17《跳水》 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
跳水
选择合适的量词填在括号里
艘 颗 顶 只 条 支 根 块
一（ ）帽子 一（ ）猴子
一（ ）横木 一（ ）甲板
一（ ）帆船 一（ ）炮弹
一（ ）绳子 一（ ）步枪
列夫·托尔斯泰
1828－1910，19世纪中期俄国批判现实主义作家、政治思想家、哲学家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
认真读课文看哪些情节最吸引你 这篇课文讲了一件什么事
按事情的顺序整理下面的几句话
（ ）孩子跳水得救。
（ ）人们拿猴子取乐，猴子更加放肆。
（ ）孩子走上最高的横木，非常危险。
（ ）猴子逗孩子，孩子追猴子。
2
3
1
4
根据课文内容填空。
“跳水”这个故事发生在一艘环游世界正往回航行的帆船上，船上有船长、水手、孩子和猴子。由于水手拿猴子（ ），使猴子很（ ）；猴子放肆起来就去（ ）；孩子就去（ ）猴子，一直追到了（ ），处境非常危险，船长看到了就（ ）孩子跳水，使孩子脱险,最后得救了。
追
逼
桅杆顶端
放肆
拿孩子的帽子
取乐
这件事发生在什么地点 从哪儿可以看出
有一艘轮船,环游了世界,正往会航行.这一天风平浪静,船上的人都站在甲板上.有一只猴子在人群里钻来钻去,做出可笑的鬼脸,模仿人的样子.它显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来.
从哪些地方看出猴子非常放肆？
猴子为什么会放肆起来？
　　　　
（因为猴子知道大家拿它取乐，它做鬼脸，模仿人的样子。猴子摘下孩子的帽子、又撕又咬。）
　　　
水手们怎样拿猴子取乐的
水手们都笑起来.
水手们笑的声音更大了.
水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴地望着猴子……
“哭笑不得”什么意思？
孩子为什么哭笑不得？
　　　
（猴子弄得孩子没有办法，由于猴子摘下孩子的帽子，水手们的哄笑，使孩子受到了羞辱，但又拿猴子没办法，只能哭笑不得。）
是什么原因导致孩子爬到桅杆顶端，遇到了危险？
从哪些语句可以看出孩子很危险？
在这关键的时刻谁出现了
正在这时候,孩子的父亲船长从船舱里走了出来,手里拿着一支枪,本来是打海鸥的.他看见儿子在桅杆的顶端的横木上,就立刻向他瞄准,同时喊:“跳到水里，赶快跳到水里，不跳我就开枪了！一！二！”在父亲刚要喊到“三”的时候，小孩把头往下一低就跳了下来。
临危不惧
当机立断
从容不迫
急中生智
讨论：船长是怎么做的？根据船长的做法，联想到他当时的想法？你们能想出更好的办法吗？用自己的话说说船长是怎样的一个人？
猴子 水手 孩子 心里
第一次 摘、跳、戴、爬 都笑 哭笑不得、光着头站在那里
尴尬
第二次 撕、做鬼脸、逗 笑声更大 吓唬、大声叫喊、脸红了、追
气急
第三次 挂、龇牙咧嘴做怪样、乱扭身子 吓呆了、不知所措 丢开桅杆、走上横木、摇摇摆摆
气极
1.学完课文后，你最佩服谁？佩服他什么？
2. 此时此刻，你想对孩子说些什么？
3.学完课文后，你懂得了什么道理？
推荐：
法国作家雨果的《“诺曼底”号遇难记》
再见！