(共16张PPT)
（第二课时）
13 卖油翁
《归田录》
阅读课文，概括每个自然段的段意。
第1段 写陈尧咨射箭，卖油翁略表赞许。
第2段 写卖油翁酌油，说明 “熟能生巧”、“艺无止境”的道理。
陈尧咨的心理发生了什么变化？
“自矜”——骄傲
“忿然”——愤怒
“笑而遣之”——尴尬
陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化，原因是什么？
由“忿然”到“笑而遣之”。其变化的原因，是他看到了卖油翁的技术很纯熟，却并不“以此自矜”，认识到了自己的不足，明白了技艺是无止境的。
概括康肃公与卖油翁的形象特点。
陈康肃公：
技艺高超、自命不凡、不可一世、骄横无理的狂者形象，但知错能改、通达爽快
卖油翁：
沉着自信、不动声色、不卑不亢、技艺高超、谦逊朴实的智者形象
对比
文章通过对人物的外在描写来刻画人物，请用下列句式分析。
示例：“ 微颔”用得好，运用了动作描写，意思是“微微点头”，写出了卖油翁“见其发矢十中八九”后略表赞赏。
“笑”和“遣”运用神态描写、动作描写，表现了陈尧咨对卖油翁技艺的赞赏，有在事实面前无话可说的尴尬，也有解嘲（因被人嘲笑而自作解释），表现出陈尧咨通达爽快、知错就改的一面。
“ ”（词语或句子）用得好，运用了 描写，意思是“ ” 写出了 。
卖油翁和陈尧咨谁是主人公？
卖油翁。因为故事的目的是通过卖油翁对酌油的技巧的解释来揭示熟能生巧的道理。
文章写了两件事，为什么详写酌油，略写射箭？
写卖油翁沥油一段详细，为突出他以理服暴，以“酌油”技艺制服对方的形象；略写陈尧咨的射技，只用“十中八九”略写，对他恃技骄横则较详，便于突出各自性格，突出文章中心。
这篇文章告诉我们一个什么道理？
熟能生巧，即使有什么长处也没骄傲自满的必要。
1.欲抑先扬，激起记叙波澜。
故事开头作者故“扬”一笔：陈尧咨“善射”而“当世无双”，且“以此自矜”。接着又因为忍受不了卖油翁的冷漠而恼怒，卖油翁则不慌不忙地用“酌油”表演使陈尧咨折服，从而达到“抑”的艺术效果。
“射箭”和“酌油”本是两件不相干的事，作者却偏偏将它们放在一起写，其意图是显而易见的，即通过对射者、酌者技艺和态度的鲜明对比，凸显“熟能生巧”的生活哲理。
2.对比衬托，道出深刻哲理。
（1）这则故事篇幅短小，说理的地方仅只“手熟”二字。大量的篇幅用在了叙述陈尧咨射箭和卖油翁酌油的表演上。无论是射箭还是酌油，都证实了“惟手熟尔”的道理。
3.寓理于事，构思独特新颖。
（2）作者不是通过议论，而是通过对具体事例的叙写来阐明道理的，这正是本文构思的独特之处。运用“寓理于事”的方法说理，不仅通俗生动，易于理解，更能使道理的阐发有基础，令人信服。
卖油翁
开端
善射箭
发展
观射论之
高潮
结局
酌油证之
笑而遣之
熟能生巧
文章刻画了陈尧咨和卖油翁两个人物，通过描写他们之间的冲突，细致入微地写出了这两个人物的特点，说明了熟能生巧的道理，告诉我们做人要虚心，即使有什么长处也不能骄傲自满。
拓展延伸
1.三人行，必有我师焉。
2.择其善者而从之，其不善者而改之。
3.人外有人，天外有天。
4.取人之长，补己之短。
5.自满人十事九空，虚心人万事可成。
6.谦受益，满招损。
7.尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。
8.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
9.骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视
名言警句(共19张PPT)
（第一课时）
13 卖油翁
《归田录》
1、温故知新，文言文基础知识。
2、通过朗读课文，整体感知陈尧咨和卖油翁的人物形象。（重点）
3、学会利用关键词句分析人物形象，理解“熟能生巧”的道理。
（难点）
我国有句俗话：“三百六十行，行行出状元。”这句话常用来称赞各行各业的能工巧匠。在过去的几千年当中，这类的能工巧匠多得无法统计。在欧阳修笔下，就有一位貌似平常、却身怀绝技的老人——卖油翁。
欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰（今属江西）人，北宋政治家、文学家。文学创作上，其散文成就最高，为唐宋八大家之一。名作有《醉翁亭记》《秋声赋》等。
欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖。领导了北宋诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。
笔记体小说
TECHNOLOGY
笔记体小说是具有小说性质，介于随笔和小说之间的一种文体。笔记体小说多以人物趣闻轶事、民间故事传说为题材,具有写人粗疏、叙事简约、篇幅短小、形式灵活、不拘一格的特点。代表作有干宝的 搜神记 ，纪昀的 阅微草堂笔记 等。
古代“六艺”
TECHNOLOGY
礼——礼仪/节 乐——音乐
射——射箭 御——驾车
书——识字 数——算术/计算
咨 矜 圃 睨 矢
颔 忿 酌 沥 杓
zī
jīn
pǔ
nì
shǐ
hàn
fèn
zhuó
lì
sháo
延安
看
延安
陈康肃公/善射，当世无双，公/亦/以此/自矜。尝/射于家圃，有卖油翁/释担而立，睨之久/而不去。见其发矢/十中八九，但/微颔之。
康肃问曰:“汝/亦知射乎 吾射/不亦精乎 ”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔/安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油/知之。”乃取一葫芦/置于地，以钱/覆其口，徐/以杓/酌油沥之，自钱孔入，而/钱不湿。因曰:“我亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久
而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
擅长射箭
自夸
曾经
园子
放下担子
斜着眼看,这里形容不在意的样子
放箭
射中目标,这里指射中靶子
只是
点头
康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美，他也因此而自夸。(他)曾在自家的园子里射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在一旁,斜着眼看了很久也不离开。(老翁)看到他射出的箭十支能中八九支，只是对 他微微点头。
〖译文〗
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安
敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”
动词用作名词,射箭的本领
精湛
没有别的(奥妙)
熟练
同“耳”,相当于“罢了”
气愤的样子
你
怎么
轻视
凭、靠
舀取,这里指倒入
指射箭是凭手熟的道理
陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗 我射箭的本领难道不精湛吗 ”老翁说：“没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领!”老翁说：“凭我倒油(的经验)知道射箭是凭手熟的道理。”
〖译文〗
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油
沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，
惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
于是,就
放
用
盖
慢慢地
同“勺”
液体下滴
连词,表转折,
相当于“却,但是”
于是,就
只
打发
于是(老翁)取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖在葫芦口，慢慢地用勺子舀起油滴入葫芦里，(油)从铜钱方孔中注入，却没有沾湿铜钱。于是老翁说：“我也没有别的(奥妙)，只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走了。
〖译文〗
复述课文，尽量做到既贴近原文，又生动形象。
故 事 要 素
地点：
人物：
起因：
经过：
结果：
家圃
卖油翁 陈尧咨
尧咨善射，卖油翁“但微颔之”
陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理
陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了
文章主要写了哪两件事？试用简洁的语言概括出来。
陈尧咨善射（擅长射箭） 卖油翁酌油
复述提纲：尧咨善射——尧咨自衿——卖油翁微颔
——陈尧咨与卖油翁对话——卖油翁酌油——陈尧咨笑而遣之
本文通过陈尧咨与卖油翁间的问答小故事，告诉人们“熟能生巧”的道理，告诫人们“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也没有骄傲自满的必要。
