人教版八年级物理下册9.4流体压强与流速的关系同步练习(含答案)
一、填空题
1.如图所示自制气压计,若把这个气压计从山脚带到山顶时,玻璃管中的水柱将 (选填“上升”、“下降”或“不变”);若沿着水平方向在玻璃管管口上方吹气,水柱将 (选填“上升”、“下降”或“不变”)。
2.图中两只气球自由悬挂在空中,用粗吸管对准两气球中间沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球 (选填“分开”或“合拢”),这是因为 。
3.某跑车的外形如图所示,当它在水平地面高速运动时。对地面的压力与静止时相比 (选填“变大”“变小”或“不变”),这是因为空气流速越大的位置,压强越 。
4.草原犬鼠是草原上常见的小动物,它的洞有多个洞口,有的洞口较平整,有的洞口由圆锥形土堆围成,如图所示。当风吹过时,平整洞口处的空气流速 ,压强 ,有土堆的洞口处空气流速 ,压强 ,这样的压强差会使洞内空气流动,从而改善通风情况。
5.站在火车站台上候车时,必须站在安全线之外的区域,这是因为在流体中,流速越 的位置压强越小,请举出生活中与这个原理有关的实例 。
6.暑假即将来临,溺水事件时有发生,同学们要树立安全意识。在河里游泳时最怕遇到漩涡,当人进入漩涡边沿后,往往不由自主地被吸入漩涡中心造成事故。这是因为相对于漩涡边沿,漩涡中心流速 ,压强较 ,从而形成 (选填“指向”或“背向”)漩涡中心的压力差。
二、选择题
7.下列实例中说法不正确的是( )
A.刀口磨的锋利主要是增大摩擦
B.客机机翼靠上下表面存在压力差获得升力
C.吸盘挂钩是利用大气压强工作的
D.用细线切年糕是增大压强
8.下列是与气体压强有关的现象或应用,解释不正确的是( )
A.如图甲所示,马德堡半球实验证明了大气压强的存在,并且十分强大
B.如图乙所示,小汽车高速行驶时对地面压力增大
C.如图丙所示,用吸管吸饮料时,利用了大气压强
D.如图丁所示,向纸桥下方吹气纸桥会被“吹”塌下
9.下列器械利用到“流体流速越大的位置,压强越小”原理的是( )
A.轮船 B.热气球 C.飞机 D.潜水艇
10.如图所示,泡沫块正在沿粗糙斜面匀速下滑,现用吸管沿泡沫块上表面吹气,不计空气阻力,则吹气过程中泡沫块可能( )
A.继续向下滑 B.静止不动 C.加速向上滑 D.匀速向上滑
11.长沙地铁1号线已经开始运营.如图所示,乘客候车时必须站在安全线之外,这是因为列车进站时车体附近( )
A.空气流速大,压强小 B.空气流速大,压强大
C.空气流速小,压强大 D.空气流速小,压强小
12.科学家用如图所示的装置模拟非洲草原犬鼠洞穴。玻璃管在A、B两处各有一个竖直向上的管口穿过隔板与大气连通,当用电吹风从M向N吹风时(如图甲),A、B两管口处的气压会出现差异,因而使玻璃管中出现气流,推动玻璃管中的轻质泡沫球从B位置的管口跳岀。科学家发现用电吹风从N向M吹风时(如图乙),泡沫球仍从B管口跳出。则下列说法正确的是( )
A.甲图中A位置的气体流速较大
B.乙图中B位置的气体流速较大
C.两图中A,B两位置的气体流速均相等
D.乙图中玻璃管中气体从右管口流向左管口
13.如图所示是我国自主研发的C919商用大飞机。下列说法正确的是( )
A.客机所在高空的大气压强,比海平面附近的大气压强更大
B.客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理
C.客机采用密度大的材料,可以减轻它受到的重力
D.客机在加速起飞阶段,受平衡力作用
14.把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子里,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B管中轻轻吹气,可以看到A管中的水面有所上升(如图所示),用力吹气,水将从A管的管口喷出,这是因为吹气时( )
A.A管上端附近的气体的压强变大 B.A管上端附近的气体的压强变小
C.烧杯中水面上气体的压强变大 D.烧杯中水面上气体的压强变小
15.如图所示,灰鹅在飞行途中突遇强风,会将身体翻转180°,以脚朝上但头保持不变的怪异姿势飞行.灰鹅转体后 ( )
A.翅膀下方空气流速大于上方的流速,有助于迅速降低高度
B.翅膀下方空气流速大于上方的流速,有助于迅速提升高度
C.翅膀下方空气流速小于上方的流速,有助于迅速降低高度
D.翅膀下方空气流速小于上方的流速,有助于迅速提升高度
三、实验探究题
16.小明同学在学习流体压强知识时做了如下一系列实验和分析。请你帮助他补全下面的内容。
(1)如图甲,先在水平桌面上固定两根平行的小棒,接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球。然后,他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,则两个乒乓球将 (选填“靠近”或“分开”).这是因为气体流速越大的地方,压强越 。
(2)接着,小明又自制了一个飞机机翼模型(如图乙),将其放置在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风,来模拟飞机飞行时的气流。电扇转动后,托盘测力计的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系。
(3)小明又找了如下一些生活情景,其中能用上述实验规律进行解释的是 。
A.将氢气球放手后,它会漂向空中
B.火车与站台之间有黄色的安全线
C.通过拍打衣服清除它上面的灰尘。
答案
1.上升;上升
2.合拢;流速越大的地方,压强越小
3.变小;小
4.小;大;大;小
5.大;吸尘器、抽油烟机
6.大;小;指向
7-15.A B C A A B B B A
16.(1)靠近;小 (2)变小 (3)B