(共35张PPT)
2021版
2019新课标湘教版必修一
第二章第一节
——湘教版必修一 1·2·1——
流水地貌 Fluvial-Landform
学习目标
criterion for curriculum.
综合思维:了解流水作用的主要途径是流水侵蚀、流水搬运和流水堆积;掌握流水侵蚀地貌和流水堆积地貌;学会运用案例分析、问题探究、合作互助的学习方法。
地理实践力:观察有关地理图片,识别各种流水地貌,说明其主要特征,并简单掌握其成因。培养通过观察和实验来了解地理现象发现地理规律的方法。
流水侵蚀地貌:河流在流动过程中,破坏和搬运物质,形成侵蚀地貌
特点:物质不断减少,不断被破坏,地势起伏比较大
流水堆积地貌:被流水搬运的物质,搬运能力弱,沉积下来,形成沉积地貌
特点:物质不断增加,组成松散,地势起伏和缓
流水地貌
外力作用形式
流水
上游
长江之旅,顺流而下
金沙江虎跳峡
【合作探究一】虎跳峡(1min)
1.虎跳峡段,长江流经什么地形
2.其河谷呈现出什么形态,有什么特点
3.虎跳峡主要受到了河流的哪种侵蚀作用?(溯源侵蚀,下蚀,侧蚀)
上游的流水侵蚀地貌
山地
V形河谷,河谷深而窄,岸壁陡峭,河床底部起伏不平,常见巨大石块和卵石
山地高原——落差大——水流湍急——流水侵蚀作用强烈——形成峡谷地貌
溯源侵蚀
①下蚀
③溯源侵蚀
①下蚀:使河床加深,呈窄而深的V形(河流上游)
流水侵蚀形式
流水侵蚀类型
②侧蚀
②侧蚀:使河床加宽,呈宽而浅的槽形(河流中下游)
③溯源侵蚀:使河谷向源头方向延长(河流源头)
上游的流水堆积地貌
当河流流出出山口,又会形成什么样的地貌?
河流自山地流至山麓,因地形急剧变缓,流速剧减,所挟带物质在沟谷出口处不断堆积而成的扇状堆积体,称为冲积扇
冲积扇的颗粒物:
由粗变细
图示-河流冲积扇航拍图
长江之旅,顺流而下
中游
荆江
【合作探究二】探荆江九曲回肠之因
(1)什么是河曲
(2)“九曲回肠”的形成是以向下侵蚀为主还是向两侧侵蚀为主
(3)这里的河谷呈什么形态
(4)当河道不断被侵蚀,可能还会发育成什么地貌
中游的流水地貌
“S”形弯曲的河道
两侧侵蚀
牛轭湖
槽形,“U”形河谷
# 阅读-裁弯取直与牛轭湖
洪水期,曲流颈可能被冲开,河流不经过曲流而直接进入下一河段,这种现象称为裁弯取直
裁弯取直后,弯曲河道被废弃,形如牛轭,称为牛轭湖
河流流向
河流的凹岸和凸岸
A
B
凹岸侵蚀
凸岸堆积
流速哪个快?
②
①
A
B
分析A岸、B岸是凸岸还是凹岸?
挖沙、建河港应该在哪一岸?
凸岸挖沙:地形平坦,土壤肥沃, 作为农业用地和聚落点;
凹岸建港:河道较深,流速快且少泥沙淤积,可以筑港。
思 考
凹
凸
中下游——河漫滩
河漫滩
河漫滩
阶地
河床
洪水位
枯水位
河谷中枯水期出露、洪水期淹没的部分称为河漫滩
p42
中下游——河流阶地
河流阶地反映了地壳的升降运动
阶地位置越高,形成的年代越老
河流两侧的阶地有的对称分布,有的不对称分布
为什么人们常选择河流阶地作为居住和耕作的场所
①河流阶地地势平坦,方便修建活动及交通建设;
②土层深厚,适合耕作;
③临近河流,水源丰富,方便取水;
④河流是天然的防御设施。
冲积平原的形成
在河流的中下游,或河流流经盆地时,常形成沙洲和地形平坦的冲积平原
如我国的华北平原、东北平原、长江中下游平原等
冲积平原
江心洲
河口
长江之旅,顺流而下
【合作探究三】
长江下游三角洲是怎么形成的?
河口的流水地貌
地势平坦
水流缓慢
泥沙的堆积作用强烈
海水的顶托作用
形成三角洲平原
河流入海口是否一定会形成三角洲
原因如下:
1.刚果河流域属热带雨林气候区、植被覆盖率高,水土不易流失;
2.刚果河流域的地形比较特殊,中游以盆地为主,四周高、中间低、少量河流泥沙淤积在中游盆地之中;
3.刚果河入海口处地势落差大、水流湍急、泥沙难以淤积。
【答】不一定。世界著名大河刚果河入海处没有形成三角洲。
河流上游
下蚀溯源侵蚀强烈,发育为“V”形河谷出山口形成冲积扇
河流中下游
下蚀减弱,侧蚀增强,河谷拓宽出现弯曲;发育成“U”形河谷,冲积平原
河口 形成三角洲
牛轭湖
上游到下游:
坡度变缓,流速变慢,侵蚀能力逐渐降低,堆积作用增强
课时作业
下图中,比较河流a、b、c三处的位置与三幅断面图。读图,回答1~2题。
1.河流位置与断面对应关系正确的是( )
A.①—a,②—b,③—c
B.①—b,②—a,③—c
C.①—c,②—b,③—a
D.①—c,②—a,③—b
2.与河流位置a、b、c对应的外力作用分别是( )
A.侵蚀、搬运、堆积 B.侵蚀、堆积、搬运
C.堆积、搬运、侵蚀 D.搬运、堆积、侵蚀
课时作业
蛇曲是像蛇一样蜿蜒的河流地貌。下图为山西永和黄河蛇曲景观图。读图,回答3~4题。
3.永和黄河蛇曲地貌形成的主要地质作用是( )
A.地壳运动 B.断裂下陷 C.流水作用 D.风力作用
4.甲、乙两处对应的外力作用为( )
A.甲—侵蚀作用、乙—堆积作用
B.甲—侵蚀作用、乙—侵蚀作用
C.甲—堆积作用、乙—堆积作用
D.甲—堆积作用、乙—侵蚀作用
课时作业
八卦洲是长江南京段中的一个河心岛。读图,回答5题。
5.八卦洲的形成原因最可能是( )
A.地壳抬升作用 B.地壳下陷作用
C.长江的侵蚀作用 D.长江携带的泥沙堆积
峡谷(V)、沙洲(江心洲)、冲积扇、瀑布、河漫滩、河口三角洲、凹岸、裁弯取直、冲积平原、洪积扇、凸岸、槽形谷
流水侵蚀地貌:峡谷(V)、瀑布、凹岸、裁弯取直、槽形谷
流水沉积地貌:冲积扇、洪积扇、冲积平原、河口三角洲、沙洲(江心洲)、河漫滩、凸岸
滑坡和泥石流
3
斜坡上的岩体或土体,在重力的作用下,沿一定的滑动面整体下滑的现象。
定义
1. 地势起伏较大
2.岩体比较破碎
3.植被覆盖差
4. 降水较多
5.地震
1. 在滑坡体上施工
2. 滥砍滥伐
条件
自然条件
人文条件
滑坡
掩埋农田
掩埋村庄
阻断道路
淤塞河道
人员伤亡
财产损失
滑坡
1.首先应保持冷静、不能慌乱。
2.向滑坡方向的两侧逃离,并尽快在周围寻找安全地带。在向下滑动的山坡中,向上或向下跑都是很危险的。
3.当无法继续逃离时,应迅速抱住身边的树木等固定物体。可躲避在结实的障碍物下。应注意保护好头部,可利用身边的衣物裹住头部。
自救
泥石流是山地沟谷,含有大量固体碎屑物和水的混合体,在重力作用下沿着沟床向下流动的特殊流体。
1. 山区坡陡谷深
2. 植被覆盖率较差
3. 有丰富的松散物
4. 短时间内有大量水流
定义
条件
1. 弃土弃渣的堆砌
2. 修建工程的不合理开挖
3. 人类对植被的破坏
自然条件
人文条件
泥石流
避险
在野外活动时,人们应怎样应对泥石流威胁?
课堂练习
(1)描述我国黄土高原地貌的特点,结合区域环境特征,分析其形成原因。
黄土高原黄土层深厚,并具有疏松性、直立性特点;
温带季风气候,夏季降水丰富,多暴雨;
人类活动强度大,地表植被覆盖率低;
在流水的侵蚀作用下,易形成“千沟万壑、支离破碎”的特征。
课堂练习
(2)黄土高原的这种地貌特征,可能造成哪些自然灾害?
易产生滑坡、崩塌、泥石流等地质灾害。
课堂练习
(3)针对黄土高原地区水土流失的状况,国家采取了一系列综合治理措施,如植树造林、种草以保持水土,将坡耕地改造成水平梯田,在沟里建坝拦蓄泥沙、打坝淤地等。讨论这些环境整治与生态重建工作的重大意义。
黄土高原采用生物措施(植树种草)和工程措施(修筑梯田、打坝淤地等)相结合的综合治理办法,减轻水土流失,改善黄土高原生态环境,黄河含沙量减少,减轻区域旱涝灾害。