第三单元角的初步认识整理和复习（课件）-二年级上册数学人教版(共26张PPT)

(共26张PPT)
1.课前准备：课本、练习本、铅笔、橡皮，三角尺，
2.上课要求：不吃东西，不随意走动，不在群里发与学习无关的消息，积极思考，认真听讲，及时完成作业。
第三单元整理与复习
角的各部分名称是什么？请举例说明。
角有一个顶点和两条边。
边
边
顶点
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
×
×
√
√
下面的图形哪些是角，哪些不是角？
如何画角。
从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成了一个角。
角的大小与角的两条边的长短无关，与角的两条边张开的大小有关。
角的大小与什么有关？
角的两条边张开的越大，角就越大。
角的两条边张开的越小，角就越小。
如何画一个直角？
角能分成锐角、直角和钝角三类。
角能分成哪几类？
锐角
直角
钝角
锐角比直角小，钝角比直角大。
锐角、直角和钝角的大小是怎样的？
锐角
直角
钝角
根据给出的点，分别画一个直角、锐角和钝角。
三、(1)七巧板中的每块板是什么形状，各有哪些角？
(2)比一比5块三角形板的各个角的大小，你有什么发现？
(3)用两块板拼直角，你能拼出几个？拼钝角呢？
三角形、正方形、平行四边形
(1)
(2)比一比5块三角形板的各个角的大小，你有什么发现？
答：每块三角板上都有一个直角和两个锐角，并且两个锐角都是相等的。
(3)用两块板拼直角，你能拼出几个？拼钝角呢？
4.拿一个正方体的盒子，先看看每个面上有几个直角，再数一数这个正方体盒子上一共有多少个直角。换一个长方体的盒子再数一数，你发现了什么
答：每个面上有4个直角，这个正方体盒子上一共有24个直角。
长方体盒子每个面上有4个直角，每个长方体盒子上一共有24个直角。
发现：长方体和正方体上的直角个数相同。
[教材P44 练习八 第14题]