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义务教育北师大版四年级下册
第 2 课时
我说你搭
第四单元
观察物体
复习导入
想一想,从上面看到的是什么形状?连一连。
探究新知
笑笑搭了一个立体图形,淘气按笑笑的指令,搭出同样的立体图形。看一看,说一说,做一做。
①
②
③
④
①
②
加一个指令!
③
④
只能是这两个了。
①
②
③
④
再加最后一个指令!
是这个!
淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形,从正面看是 ,第三个正方体能放在什么位置?
用一定数量的正方体按指令搭立体图形,当给出从一个方向看到的形状时,有时搭出的立体图形不是唯一的,会有多种情况。
用正方体搭立体图形,一般需要根据从立体图形的正面、上面、侧面三个位置观察到的形状特征,才能确定所搭的立体图形。
练一练
1.请你按照淘气的指令搭一搭。
(课本第56页第1题)
2.笑笑用3个正方体搭立体图形,从正面看是2个正方
形。请试着用两种方法搭出来,并分别画出你从正
面、右面和上面看到的图形。
(答案不唯一)
(课本第56页第2题)
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结
课后作业
1.从课后习题中
选取;
2.完成本
课时的习题。
THANK YOU
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