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初中数学
人教版(2024)
七年级上册
第二章 整式的加减
本章复习与测试
人教版七年级数学上册第2章 整式的加减 章末复习达标测试卷(一)(含答案)
文档属性
名称
人教版七年级数学上册第2章 整式的加减 章末复习达标测试卷(一)(含答案)
格式
zip
文件大小
112.6KB
资源类型
教案
版本资源
人教版
科目
数学
更新时间
2022-12-22 21:57:50
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文档简介
第二章达标测试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列各式中,是单项式的是( )
A.x2-1 B.a2b C. D.
2.多项式-5--y中,二次项的系数是( )
A.2 B.-2 C.- D.
3.下列各组单项式中,是同类项的是( )
A.与a2b B.3x2y与3xy2 C.a与1 D.2bc与2abc
4.下列运算正确的是( )
A.3a+6b=9ab B.3a2b-3ba2=0 C.8a4-6a3=2a D.y2-y2=
5.某企业今年3月份产值为a万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是( )
A.(a-10%)(a+15%)万元 B.a(1-10%)(1+15%)万元
C.(a-10%+15%)万元 D.a(1-10%+15%)万元
6.下列各式去括号正确的是( )
A.x2-(x-y+2z)=x2-x+y+2z B.x-(-2x+3y-1)=x+2x-3y+1
C.3x-[5x-(x-1)]=3x-5x-x+1 D.(x-1)-(x2-2)=x-1-x2-2
7.已知a-b=1,则式子-3a+3b-11的值是( )
A.-14 B.1 C.-8 D.5
8.x2+ax-2y+7-(bx2-2x+9y-1)的值与x的取值无关,则a+b的值为( )
A.-1 B.1 C.-2 D.2
9.某同学计算一个多项式加上xy-3yz-2xz时,误认为减去此式,计算出的结果为xy-2yz+3xz,则正确结果是( )
A.2xy-5yz+xz B.3xy-8yz-xz C.yz+5xz D.3xy-8yz+xz
10.把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m cm,宽为n cm)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是( )
A.4m cm B.4n cm C.2(m+n)cm D.4(m-n)cm
二、填空题(每题3分,共24分)
11.-a3b2的系数是________,次数是________.
12.一个三位数,百位数字是3,十位数字和个位数字组成的两位数是b,用式子表示这个三位数是____________.
13.请你任意写出一个三次单项式:____________,一个二次三项式:__________________.
14.如果单项式3xmy与-5x3yn是同类项,那么m+n=________.
15.若多项式2x3-8x2+x-1与多项式3x3+2mx2-5x+3的和不含二次项,则m等于________.
16.如图,阴影部分的面积是__________.
17.有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则化简|a+b|-2|a-b|的结果为________.
18.归纳“T”字形,用棋子摆成的“T”字形如图所示,按照图①,图②,图③的规律摆下去,摆成第n个“T”字形需要的棋子个数为________.
三、解答题(19题16分,20,24题每题12分,21题6分,其余每题10分,共66分)
19.计算:
(1)x2y-3xy2+2yx2-y2x;
(2)a2b-0.4ab2-a2b+ab2;
(3)2(x2-2x+5)-3(2x2-5);
(4)5(a2b-3ab2)-2(a2b-7ab2).
20.先化简,再求值:
(1)(4a+3a2-3+3a3)-(-a+4a3),其中a=-2;
(2)(2x2y-2xy2)-,其中x=-1,y=2.
21.若多项式3x3-2x2+3x-1与多项式x2-2mx3+2x+3的和为二次三项式,求m的值.
22.按如图所示的程序计算.
(1)填写表内空格:
输入n 3 2 -2 …
输出答案 …
(2)你发现的规律是__________________________;
(3)用简要过程说明你发现的规律的正确性.
23.先阅读下面的文字,然后按要求解题.
例:1+2+3+…+100=?
如果一个一个顺次相加显然太烦琐,我们仔细分析这100个连续自然数的规律和特点,可以发现运用加法的运算律,是可以大大简化计算、提高计算速度的.
因为1+100=2+99=3+98=…=50+51=101,
所以将所给算式中各加数经过交换、结合以后,可以很快求出结果.
解:1+2+3+…+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(50+51)=101×________=________.
(1)补全例题的解题过程;
(2)计算:a+(a+b)+(a+2b)+(a+3b)+…+(a+99b).
24.为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段以达到节水的目的.该市自来水收费价格见如图所示的价目表.
(1)若某户居民2月份用水4 m3,则应交水费________元;
(2)若某户居民3月份用水a m3(其中6
(3)若某户居民4,5月份共用水15 m3(5月份用水量超过了4月份),设4月份用水x m3,求该户居民4,5月份共交水费多少元.(用含x的整式表示并化简)
答案
一、1.B 2.C 3.A 4.B 5.B 6.B 7.A 8.A 9.B
10.B 点拨:设小长方形卡片的长为x cm,宽为y cm,则x+2y=m,故两块阴影部分的周长和为2(n-x)+2(n-2y)+2m=4n-2(x+2y)+2m=4n(cm).
二、11.-;5 12. 300+b
13.x2y;x2-x+1(答案不唯一)
14.4 15.4 16.xy 17.-3a+b
18.3n+2
三、19.解:(1)原式=3x2y-4xy2;
(2)原式=-a2b;
(3)原式=2x2-4x+10-6x2+15=-4x2-4x+25;
(4)原式=5a2b-15ab2-2a2b+14ab2=3a2b-ab2.
20.解:(1)原式=4a+3a2-3+3a3+a-4a3=-a3+3a2+5a-3.
当a=-2时,原式=-(-2)3+3×(-2)2+5×(-2)-3=-(-8)+3×4+5×(-2)-3=8+12-10-3=7.
(2)原式=2x2y-2xy2+3x2y2-3x2y-3x2y2+3xy2=-x2y+xy2.
当x=-1,y=2时,原式=-(-1)2×2+(-1)×22=-1×2+(-1)×4=-2-4=-6.
21.解:(3x3-2x2+3x-1)+(x2-2mx3+2x+3)=(3-2m)x3-x2+5x+2.
依题意得3-2m=0,故m=.
22.解: (1)-1;-1;-1;-1
(2)输出答案均为-1
(3)2(n2-n)-2n2+2n-1=2n2-2n-2n2+2n-1=-1,即输出答案与n的值无关,均为-1.
23.解:(1)50;5 050
(2)原式=+[(b+99b)+(2b+98b)+…+(49b+51b)+50b]=100a+(49×100b+50b)=100a+4 950b.
24.解:(1)8
(2)4(a-6)+6×2=4a-12(元),即应交水费(4a-12)元.
(3)因为5月份用水量超过了4月份,所以4月份用水量少于7.5 m3.
当4月份用水量少于5 m3时,5月份用水量超出10 m3,
故4,5月份共交水费2x+8(15-x-10)+4×4+6×2=-6x+68(元);
当4月份用水量不低于5 m3但不超出6 m3时,5月份用水量不少于9 m3但不超出10 m3,
故4,5月份共交水费2x+4(15-x-6)+ 6×2=-2x+48(元);
当4月份用水量超出6 m3但少于7.5 m3时,5月份用水量超出7.5 m3但少于9 m3,
故4,5月份共交水费4(x-6)+ 6×2+4(15-x-6) + 6×2=36(元).
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同课章节目录
第一章 有理数
1.1 正数和负数
1.2 有理数
1.3 有理数的加减法
1.4 有理数的乘除法
1.5 有理数的乘方
第二章 整式的加减
2.1 整式
2.2 整式的加减
第三章 一元一次方程
3.1 从算式到方程
3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母
3.4 实际问题与一元一次方程
第四章 几何图形初步
4.1 几何图形
4.2 直线、射线、线段
4.3 角
4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒
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