Unit 11 How was your school trip
教学目标:
1.能够运用一下句型进行交际:
Did you ......
Yes, I did. /No, I didn’t.
2.学习动词的一般过去时。
3.用一般过去时谈论过去发生的事情。
教学内容:
1.学习下列词汇:milk, cow, horse, feed, farmer, quite。
2.学习用Did you...... 询问和谈论过去发生的事情。
教学重难点:
1.熟练拼写和运用:milk, cow, horse, feed, farmer, quite。
2.对过去的事情进行询问并做简单的描述。
教学过程:
Step1 情景导入
小调查
调查班上的同学在寒暑假和周末有没有和家人朋友进行过旅游,如果有的话,请他们将自己的旅游经验分享给大家。请两名学生简单讲述自己的旅游经历。
由此导入本单元的话题:school trip.
通过本单元标题How was your school trip 中的be动词was 引出一般过去时态。
Step 2 一般过去时的基本用法
1.简单回忆一般现在时和现在进行时的用法
一般现在时:
I am a student.
He goes to school every day.
现在进行时
They are listening to music now.
Look, she is doing her homework.
2.一般过去时
(1)一般过去时常表示在过去某一时间发生的动作或存在的状态。一般过去时常和表示过去的时间状语连用,如 just now,yesterday,last 等。
(2)一般过去时肯定句:主语十动词过去式十其他成分。
例句:My uncle flew to Shanghai last week.
我叔叔上星期坐飞机去了上海。
一般过去时否定句:主语+ didn’t +动词原形+其他成分。
My uncle didn't fly to Shanghai last week.
我叔叔上星期没有坐飞机去上海。
(3)学生看课本1b部分,自己总结含有助动词的一般疑问句的句型结构。
一般疑问句:Did+主语+动词原形+其他成分?
肯定回答为:Yes,主语+ did。
否定回答为:No,主语十didn’t。
Did your brother play computer games last Sunday?
你哥哥上周日玩电脑游戏了吗?
Yes, he did. 是的,他玩了。
No, he didn't.不,他没玩。
Step 3 教学1a
1.认真观察图片,将图片和la中所给的短语匹配。集体核对答案,完成la。
2.教师领读la中的词组,学生跟读并且识记,然后两人一组互相提问。以小组为单位总结动词过去式的构成规则,教师补充点拨。
Step 4 教学1b
1.大声朗读图片中的小对话,提前感知听力内容。
2.认真听录音,圈出Carol在校游时所做的事情
3.集体核对答案,完成lb的听力任务。
Step 5 教学1c
1.练习lc中的对话,并请学生表演。
2.模仿lc中的对话,利用la中的图片信息,两人一组来谈论Carol在校游时所做的事情,邀请几组学生来表演对话。
参考案例:
A:Did Carol take any photos?
B:Yes,she did. /No,she didn’t.
Step 6 总结及练习
1. 动词过去式的构成:
(1)play --- ________ wait --- ________
visit --- ________
一般动词后加ed
(2)like --- ________ practice --- ________
以不发音字母e结尾,动词后加 d
(3)study --- ________ carry --- ________
以辅音字母加y结尾的动词变“y”为i再加ed
(4)stop --- _______ plan --- ________
shop --- ________
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词要双写
后面的辅音字母后加-ed
2.练习
(1)— What did Sam do on the farm?
—He B chickens.
A feeds B fed C grows
(2)— C you to the zoo last Sunday?
—No,I didn'.
A. Do;go B. Are;going C . Did;go
(3) His school trip was _____. He had a good time.
A. great B. boring C. terrible
(4) --- _____ you _____ to the zoo last Sunday
---No, I didn't.
A. Do; go B. Are; going C. Did; go