人教版八年级物理下册9.4流体压强与流速的关系同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级物理下册9.4流体压强与流速的关系同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 972.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-12-22 16:46:55 | ||
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文档简介
人教版八年级物理下册9.4流体压强与流速的关系同步练习（含答案）
一、填空题
1．如图小明用吸管向两只乒乓球中间吹气，会发现两只乒乓球会彼此 （填“远离”或“靠近”），此实验可以发现流体在流速大的地方压强 （填“大”或“小”）。
2．小明利用暑假坐火车去拉萨旅游。在站台上候车时要站在安全线外，这是因为列车通过时车体附近气体流速大，压强 ，避免自己被“推”向列车。火车进入青藏高原后他发现携带的密封食品袋变得越来越鼓，这是因为外界大气压强随海拔高度的增加而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
3．汽车快速通过时，马路中间的空气流速大、压强 ；所以，树叶会向马路 （选填“中央”或“两侧”）运动。
4．如图所示是汽车进行风洞实验。将汽车固定在风洞中，用吹风机对着汽车高速送风，汽车相对于风洞中的空气是 （选填“运动”或“静止”）的，此时汽车 气体对汽车的压强较大（选填“上方”或“下方”）。汽车静止停在地磅上，吹风机对着汽车高速送风时，地磅示数会 （选填“增大”、“减小”或“不变”）
5．如图是小亚骑自行车上学的示意图，他用力蹬车，车加快上前，这说明力能改变物体的 。当他加快骑行时，感觉呼吸有些不畅，原因是空气相对他的流速 ，口鼻处的气体压强 导致肺部吸入气体变得困难（两空均选填“增大”“减小”或“不变”）。
6．跳台滑雪是北京冬奥会比赛项目之一、运动员从起滑台起滑后，上身前倾，双臂后摆，整个身体就像一架飞机，向前滑翔，如图所示。运动员背面的气流速度比较 ，使背面的空气压力比腹面的空气压力 ，产生向上的升力，从而增加运动员在空中滑行的距离。
二、选择题
7.下列关于足球比赛中涉及到的物理知识，分析错误的是（ ）
A．踢球时脚会痛，是因为物体间力的作用是相互的
B．蹋出去的足球能在空中继续运动，这是由于足球具有惯性
C．角球射门延弧线飞行的原因是流体压强与流速关系的结果
D．运动员用脚踢球，球飞出去，说明力是维持物体运动的原因
8.下列说法正确的是（ ）
A．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速小于下表面的空气流速造成的
B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小
C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来增大压强
D．马德堡半球实验首次测出大气压强值
9.如图所示为三角翼动力滑翔伞，其飞行时由后面的螺旋桨提供动力，下列有关其论述正确的是（ ）
A．滑翔伞飞行的高度越高所受的大气压越大
B．滑翔伞伞翼的上表面气流的流速大压强大
C．螺旋桨向后推动空气才能获得向前的动力
D．滑翔伞在加速飞行时所具有的机械能不变
10.截止2020年10月1日，我国高铁最高时速是420km/h。距高铁站台边缘一定距离的地方都标有安全线，人必须站到安全线以外区域候车，这是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生。因为列车进站时车体附近（ ）
A．空气流速大，压强小 B．空气流速大，压强大
C．空气流速小，压强大 D．空气流速小，压强小
11.海上舰艇护航编队在距离较近时，通常采用“前后”队形而非“左右并排”队形进行护航，下列现象中与其原理相同的是（ ）
A．马德堡半球实验
B．高原上用普通锅不易煮熟米饭
C．骆驼的宽大脚掌使其不易陷入流沙
D．列车进站时乘客应在黄线区域外候车
12.手握如图所示的两张纸，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气，这两张纸应该会（ ）
A．相互靠近 B．相互远离
C．保持自然下垂 D．同时同向摆动
13.我国要求乘客候车时必须站在站台安全线之外，这是因为列车进站时车体附近（ ）
A．空气流速大，压强大 B．空气流速大，压强小
C．空气流速小，压强小 D．空气流速小，压强大
14.如图所示是车顶的外掀式天窗，行驶时，将天窗前面关闭，后面微微向上打开，就能起到通风作用，这是由于（ ）
A．车顶空气的流速较大，天窗外的压强小于车内的压强，“抽出”车内污浊的空气
B．车顶空气的流速较大，天窗外的压强大于车内的压强，“吸入”外界新鲜空气
C．车顶空气的流速较小，天窗外的压强小于车内的压强，“抽出”车内污浊的空气
D．车顶空气的流速较小，天窗外的压强大于车内的压强，“吸入”外界新鲜空气
15.下列四种场景的叙述不正确的是（ ）
A．图甲：铁轨铺在枕木上，主要是减小火车对地面的压强
B．图乙：用力F压着物块静止在竖直墙上，现增大力F，物块受到的摩擦力也变大
C．图丙：用手指托住乒乓球，从漏斗口用力向下吹气，同时手指移开，乒乓球不会掉
D．图丁：将玻璃管稍微倾斜，玻璃管中水银柱的竖直高度不变
16.小辉在晚会上表演了一个节目，如图所示．他一只手握住胶管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来．产生这一现象的原因是由于（ ）
A．下管口空气流速大，导致下管口的压强大于上管口的压强
B．下管口空气流速大，导致下管口的压强小于上管口的压强
C．上管口空气流速大，导致上管口的压强大于下管口的压强
D．上管口空气流速大，导致上管口的压强小于下管口的压强
三、实验探究题
17.在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气 体，这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器。
（1）当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明高度越高，大气压 。
（2）取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，这说明流速越大的位置，压强 。
（3）将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明力可以改变物体的 。
答案
1.靠近；小
2.小；减小
3.小；中央
4.运动；下方；减小
5.运动状态；增大；减小
6.大；小
7-16. D C C A D A B A B D
17.（1）变小 （2）越小 （3）形状
一、填空题
1．如图小明用吸管向两只乒乓球中间吹气，会发现两只乒乓球会彼此 （填“远离”或“靠近”），此实验可以发现流体在流速大的地方压强 （填“大”或“小”）。
2．小明利用暑假坐火车去拉萨旅游。在站台上候车时要站在安全线外，这是因为列车通过时车体附近气体流速大，压强 ，避免自己被“推”向列车。火车进入青藏高原后他发现携带的密封食品袋变得越来越鼓，这是因为外界大气压强随海拔高度的增加而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
3．汽车快速通过时，马路中间的空气流速大、压强 ；所以，树叶会向马路 （选填“中央”或“两侧”）运动。
4．如图所示是汽车进行风洞实验。将汽车固定在风洞中，用吹风机对着汽车高速送风，汽车相对于风洞中的空气是 （选填“运动”或“静止”）的，此时汽车 气体对汽车的压强较大（选填“上方”或“下方”）。汽车静止停在地磅上，吹风机对着汽车高速送风时，地磅示数会 （选填“增大”、“减小”或“不变”）
5．如图是小亚骑自行车上学的示意图，他用力蹬车，车加快上前，这说明力能改变物体的 。当他加快骑行时，感觉呼吸有些不畅，原因是空气相对他的流速 ，口鼻处的气体压强 导致肺部吸入气体变得困难（两空均选填“增大”“减小”或“不变”）。
6．跳台滑雪是北京冬奥会比赛项目之一、运动员从起滑台起滑后，上身前倾，双臂后摆，整个身体就像一架飞机，向前滑翔，如图所示。运动员背面的气流速度比较 ，使背面的空气压力比腹面的空气压力 ，产生向上的升力，从而增加运动员在空中滑行的距离。
二、选择题
7.下列关于足球比赛中涉及到的物理知识，分析错误的是（ ）
A．踢球时脚会痛，是因为物体间力的作用是相互的
B．蹋出去的足球能在空中继续运动，这是由于足球具有惯性
C．角球射门延弧线飞行的原因是流体压强与流速关系的结果
D．运动员用脚踢球，球飞出去，说明力是维持物体运动的原因
8.下列说法正确的是（ ）
A．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速小于下表面的空气流速造成的
B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小
C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来增大压强
D．马德堡半球实验首次测出大气压强值
9.如图所示为三角翼动力滑翔伞，其飞行时由后面的螺旋桨提供动力，下列有关其论述正确的是（ ）
A．滑翔伞飞行的高度越高所受的大气压越大
B．滑翔伞伞翼的上表面气流的流速大压强大
C．螺旋桨向后推动空气才能获得向前的动力
D．滑翔伞在加速飞行时所具有的机械能不变
10.截止2020年10月1日，我国高铁最高时速是420km/h。距高铁站台边缘一定距离的地方都标有安全线，人必须站到安全线以外区域候车，这是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生。因为列车进站时车体附近（ ）
A．空气流速大，压强小 B．空气流速大，压强大
C．空气流速小，压强大 D．空气流速小，压强小
11.海上舰艇护航编队在距离较近时，通常采用“前后”队形而非“左右并排”队形进行护航，下列现象中与其原理相同的是（ ）
A．马德堡半球实验
B．高原上用普通锅不易煮熟米饭
C．骆驼的宽大脚掌使其不易陷入流沙
D．列车进站时乘客应在黄线区域外候车
12.手握如图所示的两张纸，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气，这两张纸应该会（ ）
A．相互靠近 B．相互远离
C．保持自然下垂 D．同时同向摆动
13.我国要求乘客候车时必须站在站台安全线之外，这是因为列车进站时车体附近（ ）
A．空气流速大，压强大 B．空气流速大，压强小
C．空气流速小，压强小 D．空气流速小，压强大
14.如图所示是车顶的外掀式天窗，行驶时，将天窗前面关闭，后面微微向上打开，就能起到通风作用，这是由于（ ）
A．车顶空气的流速较大，天窗外的压强小于车内的压强，“抽出”车内污浊的空气
B．车顶空气的流速较大，天窗外的压强大于车内的压强，“吸入”外界新鲜空气
C．车顶空气的流速较小，天窗外的压强小于车内的压强，“抽出”车内污浊的空气
D．车顶空气的流速较小，天窗外的压强大于车内的压强，“吸入”外界新鲜空气
15.下列四种场景的叙述不正确的是（ ）
A．图甲：铁轨铺在枕木上，主要是减小火车对地面的压强
B．图乙：用力F压着物块静止在竖直墙上，现增大力F，物块受到的摩擦力也变大
C．图丙：用手指托住乒乓球，从漏斗口用力向下吹气，同时手指移开，乒乓球不会掉
D．图丁：将玻璃管稍微倾斜，玻璃管中水银柱的竖直高度不变
16.小辉在晚会上表演了一个节目，如图所示．他一只手握住胶管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来．产生这一现象的原因是由于（ ）
A．下管口空气流速大，导致下管口的压强大于上管口的压强
B．下管口空气流速大，导致下管口的压强小于上管口的压强
C．上管口空气流速大，导致上管口的压强大于下管口的压强
D．上管口空气流速大，导致上管口的压强小于下管口的压强
三、实验探究题
17.在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气 体，这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器。
（1）当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明高度越高，大气压 。
（2）取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，这说明流速越大的位置，压强 。
（3）将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明力可以改变物体的 。
答案
1.靠近；小
2.小；减小
3.小；中央
4.运动；下方；减小
5.运动状态；增大；减小
6.大；小
7-16. D C C A D A B A B D
17.（1）变小 （2）越小 （3）形状