教科版(2017秋)三年级上册科学期末测试卷(含答案)

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名称 教科版(2017秋)三年级上册科学期末测试卷(含答案)
格式 docx
文件大小 196.0KB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-12-22 21:01:16

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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一.选择题(共9题,共18分)
1.番茄不喜欢生长在( )的环境中。
A.温暖 B.阳光充足 C.干燥 D.土壤肥沃
2.在照顾植物时,错误的做法是( )。
A. B. C.
3.下列叶子中,属于柳树的叶子的是( )。
A. B. C.
4.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择( )
A. B. C.
5.关于水的蒸发,下面说法错误的是( )。
A.有风,水蒸发得快 B.空气越潮湿,水越容易蒸发 C.温度越高,水蒸发得越快
6.冰融化成水后,体积会( )。
A.变大 B.变小 C.不变
7.有些生物也能预报天气。下列现象预示即将要下雨的是( )。
A.蜘蛛结网 B.蚯蚓出土 C.蜻蜓低飞
8.在50毫升的水中加入15克盐,下列能使盐溶解的最快的方法是( )。
A.边加热边搅拌 B.轻轻摇晃 C.静静地放着
9.撕纸和捏橡皮泥( )。
A.只是形状变化了,本质上没变
B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化,不再是纸和橡皮泥了
C.一点变化都没有
二.填空题(共10题,共36分)
1.( )、( )、( )、( )都是天气日历中的重要数据。
2.风实际上是( )。
3.风向是指风( )的方向。国旗向西展开,则此时刮的是( )风。
4.风把红旗吹向了西北方,刮的风是( )。
5.对比实验:只能改变( )条件。
6.在做空气压缩实验时,我们用( )和( )进行对比。
7.水是液态,冰是( )的水,水蒸气是( )的水。
8.一般情况下,水沸腾时的温度是( ),如果不再继续加热,水的沸腾会( )。
9.物体的冷热程度叫( ),单位通常用( )表示。
10.物体可以分为三种类型:固体、液体和( )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一块红色橡皮泥和一块蓝色橡皮泥捏在一起后,物质的组成成分发生了变化。( )
2.从冰箱里拿出来的冰块,温度一定都是 0℃。( )
3.用手捂住温度计的玻璃泡,液柱会一直不断上升。( )
4.装有冰块的杯子外壁会有小水珠,这些小水珠是空气里的水蒸气遇冷形成的。( )
5.水和石头有质量,空气质量很轻,可以忽略不计。( )
6.因为水的颗粒空隙比较大,所以更容易被压缩。( )
7.实验时,可以用燃着的酒精灯对火。( )
8.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里,能够形成均匀、透明、稳定的溶液。( )
9.只要点燃蜡烛,就会形成风。( )
10.大气层中有许多成分,但只有氧气才对人类有用,其他成分对人类没有任何利用价值。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。
电风扇 轮胎 热气球 孔明灯
会流动 可以压缩 热空气比冷空气轻
五.综合题(共2题,共22分)
1.科学书上,我们研究了风是怎样形成的,请回答下列问题。
1.如下图所示,在纸箱里放入一根点燃的蜡烛,可以观察到上方的纸条会( )。
2.这说明( )。
3.生活中,我们可以用( )、( )等方法制造风。
4.如下图所示的实验装置,点燃蜡烛后,可以观察到的现象是( )。
5.下列方法中可以使实验现象更明显的是( )。
A.换用火焰更小的蜡烛 B.缩短风管的长度 C.换用更重的风叶
2.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
( )( )( )( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.AC
5.B
6.B
7.C
8.A
9.A
二.填空题
1.气温;风向;风速;云量
2.空气的流动
3.吹来;东
4.东南风
5.一个
6.水;空气
7.固态;气态
8.100℃;停止
9.温度;摄氏度(或℃)
10.气体
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如下:
五.综合题
1.摆动;盒子里的空气流动形成了风;扇扇子;打开电风扇;风叶转动起来;B
2.④;③;②;①
第1页,共4页
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