人教版 八年级物理下册 7.3 重力 课件 (共56张PPT)(2022新课标)

文档属性

名称 人教版 八年级物理下册 7.3 重力 课件 (共56张PPT)(2022新课标)
格式 zip
文件大小 11.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-12-25 10:07:09

图片预览

文档简介

(共56张PPT)
课题 7.3 重力
人教版八年级物理下册
制作 高文超
教学目标
1.物理观念:
(1) 通过观察分析日常生活的现象,知道重力是由于地球的吸引而产生的。
(2)知道重力的方向、重心,并学会找规则物体的重心。
(3) 能用公式 G=mg 计算有关的问题。
2.科学思维:
培养学生用观察和实验的方法来研究物理问题的思想。
教学目标
3.科学探究:
通过实验探究,理解重力与质量的正比关系。让学生学会制定简单的科学探究计划,能利用表格的形式收集实验数据; 通过分析实验数据,让学生学会用比值处理数据的方法。
4.科学态度与责任:
(1)通过联系生活实际,使学生体会到物理知识在生活中的价值。
(2)通过物理知识与自然、生活现象的关系,使学生乐于探索自然和日常生活中的现象。
教学目标
教学重点
重力的大小、方向和作用点。
教学难点
理解重力的方向和作用点。
新知导入
2022年12月22日,中央电视台专题介绍了我国水稻“小微”在中国空间站的培育过程。
新知导入
2022年10月12日下午,“天宫课堂”第三课正式开启。神州十四号航天员陈东、刘洋、蔡旭哲进行太空授课,介绍水稻种子“小微”培育过程。
新知导入
神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲进行太空授课,介绍水稻种子“小微”培育过程,并面向全球进行现场直播。
新知导入
神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲进行太空授课,并面向全球进行现场直播。
新知导入
2022年11月30日,神州十五号成功对接于空间站天和核心舱前向端口。 神舟十四号航天员、神舟十五号航天员首次同驻空间站。空间站航天员继续进行“小微”科学研究。 你知道中国空间站的环境具有什么特点吗?
新知讲解
水总是由高处向低处流;向空中撒开的渔网,要飘落到水里;向空中抛出的石块,最终也会落向地面
新知讲解
生活中,你可以随处发现像上面一样的例子。这些现象的产生,是因为地球对它附近的物体有吸引作用。 由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,通常用字母G表示。地球附近的所有物体都受到重力的作用。
新知讲解
地球对它附近的物体有吸引作用。
由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,通常用字母G表示。地球附近的所有物体都受到重力的作用。
重力的施力物体: 地球
重力的受力物体: 物体
新知讲解
想想议议
飞机投放的物质,受到地球对它的重力作用,会落向地面。你能举出几个例子来证明重力的存在吗?
如果没有重力,我们的生活会是什么样子?
新知讲解
一、重力的大小
托起质量不同的物体,会感觉所用的力不同。大量的生活经验告诉我们,质量不同的物体所受的重力不同。那么,地球附件的物体所受的重力跟它的质量之间有什么关系?我们可以通过实验,测量物体受到的重力和它的质量,找出二者之间的关系。
新知讲解
一、重力的大小
实验 探究重力的大小跟质量的关系
提出问题:物体所受重力的大小与物体质量的大小有什么关系?
猜想与假设:质量越大,提起来约费力,重力的大小可能跟质量成正比。
钩码
新知讲解
一、重力的大小
实验 探究重力的大小跟质量的关系
制定计划与设计实验:钩码的质量是已知的,实验中可以选取钩码为被测物体。如图所示,把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小。
钩码
新知讲解
一、重力的大小
实验 探究重力的大小跟质量的关系
进行实验与收集证据:
1.逐次增挂钩码,分别测出它们的重力。并记录在下面的表格中。
测量钩码所受的重力
质量m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20
重力G/N
新知讲解
一、重力的大小
实验 探究重力的大小跟质量的关系
进行实验与收集证据:
1.逐次增挂钩码,分别测出它们的重力。并记录在下面的表格中。
测量钩码所受的重力
质量m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20
重力G/N
0.5 1.0 1.5 2.0
新知讲解
重力跟质量的关系图像
实验 探究重力的大小跟质量的关系
进行实验与收集证据:
2.在图中,以质量为横坐标,重力为纵坐标描点并连接这些点。观察思考:物体所受的重力跟它的质量之间有什么关系?
新知讲解
重力跟质量的关系图像
实验 探究重力的大小跟质量的关系
分析论证:
精确的实验表明,物体所受的重力跟它的质量成正比。如果用G表示重力,m表示质量,g表示重力与质量的比值。
新知讲解
重力跟质量的关系图像
实验 探究重力的大小跟质量的关系
分析论证:
地球附近的物体所受到的重力跟它的质量之间的关系可以写成
即 G=mg
新知讲解
实验 探究重力的大小跟质量的关系
分析论证:
实验表明,物体所受重力与它的质量成 比。
公式 G=mg
单位:重力G单位为牛顿(N);
质量m单位为千克(kg)。
g =9.8N/kg的物理意义:地球附近质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。
在粗略计算时,g可以取10N/kg。

新知讲解
例题:质量为0.25kg的木块,受到的重力是多少牛?一个人的所受的重力为450N,那么,他的质量是多少千克?g取10N/kg。
解:由G=mg可知,木块受到的重力
G木=m木g=0.25kg×10N/kg=2.5N
由G=mg可得
,因此人的质量
===45kg
木块所受的重力为2.5N,人的质量为45kg。
新知讲解
二、重力的方向
用细线把物体悬挂起来,线的方向跟物体所受的重力方向一致,这个方向就是我们常说的“竖直向下” 的方向。
利用铅垂线确定竖直方向
新知讲解
二、重力的方向
建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定竖直方向,以此检查所砌的墙壁是否竖直。
利用铅垂线确定竖直方向
新知讲解
二、重力的方向
想想议议
我们站在地面上,脚朝下,站得稳。但地球是球形的,在我们脚“下” 的南美洲居民,好像是脚朝“上” 的,他们为什么也站得很稳呢?
“下”在哪里?
新知讲解
二、重力的方向
想想议议
我们站在地面上,脚朝下,站得稳。在我们脚“下” 的南美洲居民,好像是脚朝“上” 的,他们为什么也站得很稳呢?
想想看,通常所说的“下”,到底指的是什么方向?
“下”在哪里?
新知讲解
二、重力的方向
想想议议
通常所说的“竖直向下”是指与水平面垂直,指向地球中心。
“下”在哪里?
新知讲解
二、重力的方向
想想议议
通常所说的“竖直向下”是指与水平面垂直,指向地球中心。
“下”在哪里?
新知讲解
二、重力的方向
重力方向:“竖直向下”是指与水平面垂直,指向地球中心。
“下”在哪里?
新知讲解
三、重心
地球吸引物体的每一部分。但是,对于整个物体,重力的作用的表现就好像它作用在某一点上,这个点就叫做物体的重心。
形状规则、质量分布均匀物体,它的重心在它的几何中心上。
G
新知讲解
三、重心
形状规则、质量分布均匀物体,它的重心在它的几何中心上。
例如方形薄板的重心在两条对角线的交点,球的重心在球心,粗细均匀的直棒的重心在它的中点。
G
G
G
新知讲解
三、重心
形状规则、质量分布均匀物体,它的重心在它的几何中心上。
物体的重心可以不在物体上。
G
G
G
新知讲解
三、重心
有时为了研究问题方便,在受力物体上画力的示意图时,常把力的作用点画在重心上。
G
F
G
F
新知讲解
四、重力的由来
想想做做
用一根细线栓一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。这时,你会觉得橡皮需要用线拉住才不会跑掉。
模拟引力
新知讲解
四、重力的由来
牛顿认为:地球和月球之间存在相互吸引的引力。正是地球吸引月球的力,使月球绕地球转动而不会跑掉,这个力跟地球吸引它附近物体使物体下落的力是同一种力。
牛顿((1643—1727),英国物理学家
新知讲解
四、重力的由来
牛顿认为:地球和月球之间存在相互吸引的引力。正是地球吸引月球的力,使月球绕地球转动而不会跑掉,这个力跟地球吸引它附近物体使物体下落的力是同一种力。
月球与地球间的引力
新知讲解
四、重力的由来
在这个基础上,牛顿精心研究了历史上其他科学家的工作成果后指出:宇宙间的物体,大到天体,小到灰尘,都存在相互吸引的力,这就是万有引力。
月球与地球间的引力
新知讲解
四、重力的由来
宇宙间的物体,大到天体,小到灰尘,都存在相互吸引的力,这就是万有引力。
太阳系
新知讲解
四、重力的由来
正是地球对它附近物体的引力,使得水向地处流、抛出的石块落向地面 事实证明,牛顿的结论是正确的。
水向地处流 石头下落
新知讲解
科学世界 飞出地球
人类一直向往插上翅膀,飞向太空,探索宇宙的奥秘,但是由于技术条件的限制,要克服地球引力的束缚去太空旅行,几千年来曾经只是一个美丽的幻想。
随着科学技术的发展,现在人类终于有能力离开所居住的星球去探索太空,自1957年10月4日第一颗人造卫星成功发射以来,在短短半个世纪里,人类对太空的探索已经取得长足的进步。
新知讲解
科学世界 飞出地球
1957年10月4日,苏联发射了世界上第一颗人造卫星;
1961年4月12日,苏联航天员加加林乘坐载人飞船进入太空;
1969年7月20日,美国航天员阿姆斯特朗和奥尔德林乘坐阿波罗11号飞船登录月球;
1971年4月19日,苏联成功发射了世界上第一个试验性载人空间站——礼炮1号空间站;
新知讲解
科学世界 飞出地球
中国是世界上第五个独立自主研制和发射人造卫星的国家。
1970年4月24日,我国成功发射了东方红一号人造卫星;
2003年10月15日,我国神舟五号宇宙飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,杨利伟为我国进入太空的第一位航天员;
新知讲解
科学世界 飞出地球
2007年10月24日,我国成功发射月球探测卫星嫦娥一号,我国迈出了航天深空探测的第一步;
2011年9月29日,我国成功发射天宫一号目标飞行器,开始了建立空间站的探索之路;
2021年6月17日,搭载神舟十二号载人飞船的在酒泉卫星发射中心点火发射。将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空。
新知讲解
科学世界 飞出地球
2021年10月16日,在酒泉卫星发射中心点火发射,神舟十三号载人飞船将翟志刚、王亚平、叶光富送入太空。
2022年6月5日,在酒泉卫星发射中心点火发射,神舟十四号载人飞船成功对接于天和核心舱径向端口,历时约7小时 。2022年11月30日,神舟十四号、神舟十五号在中国空间站“太空会师” 。2022年12月4日,神舟十四号返回舱成功着陆 。
新知讲解
科学世界 飞出地球
俄罗斯学者齐奥尔科夫斯基曾经说过“地球是人类的摇篮,但是人类不会永远生活在摇篮里。”现在,科学家已经把目光投向太空中的多个星球。
展望未来,你对探索星空有哪些设想
2022年中国空间站
课堂练习
1.下列说法不正确的是( )
A. 由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力
B. 重力通常用字母G表示
C. 重力的施力物体是物体
D. 地球附近的所有物体都受到重力的作用
C
课堂练习
2.下列是重力的单位的是( )
A.千克
B.克
C.吨
D.牛顿
D
课堂练习
3. 2022年10月31日,质量为23吨的中国空间站梦天实验舱在文昌航天发射场升空,顺利进入预定轨道,2022年11月1日,成功对接于天和核心舱前向端口。梦天实验舱在文昌发射场受到的重力约为( )
A.23 t
B.2.3×103N
C.2.3 ×104N
D.2.3×105 N
D
课堂练习
4.如果没有重力,下列说法不可能发生的是 ( )
A.河水不流动
B.物体没有质量
C.高空坠落的物体不会伤人
D.茶杯里的水倒不进嘴里
B
课堂练习
5.小球沿斜面加速滚下,关于小球所受重力的示意图中正确的是 ( )
C
课堂总结
1.由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,用符号G表示。
2.物体所受的重力与物体的质量成正比,公式G=mg,g=9.8N/kg ,粗略计算g取10N/kg 。
3.重力的方向竖直向下,与水平面垂直。
4.重力的作用点叫做物体的重心。形状规则,质量分布均匀的物体的重心在它的几何中心。
5.重力的由来是牛顿发明的万有引力。
板书设计
1.由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,用符号G表示。
2.物体所受的重力与物体的质量成正比,公式G=mg,g=9.8N/kg ,粗略计算g取10N/kg 。
3.重力的方向竖直向下,与水平面垂直。
4.重力的作用点叫做物体的重心。形状规则,质量分布均匀的物体的重心在它的几何中心。
5.重力的由来是牛顿发明的万有引力。
作业布置
1.课堂作业P14.T1
2.家庭作业P14.T2、T3、T4、T5。
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin