人教统编版四年级语文上第七单元课内知识过关专题卷 含答案

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四年级语文上第七单元课内知识过关专题卷
一、选择题。
1.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”中的“君”指的是（ ）
A.孟浩然 B.高适 C.元二 D.董大
2.下列说法有误的一项是（ ）
A.《为中华之崛起而读书》赞扬了少年周恩来的博大胸襟和远大抱负。
B.《梅兰芳蓄须》叙述梅兰芳拒绝为日本侵略者登台演出而蓄须的事，赞扬了他的爱国情怀。
C.《别董大》是一首写景诗，表达了作者对大自然的热爱之情。
D.《延安，我把你追寻》体现了中国人民的革命精神和发扬延安精神的重大意义。
3.与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”同样表达作者对友人依依惜别之情的诗句是（　　）
A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
B.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
C.至今思项羽，不肯过江东。
D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
二、根据课本内容填空。
(1)一封完整的信包括称呼、问候语、________、祝福语、________和________这六个部分。
(2)《夏日绝句》的作者是______朝的女词人__________。“____________，___________”这两句诗向我们展现了一种坚贞不屈、无所畏惧的人生姿态。
(3)《出塞》中表达作者希望有良将把守边关的愿望的诗句是：“___________，____________________。”
(4)爱国是一种高尚的情怀。周恩来从小立志“____________________”；
梅兰芳多次拒绝 _____________________，为此甚至蓄须明志，读来令人感动。
(5)《别董大》是________写的一首__________诗，其中的千古名句是：“____________________，____________________？”
三、精读课内片段，完成后面的练习。
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，（清晰 清楚）而（坚决 坚定）地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！①他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
②魏校长听了，高兴地连声（赞美 赞叹）：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
1.用“\”划掉语段中括号里不正确的词语。
2.“一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀”中的“如此的抱负和胸怀”是指______________________________________________。（用原文填空）
3.朗读文中画“_____”的两处句子，句①应该读出（ ），句②应该读出（ ）。
A.佩服和赞叹的语气 B.惊讶和疑惑的语气
4.从语段中可以看出少年周恩来是一个怎样的人？
_________________________________________________________________
四、课内阅读。
正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑(còu)了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处(chù　chǔ)肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。
此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。
1.用“\”划去文中加点字的不正确的读音。
2.这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，人们的反应是怎样的？
中国巡警：___________________________________________
围观的中国人：________________________________________________
3.认真读短文，从哪些地方你感受到了“中华不振”？用“——”在文中画出来。
4.“中华不振”的意思是：___________________________________________。
5.看到这一幕，在场的周恩来是怎么想的？当你读到这一幕时，你是怎么想的？
_________________________________________________________________
参考答案：
一、1.D2.C3.D
二、(1)正文　署名　日期
(2)宋　李清照　生当作人杰　死亦为鬼雄
(3)但使龙城飞将在　不教胡马度阴山
(4)为中华之崛起而读书　为日本人演出
(5)高适　送别　莫愁前路无知己　天下谁人不识君
三、1.清楚 坚决 赞美 2.为中华之崛起而读书
3.B A 4.少年周恩来是一个有志向、有抱负的爱国少年。
四、1.略　2.不惩处这个外国人，反而训斥女人。紧握拳头，不敢怎样。　3.略　4.中华民族不振兴，不强大　5.周恩来会想：“外国人太可恶，中国人太可怜，列强凭借强大侵略中国，我们应该好好读书，振兴中华，把外国人赶出中国。”我会想：我们要努力发展，努力提高国民素质，只有国家强大了，人民才能安居乐业。
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