第一单元1《社会历史的决定性基础》学案 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修中册

课时学案
班级 小组 姓名 使用时间 年 月 日 编号 01
课 题 社会历史的决定性基础 编制人
审核人
目标 导学 1.理清论述思路，把握核心观点。 2.通过品味论证语言、概括论证方法，鉴赏文章的语言美和论证美。 3.通过学习论述问题的辩证思维和严密的逻辑性，运用辩证唯物主义的基本观点，理性分析社会现象，准确严谨地表达自己的见解。
重点 难点 体会本文论述的辩证思维以及严密的逻辑性，准确严谨地表达自己的见解。
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【情境任务】 今年是恩格斯诞辰200周年。每当我们提起恩格斯，总是自然而然地要把他同马克思、马克思主义紧密联系在一起。为迎接恩格斯诞辰200周年，我校组织“诵读经典作品，感受伟人魅力”交流会。通过课文学习，理解马克思的伟大思想，体会恩格斯的辩证思维方式，结合我们国家致力于脱贫攻坚的举措，完成对于“国家坚持脱贫攻坚” 认识的片段写作。 【学习活动】 任务一：读经典，理顺思路 认真阅读恩格斯的回信，用思维导图的形式梳理出信件主体部分的脉络，学习恩格斯论述问题的辩证思维。要求：清晰、准确、严谨，帮助德国青年博尔吉乌斯更好地读懂回信。 （提示：勾画书信主体部分每段的中心句，思考段与段之间的联系，在此基础上把握论点，梳理文章的行文脉络。）
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任务二：研经典，因旨明技 对经典的每一次阅读都会增添独特的滋味和意义，赏析本篇文章中论证的艺术，鉴赏文章的语言美和论证美。 活动1 本文语言表达准确严密、生动形象。请同学们在课文中勾画出能体现这些特点的词句，结合文本内容分析其表达效果。 （1）表达准确严密示例分析： 如果像您所说的，技术在很大程度上依赖于科学状况，那么，科学则在更大程度上依赖于技术的状况和需要。 “在很大程度上”“在更大程度上”，表达准确严谨，强调了科学对“技术的状况和需的依赖性”。 （2）表达生动形象示例分析： 甚至德国庸人的那种从1648——1830年德国经济的可怜状况中产生的致命的疲惫和软弱（最初表现为虔诚主义，而后表现为多愁善感和对诸侯贵族的奴颜婢膝），也不是没有对经济起过作用。 “可怜”“疲惫”“软弱”“多愁善感”“奴颜婢膝”等词语运用得形象生动，使抽象的“影响”变得具体形象，如同浮现在读者眼前。 活动2 文章论述酣畅淋漓，运用了多种论证方法，请在文本中勾画标记，交流赏析。
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任务三：学经典，理性表达 2020年2月25日，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书记庄严宣告：经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹。 请你运用本课马克思关于“经济基础是决定性因素”理论，谈一下你对国家坚持脱贫攻坚举措的认识和思考，写成一个200字左右的标准论证段落。 要求：观点明确，逻辑严密，运用例证法、比喻论证等多种论证方法，体现辩证思维。 段落结构：中心句+阐释句（名言/比喻论证等）+论据及分析+点题总结句。
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1.作者 恩格斯(1820-1895)，德国思想家、哲学家，世界无产阶级革命导师马克思主义创始人之一，国际共产主义运动的伟大领袖。恩格斯是马克思的挚友，马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊，是世界上的任何友谊都没法比的。马克思对恩格斯的才能十分敬佩，说自己总是踏着恩格斯的脚印走。而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己，在他们的共同事业中，马克思是第一提琴手，而自己是第二提琴手。他为马克思从事学术研究提供了大量经济支持。 恩格斯和马克思共同撰写了《共产党宣言》，共同创立了科学共产主义理论;参加了第一国际的领导工作。1883年马克思逝世后，他担负起领导国际工人运动的重任，同时整理和出版了马克思的著作《资本论》第二、三卷。1889年恩格斯领导成立了第二国际，同各种机会主义进行坚决斗争，捍卫和丰富了马克思主义，使国际工人运动得到了广阔的发展。列宁曾指出，他是继马克思之后“整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级的导师”。除同马克思合撰著作外，恩格斯还著有《自然辩证法》《家庭、私有制和国家的起源》《反杜林论》等。 2.书信体 书信有其固定的格式，一般要遵循以下要求： ①开头称呼。顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词。 ②问候语。如写“你好”“近来身体是否安康”等，可以接正文。 ③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。 ④祝颂语。以最一般的“此致”“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。 ⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，在下一行写日期。 3.马克思主义哲学 马克思主义哲学是历史唯物主义和辩证唯物主义的统称，其前身是德国古典哲学。唯物史观(历史唯物主义)认为，物质生活资料的生产劳动是人类社会存在和发展的基础。劳动者和生产资料始终是生产的因素，两者的结合构成生产力。人们在发展生产力时也发展着一定的相互关系,即生产关系,生产关系总合起来就构成为社会关系。生产关系和社会关系的性质随着生产力的改变而改变。人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术等等;所以每一个历史时代物质生活资料的生产以及由此产生的社会结构，是该时代政治和思想的基础。从原始公社制解体以来，全部历史都是阶级斗争的历史。历史活动是群众的事业，人们自己创造自己的历史，但他们是在现实关系的基础上进行创造。个人在历史上有一定作用，每个时代都需要而且能够创造出自己时代的伟大人物。 辩证唯物主义认为:世界的统一性在于它的物质性，物质是世界所发生的一切变化的基础。运动是物质的存在形式，物质的运动是绝对的，静止是相对的。物质不是精神的产物，精神只是运动着的物质的最高形式。社会存在决定人们的意识，人们能够认识并正确运用客观规律。辩证法的规律是从自然界和人类社会的历史中抽引出来的，实质上可以归结为以下三个规律:从量转化为质和质转化为量的规律;对立的相互渗透的规律;否定之否定规律。辩证法是关于一切运动最普遍的规律的科学。运动的根源在于矛盾。矛盾双方只存在于它们的相互依存和相互联系之中。人们要认识物质世界的运动规律，必须通过实践，人应该在实践中证明自己思维的真理性。人的认识能力是无限的，个别人的认识又是有限的，这个矛盾要在无穷无尽的、连绵不断的世代中解决。