第1课 走进图形化编程的世界（课件）- 六年级上册信息技术 河南大学版(共17张PPT)

(共17张PPT)
观察图片
程序
如何把大象关进冰箱？
思考
解决问题的方法和步骤
走进图形化
编程的世界
图形化编程，像搭积木一样。
把指令堆叠起来。
图形化编程
编程猫
codecraft
编程猫--笨鸟倒飞
单击鼠标左键控制小鸟上飞
1.双击桌面上的“编程猫”图标，启动软件
2.进入创作界面，选择“舞台”模式
操练场闯关一：启动软件
我是脚本区
我是积木区
我是模式面板
我是菜单栏
认识界面
角色和背景区
舞台区
认识界面
1.设置“当开始被点击”
2.利用“下一个造型”“等待1秒”积木实现飞翔效果
3.运行脚本并查看效果
操练场闯关二：设计小鸟飞行
同桌两人讨论如何实现小鸟持续飞行的效果，尝试设计脚本
挑战台
控制：重复执行
循环效果
只需要将该积木拖动并放回积木区即可
删除积木
进入角色的“造型”属性可以查看该角色的所有造型
动态效果
知识加油站
1.利用“说你好！2秒”“说你好！”积木设计脚本
2.比较两个积木的呈现效果，说一说他们的区别
3.尝试保存作品
操练场闯关三：设计小鸟问好
你还有哪些想法，尝试用指令实现吧
创意实现
一
想法
十
指令
什么时候小鸟展翅飞翔？
让小鸟振动翅膀
让小鸟一直振动翅膀
让小鸟问好
归纳整理
思考
表达
编程
认识Codecraft软件的界面
收获
会拼接、删除积木
理解积木的含义，并会使用
会查看脚本运行效果和保存作品
通过今天的学习，你有什么收获？
思考
狼、羊、菜过河
问题：猎人带着一只狼、一只羊和一些白菜过河，但渡船太小，一次只能带一样。无猎人时，狼要吃羊，羊要吃菜。