18 小猴子下山 课件 第二课时(共18张PPT)

(共18张PPT)
小猴子下山
第二课时
第七单元
游戏导入，激发兴趣
满
扔
摘
蹦
扛
结
猴
瓜
追
捧
抱
掰
我是小小朗读家
细读课文，深入探究
自由朗读课文，结合下列图片，说一说猴子分别做了什么。
小猴子走到（哪里），看见（什么），就（怎么做）。
细读课文，深入探究
1.这是什么地方？
根据图片，结合课文找一找：
玉米地。
2.你看见了什么？
小猴子、玉米。
3.小猴子做了什么？
小猴子掰了一个玉米扛着往前走。
细读课文，深入探究
1.这是哪里呢？
桃园。
2.你看见了什么？
满树又大又红的桃子。
3.小猴子做了什么？
小猴子扔了玉米，去摘桃子。
细读课文，深入探究
1.这又是什么地方呢？
瓜地。
2.你看到了什么？
满地又大又圆的西瓜。
3.小猴子做了什么？
小猴子扔了桃子，去摘西瓜。
细读课文，深入探究
1.抱着西瓜的小猴子看见了什么？
小猴子看见一只小兔子。
2.小猴子又做了什么？
小猴子扔了西瓜，去追小兔子。
细读课文，深入探究
齐读最后一段，说一说小猴子最后带了什么回家？
小猴子最后什么也没得到，只好空着手回家了。
细读课文，深入探究
因为小猴子做事没有明确的目标，而且三心二意，所以最终他什么也没得到，只好空着手回家去。
思考：猴子为什么只好空着手回家去？
细读课文，深入探究
扔玉米
三心二意 一无所获
桃子
桃子
西瓜
西瓜
小兔
摘
扔
摘
扔
追
细读课文，深入探究
内容概括
主要内容
课文讲的是一只小猴子下山来，先掰了一个玉米。看见桃子就扔掉玉米去摘桃子，看见西瓜就扔掉桃子去摘西瓜，看见小兔子就扔了西瓜去追小兔子。最后，小兔子跑进树林里不见了，小猴子一无所获的事。我们从小猴子的行为中得到启示：做事情要有明确的目标，始终如一。
拓展延伸
掰 扛 扔 摘 捧
扔 摘 抱 扔 追
回顾课文内容，练习利用这几个动作把小猴子下山后做了什么完整地说一遍。
一（ ）玉米地
一（ ）桃树
一（ ）瓜地
一（ ）小白兔
块
棵
片
我会填
只
一（ ）鸟 一（ ）小船
一（ ）牛 一（ ）轮船
一（ ）马 一（ ）沙滩
一（ ）汽车 一（ ）果园
只
头
匹
辆
条
艘
片
座
我会说
拓展延伸
积累词语：ABAC
又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
大 多
大 红
大 圆
细 长
脆 香
松 软
扩充词语：
AABB 蹦蹦跳跳 （ ）（ ） （ ）
ABB 慢吞吞 白（ ） 活（ ） 水（ ）
绿（ ） 亮（ ） 金（ ）
高高兴兴
多多少少
欢欢乐乐
花花
生生
汪汪
油油
晶晶
灿灿
拓展延伸
小猴子回家后，看见妈妈。
妈妈问小猴子：“ ？”
小猴子说：“ 。”
妈妈对小猴子说：“ 。”
小猴子 。
故事大王挑战赛
拓展延伸
布置作业
把从这个故事中获得的道理说给爸爸妈妈听。
再见