14.4.2 用样本估计总体的离散程度参数
1.已知一个样本中的数据为1,2,3,4,5,则该样本的标准差为( )
A. B. C.2 D.
2.若1,2,3,x的平均数是5,而1,3,3,x,y的平均数是6,则1,2,3,x,y的方差是( )
A.24.52 B.24.54
C.24.56 D.24.58
3.某高三学生在连续五次月考中的数学成绩(单位:分)为:90,90,93,94,93,则该学生在这五次月考中数学成绩的平均数和方差分别为( )
A.92,2.8 B.92,2
C.93,2 D.93,2.8
4.如图,样本A和B分别取自两个不同的总体,它们的样本平均数分别为A和B,样本标准差分别为sA和s B,则( )
A.A>B,sA>sB B.A<B,sA>sB
C.A>B,sA<sB D.A<B,sA<sB
5.样本a,3,5,7的平均数是b,且a,b是方程x2-5x+4=0的两根,则这个样本的方差是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
6.某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下表:
学生 1号 2号 3号 4号 5号
甲班 6 7 7 8 7
乙班 6 7 6 7 9
则以上两组数据的方差中较小的一组数据的s2=______.
7.若样本数据x1,x2,…,x10的标准差为8,则数据2x1-1,2x2-1,…,2x10-1的标准差为________.
8.样本容量为10的一组数据,它们的平均数是5,频率条形图如图,则其标准差为________.
9.某校医务室随机抽查了高一10位男同学的体重(单位:kg)如下:
74,71,72,68,76,73,67,70,65,74.
(1)估计高一所有男同学体重数据的平均数、中位数、方差、标准差;
(2)高一10位男同学的体重数据中,位于[-s,+s]内的有几个?所占的百分比是多少?
10.某学校统计教师职称及年龄,中级职称教师的人数为50,其平均年龄为38岁,方差是2,高级职称的教师中有3人58岁,5人40岁,2人38岁,求该校中级职称和高级职称教师年龄的平均数和方差.
11.甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的频数直方图如图所示,则( )
A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数
B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数
C.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差
D.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差
12.某公司10位员工的月工资(单位:元)为x1,x2,…,x10,其平均数和方差分别为和s2,若从下月起每位员工的月工资增加100元,则这10位员工下月工资的平均数和方差分别为( )
A.,s2+1002 B.+100,s2+1002
C.,s2 D.+100,s2
13.某市有15个旅游景点,经计算,黄金周期间各个景点的旅游人数平均为20万,标准差为s,后来经核实,发现甲、乙两处景点统计的人数有误,甲景点实际为20万,被误统计为15万,乙景点实际为18万,被误统计成23万;更正后重新计算,得到标准差为s1,则s与s1的大小关系为( )
A.s=s1 B.sC.s>s1 D.不能确定
14.为了考察某校各班参加课外书法小组的人数,从全校随机抽取5个班级,把每个班级参加该小组的人数作为样本数据,已知样本平均数为7,样本方差为4,且样本数据互不相同,则样本数据中的最大值为________.
15.由正整数组成的一组数据x1,x2,x3,x4,其平均数和中位数都是2,且标准差等于1,则这组数据为________________.(从小到大排列)
16.把某校三年级一班40人随机平均分成两组,两组学生一次考试的成绩情况如下表:
统计量 组别 平均成绩 标准差
第一组 90 6
第二组 80 4
求全班学生的平均成绩和标准差.
14.4.2 用样本估计总体的离散程度参数答案
1.已知一个样本中的数据为1,2,3,4,5,则该样本的标准差为( )
A. B. C.2 D.
【答案】 A
【解析】 ∵样本容量n=5,
∴=(1+2+3+4+5)=3,
∴s==.
2.若1,2,3,x的平均数是5,而1,3,3,x,y的平均数是6,则1,2,3,x,y的方差是( )
A.24.52 B.24.54
C.24.56 D.24.58
【答案】 C
【解析】 由=5得x=14,
由=6得y=9.
所以s2=24.56.
3.某高三学生在连续五次月考中的数学成绩(单位:分)为:90,90,93,94,93,则该学生在这五次月考中数学成绩的平均数和方差分别为( )
A.92,2.8 B.92,2
C.93,2 D.93,2.8
【答案】 A
【解析】 该学生在这五次月考中数学成绩的平均数为
=×(90+90+93+94+93)=92,
方差为s2=×[(90-92)2+(90-92)2+(93-92)2+(94-92)2+(93-92)2]=2.8.
4.如图,样本A和B分别取自两个不同的总体,它们的样本平均数分别为A和B,样本标准差分别为sA和s B,则( )
A.A>B,sA>sB B.A<B,sA>sB
C.A>B,sA<sB D.A<B,sA<sB
【答案】 B
【解析】 由题图知,A组的6个数分别为2.5,10,5,7.5,2.5,10;B组的6个数分别为15,10,12.5,10,12.5,10,
显然A又由图形可知,B组数据的分布比A组的均匀,变化幅度不大,故B组数据比较稳定,方差较小,从而标准差较小,所以sA>sB.
5.样本a,3,5,7的平均数是b,且a,b是方程x2-5x+4=0的两根,则这个样本的方差是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】 C
【解析】 x2-5x+4=0的两根是1,4.
当a=1时,a,3,5,7的平均数是4;
当a=4时,a,3,5,7的平均数不是1.
∴a=1,b=4,则方差s2=×[(1-4)2+(3-4)2+(5-4)2+(7-4)2]=5.
6.某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下表:
学生 1号 2号 3号 4号 5号
甲班 6 7 7 8 7
乙班 6 7 6 7 9
则以上两组数据的方差中较小的一组数据的s2=______.
【答案】
【解析】 由题意知甲=(6+7+7+8+7)=7,
乙=(6+7+6+7+9)=7,
s=[(6-7)2+…+(7-7)2]=,
s=[(6-7)2+…+(9-7)2]=.
∵<,∴较小的一个s2=.
7.若样本数据x1,x2,…,x10的标准差为8,则数据2x1-1,2x2-1,…,2x10-1的标准差为________.
【答案】 16
【解析】 设样本数据x1,x2,…,x10的标准差为s,则s=8,
可知数据2x1-1,2x2-1,…,2x10-1的标准差为2s=16.
8.样本容量为10的一组数据,它们的平均数是5,频率条形图如图,则其标准差为________.
【答案】
【解析】 由条形图知2与8的个数相等,且多于5的个数,于是这10个数分别为2,2,2,2,5,5,8,8,8,8.∵=5,
∴s2=[(2-5)2+(2-5)2+(2-5)2+(2-5)2+(5-5)2+(5-5)2+(8-5)2+(8-5)2+(8-5)2+(8-5)2]=×8×9=,∴s=.
9.某校医务室随机抽查了高一10位男同学的体重(单位:kg)如下:
74,71,72,68,76,73,67,70,65,74.
(1)估计高一所有男同学体重数据的平均数、中位数、方差、标准差;
(2)高一10位男同学的体重数据中,位于[-s,+s]内的有几个?所占的百分比是多少?
解 (1)这10位男同学的体重数据的平均数=×(74+71+72+68+76+73+67+70+65+74)=71.
将这10位男同学的体重数据按从小到大重新排列,得65,67,68,70,71,72,73,74,74,76,位于中间的两个数是71,72,
所以这10位男同学的体重数据的中位数为=71.5,这10位男同学的体重数据的方差s2=×[(74-71)2+(71-71)2+(72-71)2+(68-71)2+(76-71)2+(73-71)2+(67-71)2+(70-71)2+(65-71)2+(74-712)]=11,
标准差s==.
(2)因为[-s,+s]=[71-,71+],
所以数据74,71,72,68,76,73,67,70,65,74中,有7个数据位于区间[71-,71+]内,所占的百分比为70%.
10.某学校统计教师职称及年龄,中级职称教师的人数为50,其平均年龄为38岁,方差是2,高级职称的教师中有3人58岁,5人40岁,2人38岁,求该校中级职称和高级职称教师年龄的平均数和方差.
解 由已知条件可知高级职称教师的平均年龄为
高==45(岁),
年龄的方差为
s=×[3×(58-45)2+5×(40-45)2+2×(38-45)2]
=73,
所以该校中级职称和高级职称教师的平均年龄为
=×38+×45≈39.2(岁),
该校中级职称和高级职称教师的年龄的方差是
s2=×[2+(38-39.2)2]+×[73+(45-39.2)2]
=20.64.
11.甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的频数直方图如图所示,则( )
A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数
B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数
C.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差
D.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差
【答案】 C
【解析】 由题意可知,甲的成绩为4,5,6,7,8,乙的成绩为5,5,5,6,9,所以甲、乙成绩的平均数均为6,A错;甲、乙的成绩的中位数分别为6,5,B错;甲、乙的成绩的方差分别为×[(4-6)2+(5-6)2+(6-6)2+(7-6)2+(8-6)2]=2,×[(5-6)2+(5-6)2+(5-6)2+(6-6)2+(9-6)2]=,C对;甲、乙的成绩的极差均为4,D错.
12.某公司10位员工的月工资(单位:元)为x1,x2,…,x10,其平均数和方差分别为和s2,若从下月起每位员工的月工资增加100元,则这10位员工下月工资的平均数和方差分别为( )
A.,s2+1002 B.+100,s2+1002
C.,s2 D.+100,s2
【答案】 D
【解析】 方法一 因为每个数据都加上100,所以平均数也增加100,而离散程度应保持不变,即方差不变.
方法二 由题意知x1+x2+…+x10=10,
s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(x10-)2],
则所求平均数=[(x1+100)+(x2+100)+…+(x10+100)]=(10+10×100)=+100,
所求方差为[(x1+100-)2+(x2+100-)2+…+(x10+100-)2]=[(x1-)2+(x2-)2+…+(x10-)2]=s2.
13.某市有15个旅游景点,经计算,黄金周期间各个景点的旅游人数平均为20万,标准差为s,后来经核实,发现甲、乙两处景点统计的人数有误,甲景点实际为20万,被误统计为15万,乙景点实际为18万,被误统计成23万;更正后重新计算,得到标准差为s1,则s与s1的大小关系为( )
A.s=s1 B.sC.s>s1 D.不能确定
【答案】 C
【解析】 由已知,两次统计所得的旅游人数总数没有变,即两次统计的各景点旅游人数的平均数是相同的,设为,则s=
s1=,,
若比较s与s1的大小,只需比较(15-)2+(23-)2与(20-)2+(18-)2的大小即可,而(15-)2+(23-)2=754-76+22,(20-)2+(18-)2=724-76+22,所以(15-)2+(23-)2>(20-)2+(18-)2,从而s>s1.
14.为了考察某校各班参加课外书法小组的人数,从全校随机抽取5个班级,把每个班级参加该小组的人数作为样本数据,已知样本平均数为7,样本方差为4,且样本数据互不相同,则样本数据中的最大值为________.
【答案】 10
【解析】 设5个班级中参加的人数分别为x1,x2,x3,x4,x5,
则由题意知=7,
(x1-7)2+(x2-7)2+(x3-7)2+(x4-7)2+(x5-7)2=20,
五个整数的平方和为20,则必为0+1+1+9+9=20,
由|x-7|=3可得x=10或x=4.
由|x-7|=1可得x=8或x=6.
由上可知参加的人数分别为4,6,7,8,10,
故最大值为10.
15.由正整数组成的一组数据x1,x2,x3,x4,其平均数和中位数都是2,且标准差等于1,则这组数据为________________.(从小到大排列)
【答案】 1,1,3,3
【解析】 假设这组数据按从小到大的顺序排列为x1,x2,x3,x4,则
∴
又s=
=
==1,
∴(x1-2)2+(x2-2)2=2.
同理可求得(x3-2)2+(x4-2)2=2.
由x1,x2,x3,x4均为正整数,且(x1,x2),(x3,x4)均为方程(x-2)2+(y-2)2=2的解,分析知x1,x2,x3,x4应为1,1,3,3.
16.把某校三年级一班40人随机平均分成两组,两组学生一次考试的成绩情况如下表:
统计量 组别 平均成绩 标准差
第一组 90 6
第二组 80 4
求全班学生的平均成绩和标准差.
解 设第一组20名学生的成绩为xi(i=1,2,…,20),
第二组20名学生的成绩为yi(i=1,2,…,20),
依题意有=(x1+x2+…+x20)=90,
=(y1+y2+…+y20)=80,
故全班平均成绩为
(x1+x2+…+x20+y1+y2+…+y20)
=(90×20+80×20)=85;
又设第一组学生成绩的标准差为s1,第二组学生成绩的标准差为s2,则
s=(x+x+…+x-202),
s=(y+y+…+y-202)(此处,=90,=80),
又设全班40名学生的标准差为s,平均成绩为(=85),故有s2=(x+x+…+x+y+y+…+y-402)
=(20s+202+20s+202-402)
=(62+42+902+802-2×852)=51.
即s=.
所以全班学生的平均成绩为85分,标准差为.
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