(共25张PPT)
沪科版 九年级下册
24.2圆的基本性质(5)
教学目标:
1.理解点和圆的三种位置关系,并会运用它解决一
些实际问题;
2.会过不在同一直线上的三个点作圆,理解三角形
的外心和外接圆的概念;
3.结合本节内容的学习,体会数形结合、分类讨论
的数学思想.
教学重点:
点和圆的位置关系.
课件说明
复习旧知
1.下列说法正确的是是( ).
A.相等的圆心角所对的弧相等
B.相等的弦所对的弧相等
C.相等的弧所对的圆心角相等
D.相等的弦所对的弦心距相等
C
2.如图,OA,OB,OC和OD是⊙O的半径,
若∠AOB=∠COD,则∠AOC= .
O
A
B
D
C
∠BOD
1.过一点画圆
A
过一点可以画无数个圆.
探究新知
A
B
所有经A,B两点的圆的圆心都在线段AB的垂直平分线上.
l
2.过两点画圆
过两点可以画无数个圆.
探究新知
A
B
C
已知点 A、B、C
(1)已知三点共线
(2)已知三点不共线
3.过三点画圆
A
B
C
探究新知
┓
●
●C
经过B,C两点的圆的圆心在线段BC的垂直平分线上.
┏
●
经过A,B,C三点的圆的圆心应该这两条垂直平分线的交点O的位置.
●
经过A,B两点的圆的圆心在线段AB的垂直平分线上.
过不在同一直线上三点画圆
O
A
B
探究新知
② 分别作线段 AB、BC 的垂直平分线DE 和 FG,DE 和FG 相交于点 O;
① 连接 AB、BC;
O
A
B
C
D
E
F
G
经过不在同一条直线上的三个点 A、B、C 作圆
③ 以点O 为圆心,
OA 为半径作圆.
⊙O 就是所要求作的圆.
A
探究新知
A
B
C
经过三角形三个顶点画圆.
经过在三角形三个顶点的圆叫做三角形的外接圆.
三角形外接圆的圆心叫做三角形的外心.
这个三角形叫做这个圆的内接三角形.
三角形的外心就是三角形三条边垂直平分线的交点.
O
学习新知
分别画一个锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,再画出它们的外接圆,观察并叙述各三角形与它的外心的位置关系.
锐角三角形的外心位于三角形内,
A
B
C
●O
A
B
C
C
A
B
┐
●O
●O
直角三角形的外心位于直角三角形斜边中点,
钝角三角形的外心位于三角形外.
(1)经过三个点一定可以作圆.
(2)任意一个三角形一定有一个外接圆.
(3)任意一个圆一定有一内接三角形,并且只有一个内接三角形.
(4)三角形的外心到三角形各个顶点的距离都相等.
1.判断正误
巩固新知
2.三角形有一条边是它的外接圆的直径,则这个三角形一定是( )
A. 等边三角形 B.直角三角形
C.锐角三角形 D.钝角三角形
B
3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5cm,
BC=12cm, 则它的外心与顶点C的距离
为( ).
A. 5cm B.6cm C. 6.5cm D.13cm
C
4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,
BC=8cm, 则△ABC的外接圆面积为( ).
5πcm2 B.10πcm2
C.25cm2 D.25πcm2
D
A
B
C
D
5.如图,∠C=∠D,
(1)作△ABC的外接圆;
(2)点D在圆上吗?
6.有一残破的圆形轮片,现要修复它,必须找出它所在圆的圆心,请你用尺规作出圆心.
C
O
A
B
C
7.如图,A、B、C三个点分别表示三个学校,要建一个快餐店,使三个学校到快餐店距离相等,则快餐店应健在何处?
O
(1)点和圆的位置关系:
设⊙O 的半径为 r,点 P 到圆心的距离为 d,则
点 P 在圆外 d>r;
点 P 在圆上 d=r;
点 P 在圆内 d<r.
(2)不在同一条直线上的三个点确定一个圆.
(3)理解三角形外接圆和三角形外心的概念.
课堂小结
巩固提高
1.下列命题正确的是( ).
①过两点可以作无数个圆;
②经过三点一定可以作圆;
③任意一个三角形有一个外接圆,且
只有一个外接圆;
④任意一个圆有且只有一个内接三角形.
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④
B
2.在平面直角坐标系中,有三个点 A(1,-3),
B(0,-3),C(4,-3),这三个点 (填“能”或“不能”) 确定一个圆.
O
x
y
不能
A(1,-3)
C(1,-3)
B(0,-3)
3.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C
的坐标分别为(0,3),(4,3),(0,-1),
则△ABC 外接圆的圆心坐标是 .
O
x
y
A
B
C
(2,1)
x=2
y=1
4.如图,在等腰△ ABC 中.AB=AC,
⊙O是△ABC 的外接圆,BC=8,
S△ABC =32,则⊙O的半径R为 .
A
B
C
O
5
R
R2=42 +(8-R)2
今天作业
课本P26页第8、9题
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin