部编版四年级上册语文七单元总复习 课件

(共28张PPT)
七单元总复习
老师：李惠
班级：四年一班
部编版四年级上册第七单元
栖凤小学
稻壳学院
目录
CONTENTS
01
02
03
04
词汇汇总
课文内容
梳理
书信格式
课后练习
COURSE IMPORT
CLASSROOM EXERCISES
AFTER CLASS HOMEWORK
PART ONE
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。
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01
词汇汇总
COURSE IMPORT
易错词汇
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清晰 抱负 赞叹 训斥
左顾右盼 沦陷 骚扰 抵抗
斩钉截铁 破绽 敬佩 妄想
多音字
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课下注释
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1.但使：只要
2.龙城飞将：汉朝名将李广。这里泛指英勇善战的将领。
3.教：令，使。
4.胡马：侵扰中原的北方游牧民族。
5.阴山：位于今内蒙古中部及河北背部。
王昌龄（698—757），字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。代表作有《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。
出塞
课下注释
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凉州词
1.凉州词：曲牌名，起源于凉州
2.欲饮琵琶马上催：正要举杯痛饮，却听见了马上弹起琵琶的声音，在催人出发了。
3.沙场：战场。
王翰（687-726），字子羽，晋阳（今山西太原）人。唐代诗人。其诗题材大多吟咏沙场少年、玲珑女子以及欢歌饮宴等，表达对人生短暂的感叹和及时行乐的旷达情怀。《全唐诗》存其诗一卷，共有十四首。其中以《凉州词二首》最负盛名。
课下注释
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夏日绝句
1.人杰：人中豪杰
李清照（1084—1155），号易安居士，山东省济南章丘人。宋代（南北宋之交）女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。著有《易安居士文集》《易安词》。
PART TWO
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。
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02
课文内容梳理
CONTENTS OF THIS LESSON
课程内容梳理
COURSE IMPORT
出塞
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
战火纷飞
民不聊生
国无良将
山河破碎
倘若曾经能够抵御外敌的名将还在，绝不会许匈奴南下牧马度过阴山。
译文：
明月自古至今依旧照耀着边关，那上战场的儿郎们至今也没有回来。
如果醉倒在战场上，请你不要笑话，从古至今外出征战的将士又有几人能回
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COURSE IMPORT
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
凉州词
译文：
如果醉倒在战场上，请你不要笑话，从古至今外出征战的将士又有几人能回
酣畅豪迈
投身疆场
不惧生死
生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。
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生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
夏日绝句
译文：
生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。
该诗借古讽今,借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概,讽刺了南宋统治者不思进取、苟且偷生的行径,表现了诗人的爱国情怀。
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《出塞》的作者是唐代的王昌龄,诗人借对前朝名将的怀念,表达了自己希望边关能够巩固、国家安全与统一能够实现的心情。
《出塞》
《凉州词》
《夏日绝句》
《凉州词》的作者是唐代的王翰,全诗写艰苦荒凉的边塞上出征前的一次盛宴,描摹了将士们开怀痛饮、尽情酣醉的场面,表现了战士们视死如归、英勇豪迈的气概。
《夏日绝句》的作者是宋代的李清照,该诗借古讽今,借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概,讽刺了南宋统治者不思进取、苟且偷生的行径,表现了诗人的爱国情怀。
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他为什么会立下这样伟大的志向呢？
他是谁？
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新学年开始了，魏校长在修身课上提问：“同学们为什么而读书？”周恩来说：“为中华之崛起而读书”。
十二岁那年，周恩来来到东北的伯父家，听伯父说“中华不振”。
一个星期天，周恩来跟同学跑到租界去玩，亲眼目睹了一个妇女被外国人欺负，周围的人敢怒不敢言。他亲眼看到“中华不振”，从而立下远大志向。
少年周恩来耳闻目睹了“中华不振”，因此立下了伟大的志向。
与其他同学的表达形成鲜明的对比
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《梅兰芳蓄须》
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梅兰芳
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指戏曲中的女性形象，可分为青衣、花旦、刀马旦、武旦、老旦、花衫等类别。
思考：堂堂男儿，为什么要把胡须剃得干干净净的？
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梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中，有几年却是留着胡须的。
思考：堂堂男儿，为什么要把胡须剃得干干净净的？
思考：第一段说为了演出，要把胡须剃得干干净净。为何“蓄须”？
把胡须剃得干干净净，是为了塑造这一个个优美的旦角形象。
避居香港，拒绝登台
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CONTENTS OF THIS LESSON
上海沦陷，拒绝演出
避居香港，拒绝登台
香港沦陷，蓄须拒演
卖房度日，拒绝登台
自伤身体，拒绝邀请
本文主要围绕着梅兰芳讲了哪些事情呢？
热爱祖国的忠志之士
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本文讲述了________时期，享誉世界的京剧表演艺术家__________的经历：为了拒绝给日本人演戏，他_____明志，在没有经济来源时，不惜_________，甚至冒着生命危险________，直到抗战胜利，他才________重新登台演戏。
抗日战争
梅兰芳先生
蓄须
卖房度日
打针装病
剃掉胡须
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《延安，我把你追寻》
祁念曾，出生于1946年12月，汉族，河南洛阳人，毕业于北京大学中文系，共产党员。曾任《红旗》杂志社记者，陕西某高校中文系副教授，《惠州晚报》总编辑，现任深圳商报社新闻研究室主任、高级编辑、中国作家协会会员。
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CONTENTS OF THIS LESSON
《延安,我把你追寻》是一首现代诗。全诗以“追寻”为线索,追忆、歌颂并呼唤延安精神,警示人们在社会主义现代化建设的今天,“自力更生、艰苦奋斗、实事求是、全心全意为人民服务”的延安精神仍旧是我们重要的精神支柱,需要继承和发扬。
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延安,我把你追寻
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CONTENTS OF THIS LESSON
啊！延安，我把你／追寻，
追寻／信念，追寻／金色的／理想；
追寻／温暖，追寻／明媚的／春光；
追寻／光明，追寻／火红的／太阳！
作者追寻的是延安时期中国共产党和中国人民的革命精神，希望在新时期继续发扬和传承延安精神。
PART THREE
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03
书信格式
CLASSROOM EXERCISES
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默读书信，书信都包含了哪些内容？
本课结束
谢谢观看
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THANK YOU FOR LISTENING
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