋落。
被子植物的子房中,有的只有一个胚珠,受精后,形成一粒种子;有
的有多个胚珠,受精后,可以形成多粒种子。
人工授粉
方法:
采集花粉,然后撒在或涂抹到同种植物的柱头上。
意义:
人工授粉利于提高农林作物产量。
在生产实践中,人们常用的营养繁殖方法有以下四种∶
有些被子植物除进行有性生殖外,也可以用营养器官(根、茎和叶)
进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖。
主要有分根、压条、扦插、嫁接等。
营养繁殖属于无性生殖: 1,它能够保持某些栽培植物的优良性状。
2,繁殖速度较快。
一般说来,亲缘关系越近、嫁接的成功率越高。
橘、桃等果树可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使两者的形成层(茎中具有分生能力的组织)紧贴,不久它们就会长成一体,成为一株新植物。这种繁殖方法叫做嫁接,
组织培养也是一种植物无性繁殖的方
法。它可以用一株植物的组织,甚至一个
细胞,在无菌条件下,放在含有全面营养
成分的培养基上培养出与原来的植物基本
相同的新个体。
组织培养
植物的无性生殖
很多植物用孢子进行繁殖。
蕨、地钱、葫芦藓
蕨的繁殖
1.甜美多汁的桃肉,小麦粒及南瓜籽,分别是由下列哪项发育而来的( )
A.子房壁、子房、胚珠 B.子房壁、胚珠、胚珠C.子房壁、胚珠、子房 D.胚珠、子房、子房
A
当堂练
2.由桃树的种子直接长大后,结出的桃子叫毛桃,其不小味道又不佳。桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗,嫁接到毛桃的砧木上,结果是(  )A.接穗上只结水蜜桃
B.接穗上既结水蜜桃又结毛桃
C.接穗上只结毛桃
D.砧木上只结水蜜桃
A
3.如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述正确的是( )
A.①是组织培养,属于有性生殖 B.②是嫁接,可以培育植物新品种C.②和水稻播种繁殖方式相同 D.③是压条,能保留母体的优良性状
D【基础过关】
1.如果给桃花授梨花花粉,能否结出果实呢?某兴趣小组对此进行了探究,步骤如下:①在果园里选择20朵含苞待放的桃花,将其平分成A、B两组。②将这些桃花的雄蕊去掉,并分别套上透气的袋子。③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。④将桃花花粉涂在A组花雌蕊的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上。⑤观察两组能否结出果实。下列关于该实验的说法不正确的是(  )
A.雄蕊和雌蕊是花的主要部分
B.④过程完成后应该给两组花套袋
C.步骤③和④完成的是受精过程
D.最可能的结果是A组结桃,B组不结桃
2.将柚子的枝条作为接穗,嫁接在橘子的砧木上,所结出的果实的味道与下列哪种植物相似?(  )
A.柚子 B.橘子
C.既与柚子相似,又与橘子相似 D.两者都不相似
3.多肉植物通常具有根、茎、叶,能开花结果,适合在干燥、透气性好的土壤中生长。人们常将多肉植物的叶掰下置于土壤中,一段时间后叶上长出根,原来的叶逐渐萎落,周围长出芽,成为新的植株。下列有关叙述正确的是(  )
A.多肉植物属于被子植物
B.多肉叶长成新植株的过程中,有机物来自土壤
C.人们可以通过这种方法培育出新的多肉品种
D.题中所描述的培养方法属于出芽生殖
4.据图分析,下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是(  )
A.①是嫁接,是人工营养繁殖
B.①②是无性生殖,③是有性生殖
C.①②③均是植物的生殖方式
D.③中种子由子房发育而来
5.“无根萍”是一种浮水植物,能开花结果,可用种子繁殖后代。不过其主要繁殖方式是:植株一端长出小芽,小芽成熟后会离开母体长成新个体。
(1)在植物分类上,“无根萍”属于   植物。
(2)下列关于“无根萍”的叙述正确的是(  )
A.不会产生生殖细胞 B.果实由胚珠发育而来
C.用种子繁殖属于有性生殖 D.主要繁殖方式属于无性生殖
6.植物的生殖方式多种多样 ,请回答下列问题。
(1)像棉花、水稻等植物可利用种子来繁殖后代,属于   生殖,而像蕨、地钱等 植物是利用   来繁殖后代的,属于   生殖。
(2)被子植物用根、茎、叶等营养器官来进行繁殖的方式叫做   ,它属于    (填“有性”或“无性”)生殖。
(3)小雨家有不少月季花,他学习了植物的生殖知识后,进行了如下操作:①将月季茎剪成15~ 20厘米的茎段;②茎段的上端切口斜向,下端切口水平;③保留上面节上的部分叶,而将下面节的叶全部去掉;④把下面的节埋入土中。
小雨采取的这种繁殖方式是   。他的操作中不正确的是   (填序号),应该怎样操作?
(4)适宜像月季花这样繁殖的还有   (填一种即可)。
【拓展提高】
1.草莓生长良好时,会长出一种藤蔓,在藤蔓的端头又会长出新的小植株,这种繁殖方式属于(  )
A.种子繁殖 B.出芽生殖 C.营养繁殖 D.组织培养
2.嵊州市金庭镇华堂村的桃形李又大又甜,果农将桃形李苗嫁接到生长快、易存活的桃树上。下列相关描述中不正确的是(  )
A.嫁接时桃树作接穗,桃形李苗作为砧木
B.用该方法培育出的果实能保留桃形李的优良性状
C.为提高嫁接成功率,应该把接穗和砧木的形成层紧贴
D.该生殖方式与桃形李种子繁殖产生后代的生殖方式不同
3.在生产实践中,利用植物的无性生殖来栽培作物,可保持亲本的优良性状,并可在短时间内扩大繁殖规模。
(1)小青菜是常见的蔬菜,菜农常采用   的方式来种植小青菜。
(2)柑橘是广西常见水果,为保持柑橘的优良品质,果农采用   方式种植柑橘。 (3)铁皮石斛号称十大仙草之首,其有增强体质、补益脾胃、提高免疫力、抗衰老的作用。如图为某铁皮石斛培育基地利用一株优质石斛苗,短时间内就可以培育出大量石斛试管苗,这项技术在生物学上被称为植物   培养。
4.春天,各个品种的桃花竞相开放,相 互传粉。小乐疑惑:结出的桃子是否会由于异花传粉、受精而改变口味?咨询果农后得知:①种植多年的桃树结出的果实口味没有改变;②桃核繁殖的桃树结出的果实口味改变,退化严重;③桃核繁殖的桃树只能作为嫁接时的砧木。回答问题:
(1)图甲中的桃花传粉受精后,最终发育成图乙结构,图中A   发育成果实(填结构名称);胚珠发育为B   (填结构名称)。
(2)果实口味由遗传物质决定,不同品种的桃花相互传粉受精并不改变   中的遗传物质(选填“果皮细胞”或“种子中胚的细胞”)。
(3)水蜜桃味美汁多,生产中常采用嫁接进行繁殖。嫁接成功的关键是将接穗和砧木的   紧贴,使它们长成一体。
5.春季,人们常采用扦插的方法对柳树进行繁殖。扦插时,柳树枝条是带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率高?请你设计一个实验,探究腋芽的有无与枝条成活率的关系。
⑴作出假设:有腋芽的柳树枝条成活率可能较高。
⑵实验变量:   。
⑶实验步骤:①材料准备:取20根生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其原因是   。
②分组:A组10根,枝条均保留2~3个腋芽;B组10根,均去掉腋芽,分别挂上标签。
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中,并在适宜且相同的环境条件下培育。
⑷观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组茎段新叶和生根的数量,并作好记录。
⑸实验结果:A组成活率高于B组。实验结论:   。
【课后巩固】
1.园艺中经常对花卉进行如图所示的操作,据图判断下列叙述错误的是(  )
A.甲和乙必须是同一种植物
B.甲必须带芽
C.甲和乙合在一起时,必须使两者的形成层紧密结合,因此用绳捆扎
D.乙的根吸收水分、肥料是生长的必要条件
2.人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物,扦插属于营养繁殖,以下植物的生殖方式与其不同的是(  )
A.石榴用压条的方法繁殖
B.马铃薯用块茎繁殖
C.水蜜桃用嫁接的方法繁殖
D.把胡萝卜组织放在培养基上培养来繁殖胡萝卜
3.选择适宜品种的马铃薯块茎,将其催芽(如图甲),分割成带有芽点的小块(如图乙),种植到土壤中,几个月后就能收获新的马铃薯。这种繁殖方式叫(  )
A.营养生殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖
4.在杂交水稻生产过程中,需要用一种叫不育系的水稻与一种叫恢复系的水稻进行杂交,才能获得杂交水稻种子。若某年因某种原因所获得的杂交种子数量不足,农民则先将种子播种,待长出的秧苗分蘖(茎的基部长出新的芽所发育成的新植株)后,将分蘖分开插人水田。以上这些繁殖方法(  )
A.分别属于有性生殖和无性生殖 B.均属于有性生殖
C.分别属于无性生殖和有性生殖 D.均属于无性生殖
5.一种名为“落地生根”的植物,能在叶缘上生出“不定根"和“不定芽”,当叶片脱离母体落在潮湿的地面上以后,就可以发育成一株独立生活的新个体。这种繁殖方式属于(  )
①无性生殖 ②有性生殖 ③营养繁殖 ④嫁接
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
6.生物的生殖方式多种多样。请回答:
(1)青蛙在生殖季节,雌雄蛙抱对,分别从体内排出卵和精子,完成受精,其受精方式   ;(2)昆虫、鸟类等动物都是卵生的,其胚胎发育的营养来源于   ;
(3)将白枇杷的枝条嫁接到黄枇杷的砧木上,成活后结出的果实是   (选填 “白枇杷”“黄枇杷”或“有白枇杷也有黄枇杷”),该果实是由枇杷花结构中的   发育而来。
答案及解析
【基础过关】
1.C
【解析】一朵花中只有雌蕊和雄蕊与结出果实和种子有直接关系,因此雌蕊和雄蕊是花的主要部分;③和④过程是传粉,为避免对实验结果的影响,④过程完成后应该给两组花套袋,经过传粉和受精后,最有可能的结果是A组结桃,B组不结桃。
【解答】A、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。在花的结构中,雄蕊的花药里含有许多花粉粒,雌蕊的子房里含有许多一枚或数枚胚珠。子房最终发育成果实,子房内的胚珠最终发育成种子,而子房和胚珠的发育前还需要传粉过程,传粉指的是植物成熟后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上的过程。所以,雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系,它们是花的主要部分,故A正确,不符合题意;
B、由题干可知,在A、B两组中,由于将桃花花粉涂在A组花的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上,其他条件都相同。因此该实验的变量是花粉(或花粉种类),④过程完成后应该给两组花套袋,这样做的目的是控制其它因素的干扰。故B正确,不符合题意;
C、绿色开花植物从开花到结果,中间必须经过传粉和受精过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程叫做受精。因此,步骤③和④完成的是传粉和受精的过程,故C错误,符合题意;
D、最可能的结果是传粉、受精后,A组桃花的多数结构凋落,惟有子房继续发育成果实,其中子房里的胚珠发育成种子;B组桃花则没有结果,说明给桃花授梨花花粉不能结出果实。故D正确,不符合题意。
2.A
【解析】橘、桃等果树可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使两者的形成层 ( 茎中具有分生能力的组织) 紧贴,不久它们就会长成一体,成为一株新植物。这种繁殖方法叫做嫁接,一般说来,亲缘关系越近、嫁接的成功率越高。
【解答】柚子为接穗,嫁接在橘子砧木上,橘子的形成层和柚子形成层紧密接触,橘子为柚子提供水和无机盐,果实长出来的为柚子,保持了亲本的优良性状,繁殖速度也快速。
3.A
【解析】被子植物是种子外有果皮包被,有根、茎、叶、花、果实、种子结构;多肉植物可以剪取植物上带芽的叶,插入土中,不久这些枝段就会生根发芽,长成新的植株。这种是属于无性繁殖中的营养繁殖。
A多肉植物常具有根、茎、叶,能开花结果因此属于被子植物;
B多肉植物在生长过程中叶子先长出根,吸收土壤中水和无机盐,叶子逐渐萎落,有机物是来自叶子,重新长出芽后,有机物来自植物的叶光合作用,说法错误;
C是通过多肉的叶进行繁殖的方式为营养繁殖,亲本的性状不改变;
D叶子生根发芽进行繁殖属于营养繁殖。
4.D
【解析】橘、桃等果树可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使两者的形成层 ( 茎中具有分生能力的组织 ) 紧贴,不久它们就会长成一体,成为一株新植物。这种繁殖方法叫做嫁接;组织培养是植物无性生殖的一种方法。它可以用一株植物的组织,甚至一个细胞,在无菌条件下,放在含有全面营养成分的培养基上培育出与原来的植物基本相同的新个体。
【解答】①是接穗和砧木形成层紧贴,不久长出新植株,属于嫁接繁殖,也是无性繁殖;②是组织培养,也是无性繁殖;③是利用种子繁殖,生殖器官参与繁殖,是有性繁殖;A、B、C说法正确;D种子是胚珠发育而来的,子房发育成果实,故D错误。
5.(1)右 (2)C;D
【解析】(1)被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群,它的胚珠外面有子房壁包被,种子外有果皮包被形成果实。而裸子植物虽然也产生种子,但它的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁,所以没有形成果实。
(2)经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖;不经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性繁殖。
【解答】(1)无根萍“是一种浮水植物,能开花结果,可用种子繁殖后代,属于被子植物。
(2)无根萍"是一种浮水植物,能开花结果,可用种子繁殖后代,有生殖细胞参与,因此属于有性生殖。不过其主要繁殖方式是:植株一端长出小芽,小芽成熟后会离开母体长成新个体,叫无性生殖。
6.(1)有性;孢子;无性 (2)营养繁殖;无性
(3)扦插;上端切口水平,下端切口斜向 (4)柳树(合理即可)
【解析】精子和卵细胞的结合,形成受精卵而产生新个体,这种生殖方式叫做有性生殖;不需要两性生殖细胞的结合,直接由一个母体产生新个体的生殖方式,叫做无性生殖;我们已经知道蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦藓等植物都不开花,也不产生种子,它们是用孢子进行繁殖的;有些被子植物除进行有性生殖外,也可以用营养器官 ( 根、茎和叶 ) 进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖;月季、柳树、葡萄等植物可以剪取植物上带芽的枝段,插入土中,不久这些枝段就会生根发芽,长成新的植株。这种繁殖方法叫做扦插。
(1)利用种子繁殖后代的属于有性繁殖,不需要两性生殖细胞结合的,蕨类、苔藓类、藻类,不产生种子,利用孢子繁殖,属于无性繁殖;
(2)利用植物的营养器官进行繁殖的为营养繁殖,不需要精子和卵子结合的个体,属于无性繁殖;
(3)月季花是利用茎繁殖,将带芽的枝段,插入土中,枝段生根发芽,长成新的植株过程称为扦插,剪取植物枝段时是上端口水平切,下端切口斜向,操作②不正确;
(4)植物利用扦插的方式繁殖的有柳树、葡萄等。
【拓展提高】
1.C
【解析】种子繁殖属于有性生殖,出芽生殖、营养繁殖、组织培养都属于无性生殖,无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
【解答】营养繁殖是用营养器官进行繁殖的方式,它之所以在生产上有广泛的应用是因为营养繁殖能够保持植物的优良性状,而且繁殖速度很快。而草莓借助匍匐茎繁殖后代的,用营养器官进行繁殖后代,因此这种方式属于营养繁殖,C符合题意。
2.A
【解析】嫁接属于无性生殖,根据嫁接的优点和特征解答。
A、嫁接时桃树作砧木,桃形李苗作为接穗,A符合题意;
B、嫁接的优点是培育出的果实能保留桃形李的优良性状,B不符合题意;
C、嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合在一起,C不符合题意;
D、该生殖方式属于无性生殖,种子繁殖属于有性生殖,因此是不同的,D不符合题意。
3.(1)播种种子 (2)嫁接 (3)组织
【解析】有性生殖是由母体两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的方式.如:玉米种子繁殖等;无性生殖是指:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接发育成新个体.如嫁接、扦插、组织培养等.掌握各种植物的生殖方式是解题的关键.
(1)播种经过两性生殖细胞结合,属于有性生殖,小青菜是常见的蔬菜,常采用播种方式来种植 小青菜 。
(2)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接能保持接穗的优良性状,柑橘是广西常见水果,为保持柑橘的优良品质,果农采用嫁接方式种植柑橘.
(3)组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株.组织培养的繁殖速度很快,如图为某铁皮石斛培育基地利用一株优质石斛苗,短时间内就可以培育出大量石斛试管苗,这项技术生物学上称为植物组织培养。
4.(1)子房;种子(2)果皮细胞(3)形成层
【解析】被子植物在完成开花、传粉后,花粉中的精子进入子房中的胚珠里与卵细胞结合形成受精卵。受精卵发育成种子里的胚,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,整个子房发育成果实。在农业生产中利用嫁接、扦插等可大量繁殖优良品种。
(1)图甲中的桃花传粉受精后,A子房发育成果实;胚珠发育成图乙中的B种子。
(2)果皮是由子房壁发育而来的,因而不同品种 的桃花相互传粉受精并不改变果皮细胞中的遗传物质,而会改变种子中胚的细胞中的遗传物质,因为胚是由受精卵发育而来的。
(3)嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧贴,使它们长成一体。
5.有无腋芽;增大吸水面积;有腋芽的柳树枝条成活率高
【解析】无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插、嫁接,酵母菌的出芽生殖等繁殖方式。有性生殖和无性生殖的本质区别:有无两性生殖细胞的结合。扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。
【解答】(2)实验变量: 有无腋芽
(3)实验步骤:①材料准备:取20支生长状况基本相同的柳枝.将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其理由是增加吸收水分的面积。
(5)实验结果:A组新叶比B组多,实验结论:扦插时柳树枝条腋芽的有无与成活率有关,有腋芽的枝条成活率高。
【课后巩固】
1.A
【解析】橘、桃等果树可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使两者的形成层 ( 茎中具有分生能力的组织) 紧贴,不久它们就会长成一体,成为一株新植物。这种繁殖方法叫做嫁接,一般说来,亲缘关系越近、嫁接的成功率越高。
A嫁接时是亲缘关系越近,嫁接的成功率越高,故不一定需要是同种植物,A错误;
B甲是必须带芽,具有分生能力;
C甲乙嫁接时需要将甲的形成层紧贴乙中的砧木上面,使两者的形成层紧密结合,说法正确;
D乙是为了给甲提供水和无机盐,说法正确。
2.D
【解析】月季、柳树、葡萄等植物可以剪取植物上带芽的枝段,插入土中,不久这些枝段就会生根发芽,长成新的植株。这种繁殖方法叫做扦插。
A桑、夹竹桃等植物可以选择树上较长的枝条,把它弯下来,压埋在土中,待埋在土中的枝条上长出根后,再把枝条与母体截断,长成新的植株。这种繁殖方法叫做压条,压条也是营养繁殖一种;
B马铃薯用营养器官 ( 根、茎和叶 ) 进行繁殖,这种生殖方式叫做营养繁殖;
C橘、桃等果树可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使两者的形成层 ( 茎中具有分生能力的组织 ) 紧贴,不久它们就会长成一体,成为一株新植物。这种繁殖方法叫做嫁接,也是营养繁殖;
D组织培养是植物无性生殖的一种方法。它可以用一株植物的组织,甚至一个细胞,在无菌条件下,放在含有全面营养成分的培养基上培育出与原来的植物基本相同的新个体,繁殖胡萝卜属于组织培养。
3.A
【解析】无性生殖方式包括分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等,有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵,然后由受精卵发育成新个体的生殖方式。
【解答】马铃薯用块茎繁殖后代,而营养生殖的方式就是植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式,A符合题意。
4.A
【解析】精子和卵细胞的结合,形成受精卵而产生新个体,这种生殖方式叫做有性生殖;不需要两性生殖细胞的结合,直接由一个母体产生新个体的生殖方式,叫做无性生殖。
【解答】杂交水稻是两种水稻进行杂交水稻的种子,有精子和卵子的结合,属于有性生殖;种子播种后,秧苗基部长出的新芽发育成植物体,属于营养繁殖,是无性繁殖。
5.A
【解析】像变形虫分裂生殖和水螅出芽生殖那样,不需要两性生殖细胞的结合,直接由一个母体产生新个体的生殖方式,叫做无性生殖;有些被子植物除进行有性生殖外,也可以用营养器官 ( 根、茎和叶 ) 进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖。
【解答】根据题目中落地生根,叶缘上生出不定根和不定芽,是叶片脱离潮湿地面上以后发育的新个体,这是利用营养器官进行繁殖,属于营养繁殖,也是无性繁殖,故①③正确。
6.(1)体外受精(2)卵黄(3)白枇杷;子房
【解析】(1)青蛙的生殖方式是卵生,体外受精,属于有性生殖。
(2)卵生动物发育过程所需要的营养来自于本身卵里的蛋黄,也叫卵黄。而胚胎动物的营养来自于母体,胚胎与母体通过脐带进行特质的和废弃物的传输。
(3)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,不需要两性生殖细胞结合,嫁接和压条是无性生殖的一种方式,嫁接能保持接穗的性状。
一般当花完成传粉与受精后,萼片、柱头、等结构都逐渐凋落,只有子房进一步发育为果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,子房壁发育成果皮。
【解答】(1)雌蛙和雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,因此青蛙的生殖方式是体外受精。
(2)昆虫、鸟类等动物都是卵生的,其胚胎发育的营养来源于 卵黄。
(3)嫁接能保持接穗的性状,因此以白枇杷的枝条接穗,长出的品种就是 白枇杷。果实由子房发育而来。
植物生殖方式的多样性