新课标北师大版三下2.1《轴对称（一）》课件（23张PPT）

(共23张PPT)
轴对称（一）
北师大版三年级下册
教学目标
1.学习目标描述：通过看一看、折一折，初步认识轴对称图形；学会用折纸的方法找出对称轴，直观判断出轴对称图形。
2.学习内容分析：本课是在一年级认识简单图形的基础上学习的，并为五年级下册轴对称图形的在认识做准备，起着承上启下的作用。本节课对于学生建立空间观念，培养空间想象能力起着重要作用。同时，对称现象在自然界和日常生活中具有重要的地位和作用。教材结合民间艺术的剪纸图形，让学生体会轴对称图形的特征，并在学习
教学目标
的过程中，提高审美能力。
3.学科核心素养分析：通过观察、猜想、验证、操作，经历轴对称图形的认识过程，培养动手能力、创新能力。在认识、制作和欣赏轴对称图形的过程中,感受物体或者图形的对称美,培养审美情趣。
新知导入
心形
鱼
红双喜
小房子
字母
这些图形“趣”在哪呢？
新知讲解
学习任务：
仔细观察，你发现这些图片有什么共同的特点？与同伴交流自己的想法。
新知讲解
这些图形从中间分开，两边一样。
你是怎么知道“两边一样”？
新知讲解
学习任务：
1.请同学们把课前剪下来的图形先对折一次，看看两边是否完全重合。
2.再打开，看折痕在什么位置。
新知讲解
把心形对折后两边重合。
把鱼对折后两边也完全重合。
新知讲解
折痕
中间的折痕把图形分成一样的两部分。
如果一个图形对折以后，折痕两边的部分能够完全重合，就说明这个图形是轴对称图形。
新知讲解
我发现虚线在图形的中间位置。
图中的虚线分别把每个图形分成了一样的两部分。
新知讲解
折痕所在的直线就是轴对称图形的对称轴，用对折的方法可以找到轴对称图形的对称轴。
新知讲解
用什么方法能找出轴对称图形的对称轴
判断一个图形是不是轴对称图形，关键是看它沿着一条直线对折后，两边的图案是否完全重合。
新知讲解
下面哪些图形是轴对称图形？
不是
是
新知讲解
下面哪些图形是轴对称图形？
不是
是
新知讲解
下面哪些图形是轴对称图形？
不是
是
新知讲解
你能猜猜下面的数字或汉字吗？
木 目 来 王
3 8 0
新知讲解
下列图形中的虚线是它的对称轴吗 是的画“ ”，不是的画“ ”。
（ ） （ ） （ ） （ ）
课堂练习
拓展应用：画图下列图形的对称轴。
课堂总结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我认识了轴对称图形和对称轴。
我还会判断一个图形是不是轴对称图形。
板书设计
轴对称（一）
轴对称图形
对称轴 → 折痕
作业布置
完成“练一练”第1～3题。
谢谢
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