九年级语文参考答案
一.1.A 2.B 3.A 4.C 5.C 6.B
7.①零落成泥碾作尘 ②人迹板桥霜 ③更深月色半人家 ④岁晏有余粮
8.①然而 ②虽然 ③但是
9.①删去“逐渐”或“越来越” ②在“词汇”后加“积累” ③删去“并非”
10.略
二.11.排比 表现故乡变化之大和喜悦之情
12. 改造旧社会，创造新生活。（人们都满怀希望奋斗，就会迎来新生活） 兴学办校，建设新的名城。
13. 结构：风铃是线索，它贯穿全文，使文章结构更加严谨。 意义：风铃是古城变化的见证，风铃声声，撩动着海外游子的心弦，呼唤游子的回归，铃声与游子的心声和鸣，突出文章的主题。（意思对即可）
14. ⑴讴歌刺桐古城雄风再振，抒发名城儿女爱国爱乡之情。
⑵参考要点：
①家乡的贫穷落后是游子的牵挂，家乡的繁荣兴旺是游子的希望。
②家乡的优秀文化从小就铸进游子的肌体，背井离乡是游子的伤痛。
③绵长的乡愁总是萦绕心田。
④乡愁不会因岁月的流逝而淡漠。
15. 要点：①能将作用于建筑物的负面影响的能量，转化为建筑环境所需能量的一部分，化害为利，并满足节能的要求。 ②具有独特的防水性能。 ③具有自洁净，防污渍功能。 ④具有自我诊断，预告遭受伤害或破坏的功能。 ⑤具有自我调节，自我修复功能。（4分。答出其中四个要点即可得4分以此为基础，每少答或答错一个要点扣1分）
16. 功能仿生建材就是人们通过研究、模仿生物体固有的特性、功能研制出来的，具有或部分能够实现高级生物功能的智能化建筑材料。（3分。按三个部分赋分：“人们通过研究、模仿生物体固有的特性、功能研制出来”1分；“具有或部分能够实现高级生物功能”1分；“智能化建筑材料”1分，意思对即可）
17. 在建筑界面外装置一层遮阳百叶作双层皮，并将通风管道置于双层皮中。（3分。若答“在一些高层建筑上……并满足节能要求”一句，得1分）
18. 示例：蝙蝠具有靠自身发射并接收超声波分辨物体大小和方位的功能。科研人员通过研究、模仿蝙蝠的功能，研制出了早已广泛应用于军事、科技领域的超声波雷达。这种雷达能对相关固定物体进行准确定位，并能提供一定范围内空中移动物体的有关信息。（4分。能叙述出仿生原理，2分；表述准确、完整，2分）
三.19.C 20.AD 21.A
22.①难道说卑贱的应该居先，而尊贵的应该居后吗？
②这是在帮助君王养他的百姓，为什么到现在还不能使他成就功业呢？
23.“民贵君轻”，重视以榜样来教化人民。
24.“小景”指风顺帆正，“大景”指平野开阔、大江直流、波平浪静等景观。
25.运用拟人的手法，表达了诗人对未来的希望和乐观、积极、向上的思想情感。
四.作文2006学年第一学期九年级期中学习能力检测
语文试卷
出题人：所前镇中 楼春春 审核人：进化一中 裘荣刚
考生须知：
1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。
2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。
3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
4．考试结束后，上交试题卷和答题卷。
试 题 卷
一（30分）
1． 下列加点字的注音全部正确的一项是（3分）
A.惬意（qiè） 跻身（jī） 馈赠（kuì） 讳莫如深（huì）
B.折本（shé） 褴褛（lán） 煞白（shà） 不无裨益（pí）
C.鄙夷（bǐ） 拮据（jié） 湖畔（bàn） 棱角分明（léng）
D.谆谆（zhūn） 抹杀（mǔ） 秕谷（bǐ） 鳞次栉比（zhì）
2．下列词语没有别字的一项是（3分）
A.矫健 娇揉造作 飘拂 漂洋过海
B.桃园 世外桃源 云霄 通宵达旦
C.委屈 委曲求全 纯粹 尽粹国事
D.头绪 走投无路 厉害 变本加利
3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）
①.一些文学作品从内容、手法到包装都极力媚俗，为许多读者所 。
②.献上我新出的文集一本，敬请 。
③.加入WTO后，中国农产品的价格大幅 的可能性不大。
A.不齿 教正 上扬 B.不耻 教正 上涨
C.不耻 校正 上扬 D.不齿 校正 上涨
4．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（3分）
A.这篇文章提出了一些严峻的社会问题，见解深刻，切中时弊，让人感到匪夷所思。
B.你看他双眉紧锁、沉默不语，恐怕真有什么难言之隐的苦衷。
C.该公司制作喜剧的能力有口皆碑，它的广告大多能引发笑声，让人印象深刻。
D.宁老师针对班上良莠不齐的现状，讲课时注意分类指导，学生都很满意。
5．填入下列文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（3分）
秋天，树叶黄了，枯了，快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头，在风中飞舞着， 。假如我是落叶，我原意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后钻进又黑又香的泥土里， 。
A.怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去 让黑土地把我重新孕育，催我茁壮成长
B.它曾经有过的婆娑身影依然那么动人 拥抱这些又大又小、又粗又细的树根
C.怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去 拥抱这些又大又小、又粗又细的树根
D.它曾经有过的婆娑身影依然那么动人 让黑土地把我重新孕育，催我茁壮成长
6．下列句子中的标点符号使用正确的一项是（3分）
A.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
B.春运期间，各有关单位要加强路政、航政管理，全面巡查、修复、加固损毁的道路、
桥梁、航道。
C.《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。
D.鲁迅先生连忙掉转话头，亲切的问：“您真个姓唐？”“真个姓唐。”我说，“哦，哦，”他看定我，似乎十分高兴，“我也姓过一回唐的。”
7．补写出下列名句的上句或下句。（只选做三小题）（3分）
① ,只有香如故。
②鸡声茅店月， 。
③ ，北斗阑干南斗斜。
④吏禄三百石， 。
8．请在下面句子中填入恰当的关联词。（3分）
尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给予，不想取得。 尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是， 有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。 几百年之后呢？
9．下面这段文字有三处语病，请加以修改。（3分）
离毕业考试不到半年时间了，我逐渐越来越感到时间不够用，一心只想多读书。我首先想到的是，自己的语文水平太低，肚里没几个词，于是拼命读小说和散文。然而，我看书只是从兴趣出发，一目十行，走马观花，光看故事梗概，不注意词汇，所以收获很少。后来我才发现这种做法并非有问题。
① ② ③
10.仿照下面的比喻形式，主题词可以另换，另写一组句子。（3分）
山川是大地的一部乐章，隆起的是高音部，凹陷的是低音部，花草、树木是山川的音符。
， ， ， 。
二（30分）
阅读下面的文章，完成11－18题。
（一）
东西塔旁,百柱殿前。
明天,这里。
就在这里。他信上说：看凌空双塔，听檐角风铃。
追寻40年前失落的梦？
那天，他要赴刺桐港，乘刺桐舟，履滚滚波涛，穿茫茫大海，去南洋寻金黄色的梦。
我再一次劝他：“就这样离开生你养你的名城？”
“名城！名城？”他几乎喊了起来。“你跟我去看看，曾是天下第一大港的刺桐港如今有几条破木船！唐宋以来，多少刺桐舟风帆高悬，沿着海上丝绸之路，把我们东方文明输注大洋彼岸，如今运的却是劳工！”
离开船还有3个小时。他不急着去赶两个多小时行程的路，却折向城西北隅的开元寺，颤悠悠地燃起一炷香，发呆似地站在古榕荫霭下的拜庭中。眼前深堂广殿，跪着众多祈求平安的善男信女。他却左顾右盼，仰望东西两边那两座已有一千多个年轮的擎天石塔，和着凄清的檐角铃声喃喃自语：不回来了，不回来了……
他走了，迈着沉重的脚步，踏着破碎的街石，消失在鸠形鹄面的行人中……
我不相信他不回来，就凭着他对古城象征的东西塔的这最后一眼！待刺桐古港涌起新潮，等泉州名城再度春风，双塔下会出现他的笑脸。古城——我默默地向着双塔祈求——重铸你盛唐有过的光辉，再造你宋元出现的繁荣，呼唤万千离你而去的游子回归！
于是，当新中国从东方崛起，古城喜沐东风，新姿丰盈；当改革开放大潮席卷神州，海上丝绸之路雄风再振，我便喋喋不休地诉说，这城，这人，这海，这港，这山，这田，这路……
我不知道他庐结何方。40年来，他没有遣过鸿雁落脚古城。然而我相信，无论在海峡彼岸的国土，或在蕉风椰雨的菲岛，夕阳落处的欧美……他听得见气势凌云的东西塔尖那日夜自语的风铃诉说的古城的变化；他看得到海上丝绸之路风樯竞渡，刺桐新港古城市井接踵而至的万国商贾。我迟早会在那热泪盈眶的海外游子的回乡人流中，辨出他哪怕已是双鬓侵霜的少时伙伴！
我的预感没有错。他终于要重履故土了。前几天，一封加急特快件从菲律宾飞进我家：飞机票已定，明日抵古城。那飘洋过海的信笺上写着——
踏上异邦，才知古国名城在心底的分量。名城钟灵毓秀，孕育出的优秀文化从小就铸进我的肌体。天涯海角，春花秋月，做不尽名城梦。名城有过璀璨的历史，那是祖先奋斗创造。我今日回归，带去些小余资，兴学办校，弘扬名城意识，建设新的名城。
呵，名城！东西塔！明天，这里，又一个去国离乡的游子投入你的怀抱向你倾诉肺腑之音同风铃和鸣……
（注：泉州古称刺桐城，“百柱殿”即泉州开元寺大雄宝殿）
11．根据语境，揣摩下面句子的语言特色。（3分）
“我便喋喋不休地诉说，这城，这人，这海，这港，这山，这田，这路……”
12. 文中，“他”欲回故乡时的心愿是什么？（3分）
13. 东西塔檐角风铃在文中多处出现，如何理解？试简要分析。（4分）.
14.. 作者在文中抒发了怎样的情感？谈谈你对游子思乡情结的理解。（6分）
（二）
功能仿生建材
①自然界在亿万年的演化过程中孕育了各种各样的生物，每种生物都拥有神奇的特性和功能。通过研究、学习、模仿来复制和再造某些生物的特性和功能，将极大的提高人类对自然的适应和改造能力，产生巨大的社会经济效益。这样，一门综合性的学科——仿生学便应运而生了。现代仿生学已延伸到很多领域，建材仿生是其应用领域之一。而功能仿生建材又是建材仿生的突出代表。
②研制功能仿生建材的目的是使人造的材料具有或能够部分实现高级动物丰富的功能，如思维、感知等，也就是说能够研制出智能化材料。
③解剖学研究表明，动物或人的皮是具有多功能结构的典型智能生物材料之一，具有可弯曲变形、调节温度、防水、阻止化学物质和细菌进入及自我修复等功能的复杂层状组织。人们从这里受到了启发，在一些高层建筑上，应用恰当的装饰材料，将风、光等对建筑产生负面影响的能量，转化为高层建筑环境所需能量的一部分，化害为利，变废为宝，创造更富有活力的生存与行为环境，并满足节能的要求。如比利时首都布鲁塞尔马蒂尼大厦的建筑师和工程师，模仿变色蜥蜴的皮肤对环境能做出反应的特点，在建筑界面外装置一层遮阳百叶作双层皮，通风管道置于双层皮中。夏天可阻挡阳光，减少冷气负荷，冬天双层皮又可用作日光采集器，加热空气预热空调。这样既达到了装饰的目的，又达到了节能的目的。建筑物的防水材料一直是个难题，而人和动物的皮肤具有很好的防水性能。汗液可以渗透出来，外面的水却透不进去。这一巧妙功能，促使人们正在探索皮肤微观结构的奥秘，它将为解决建筑防水问题开辟新的途径。
④荷叶出污泥而不染，历来为世人所称赞，人们利用这种“荷叶效应”，研制出各种自洁净、防污渍材料和涂料，如自洁净玻璃，还有利用自洁净技术生产出的涂层涂覆在水龙头、门窗等不会沾上手印及污渍等。
⑤目前建筑物所使用的承重材料主要是钢材、木材、石材、混凝土以及钢材和混凝土的组合材料，这些材料的弹性模量大，即刚度较大，在外力作用下的变形几乎用肉眼看不出来。多数材料在接近极限荷载时发生突然破坏，使得人们无法进行破坏前的预防。而生物体的功能之一就是能向外界传达自身的异常状态。例如人体，当睡眠不足的时候，眼睛会充血；体内被病菌感染时，体温会上升发烧等等，这些都是对自身的异常状态向外传递信号。具有自我诊断、预告破坏功能的材料就是在这种思想的启发下进行研究的。
⑥功能仿生材料更加高级的功能还有自我调节和自我修复功能。即材料能够根据外部荷载的大小、形状需求等，对自身的承载能力、变形性能等进行自我调整，符合外部作用的需要，这种性能就是自我调节功能。自我修复功能是指材料本身具有类似于自然生物的自我生长、新陈代谢的功能，对遭受破坏或伤害的部位能够进行自我修复、自愈再生，这样建筑物的寿命可大大延长，安全性也会得到很大程度的增强。
⑦智能建材的探索和研究虽然还刚刚起步，但是随着材料科学、电子技术以及自动控制手段的不断进步，必将不断取得新的进展，未来的建筑及所用的材料将走向智能化。
15.从文中介绍看，功能仿生建材与常规建材相比，有哪些独特的功能？（4分）
16.请根据第①②的说明，用简洁的语言说说什么是功能仿生建材？(3分)
17.第③段中画横线句中的“这样”，具体指代什么内容？请用文中原句回答。（3分）
18.功能偏重建材只是仿生学运用于建材研究与制造的一个方面。你能根据自己的理解、认识或借助联想和想像，另举一类仿生建材或其他仿生的例子吗？要求能简要叙述出仿生原理，表述力求准确、完整。（4分）
三（20分）
（一）阅读下面的文言文，完成19－23题。（15分）
齐王使使者问赵威后，书未发，赵威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有舍本而问末者耶？”
乃进而问之曰：“齐有处士曰钟离子无恙耶？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民也，何以至今不业也？叶阳子无恙耶？是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振困穷，补不足。是助王息其民者也，何以至今不业也？北宫之女婴儿子无恙耶？彻其环，至老不嫁，以养父母。是皆率民而出于孝情者也，胡为至今不朝也？此二士弗业，一女不朝，何以王齐国、子万民乎？”
19.下列句子中加点词的解释有误的一项是（2分）
A.书未发（打开） B.使者不说（通“悦”，高兴）
C.故有舍本而问末者耶（故意） D.是皆率民而出于孝情也（引领）
20.下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分）
A.齐王使使者问赵威后 安陵君因使唐雎使于秦
B.不然。苟无岁，何以有民？ 吴广以为然
C.何以王齐国、子万民乎？ 陈涉乃立为王
D.而先问岁与民 而君以五十里之地存者
21.下列句子中省略成分补充正确的一项是（2分）
A.（婴儿子）彻其环
B.（使者）今不问王，而先问岁与民
C.此二士弗业，一女不朝，（赵威后）何以王齐国、子万民乎
D.是其为人也，有粮者亦食，（叶阳子）无粮者亦食
22.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
①岂先贱而后尊贵者乎？
②是助王养其民也，何以至今不业也？
23.赵威后的见解有相当的民主性和前瞻性，试加以概括。（3分）
（二）古诗词鉴赏（5分）
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
24.王夫子评价颔联是“以小景传大景之神”，你认为这里的“小景”“大景”指的是什么？（2分）
25.本诗的颈联运用了拟人化的手法，既描绘出了景物的特点，同时又传达出诗人怎样的思想？（3分）
四（40分）
26.阅读下面的材料，按要求作文。
曾有一位教师这样教导学生：我们应该随着时代的变迁调整自我，但是我们坚守的原则是不变的。后来他的一位学生在他的总统就职演说中，就着重引用了这句话。生活在急剧变化的时代，我们要跟上时代步伐，不断改变自己，提高自己；同时，有些东西是要始终坚守的，比如正直、真诚、善良等美好的人格。
请以“调整与坚守”为话题，联系实际，写一篇文章。文体不限，标题自拟，不少于600字。
九年级语文试卷— 3（共 5 页）2006学年第一学期九年级期中学习能力检测
语文答题卷
题 号 一 二 三 四 总 分
（一） （二） （一） （二）
得 分
一（30分）
题 号 1 2 3 4 5 6
答 案
7.① ②
③ ④
8.① ② ③
9.①
②
③
10. ， ， ， 。
二.（30分）
11. （3分）
12. （3分）
13. （4分）
14.
（ 6分）
15.
（4分）
16. （3分）
17. （3分）
18.
（4分）
三.（20分）
（一）（15分）
19. （2分） 20. （4分） 21. （2分）
22.① （2分）
② （2分）
23. （3分）
（二）（5分）
24. （2分）
25. （3分）
四.作文（40分）
26.按要求作文
九年级语文答题卷— 4 （共 4 页）
