第21课 清朝前期的文学艺术 课件（27张PPT）

(共27张PPT)
清朝前期的文学艺术
目录
壹
红楼梦
贰
昆曲艺术
叁
京剧艺术
壹
红楼梦
《________》初名《石头记》，作者_______，高鹗续写。以贵族青年贾宝玉与林黛玉的_______________为主线，通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，揭示了封建社会走向_____的历史命运，歌颂了反抗_____的精神。
新知预习
红楼梦
曹雪芹
爱情悲剧故事
衰亡
封建
林黛玉
贾宝玉
大观园
金陵十二钗：林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿。
贾
史
王
薛
荣辱兴衰
家庭琐事
封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾
以贵族青年贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧故事为主线。
内容
作者：曹雪芹和高鹗。曹雪芹生前定稿前80回，高鹗续写后40回。
新知演义
【场景】：院子里的老婆子用芳官的月钱买了洗头的东西，却没有喊芳官来洗。
婆子：春燕，快来呀春燕。
春燕（一脸不愿地）：我不想洗，这些东西，是用芳官姐姐的月钱买的，我自有月钱，何必借这个光？
婆子：不洗拉倒！不识好歹的东西……小鸠儿，你先洗。[小鸠儿洗好之后，婆子看向芳官]芳官，你也来洗。
芳官（不服的语气）：亏你还是干娘，偏心眼！把你女儿的剩水给我洗，沾我的光不算，反倒给我剩东剩西的。
婆子：嘿，怪不得人人都说，戏子没一个好缠的，这么点小崽子就挑幺挑六，咬群的骡子似的。
新知演义
【镜头一转】
袭人：一个巴掌拍不响，老的也太不公了，小的也太恶了些。
宝玉：怨不得芳官，自古说物不鸣则平，赚了她的钱又作践她，嗐，以后，你多照看芳官吧。
袭人（拿着洗头的东西）：芳官，给，拿去吧，别再闹了。（芳官得意地看着婆子）
婆子：好你个没良心的，还瞎掰我克扣你的钱！（一巴掌打在芳官脸上，芳官随即哭起来）
晴雯（把芳官护在身后）：你老人家不省事，克扣她的钱，不给她洗头的东西，我们饶给她东西，你不嫌臊，还有脸打她！
新知演义
婆子：一天叫娘，终身是母！她排揎我，我就打得！
【众人斥责婆子……】
宝玉（着急地）：这些老婆子都是些铁心石头肠子，自己不能，反倒挫折，天长地久，如何是好啊！
晴雯：什么如何是好？都撵出去，不要这些中看不中吃的东西！
贰
昆曲艺术
新知预习
______，源于江苏昆山。明朝万历末期成为一个_______的剧种，代表作有汤显祖的_________；_____前期达到发展顶峰,代表作有洪昇的________，孔尚任的________。
昆曲
全国性
《牡丹亭》
清朝
《长生殿》
《桃花扇》
昆曲，又称昆剧、昆腔，原始流行于苏州昆山一代的昆山腔。
昆曲
明朝
清前期
清中期
改革昆山腔，称“水磨腔”
发展到顶峰
因循守旧，走向衰落
元末
始创昆山腔
汤显祖《牡丹亭》
洪昇《长生殿》；孔尚任《桃花扇》
今日
昆曲在2001年被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作。”
昆曲
汤显祖与《牡丹亭》
作品通过杜丽娘和柳梦梅生死离合的爱情故事，洋溢着追求个人幸福、呼唤个性解放、反对封建制度的浪漫主义理想。
《长生殿》写的是唐明皇李隆基和杨贵妃的故事，叙事严谨，文词华美，音律严格，是现实主义和浪漫主义相结合的佳作。
《桃花扇》借助秦淮歌妓李香君与侯方域的恋爱故事，表现出人民的亡国之痛，当时的观众在观看这两部剧时，多流泪感叹。
叁
京剧艺术
新知预习
______，由四大_____吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏优点发展而来，京剧角色分为____、____、____、____四行，被誉为中国的“______”之一。
京剧
徽班
生
旦
净
丑
国粹
①背景：1790年，四大徽班借乾隆帝80岁寿辰之机先后进京献艺。
②形成：道光年间
秦腔
京调
徽调
昆曲
汉调
……
京剧
创造
改进
博采众长
北京特色
皮黄戏
京剧
③发展：日臻完善，成为最主要的剧种，流传四方。
发展的原因
得到皇室的扶持
深受广大群众的喜爱
表演艺术家的不断创新
京剧
生：男性角色，演员扮相俊美，干净。
旦：京剧中各种女性角色。
净：又称“花脸”，饰演性格、品质或相貌上有特异之处的男性角色。
京剧角色：四大行当
丑：“小花脸”，大多表现生活在社会底层的人，性格机敏、 滑稽，并不全然指性格上的丑陋。
红色寓赤胆忠心；
紫色寓智勇刚毅；
黑色寓忠正耿直；
白色寓奸诈狠毒，
蓝色寓刚强豪爽；
绿色寓勇猛莽撞；
黄色寓凶狠残暴。
京剧脸谱有红、紫、黑、白、蓝、绿、黄等色,各有寓意：
此外，还有老红、瓦灰、金、银等色,各有寓意。
京剧脸谱
探究思考
在如今这个科技进步日新月异的信息化社会，诸如古典名著、昆曲、京剧这些传统艺术是否跟不上时代队伍？是否需要被淘汰？中华传统文化艺术能为新时代发展注入怎样的动力呢？
课堂拓展
文学
《红楼梦》
艺术成就最高，影响最深远
艺术
昆曲和京剧
戏曲繁荣，雅俗共赏
清朝前期的文学艺术
课堂小结
我们要继承发展中华优秀传统文化艺术
感 谢 观看