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七年级上册专项复习——古诗文默写导学案
学习目标
1.正确默写一首诗或把诗歌补写完整。
2.正确默写古诗文名句或传统文化名句。
3.根据情景正确填写相关语句。
4.掌握古诗文默写的一些技巧，提高默写的准确率。
第一课时
引言：
一、腹有诗书气自华
请根据所给情景，正确填写诗句。
1.当你春风得意，踌躇满志的时候，你可以像贾岛那样说说：“ ,一日看尽长安花。”而不是只会说：咋今儿个真高兴，哈哈哈哈…
2.当你伤心难过，忧愁苦闷的时候，你可以像李煜那样一声叹息：“问君能有几多愁？ 。”而不是：蓝瘦，香菇！
3.当偶遇美女时，你可以内敛不失热情，像《诗经 关雎》：“ ,君子好逑。”绝对不该是：哇塞，好美！哇，好漂亮！
4.当你与知己话别，可以像王维那样依依不舍：“ ，西出阳关无故人。”而不是只会说：来来来，感情深，一口闷！
5.看见夕阳余晖，飞鸟低徊的时候，你可以诗情画意：“ ，秋水共长天一色。”而不是：啊！有夕阳，还有鸟，真的很美！
二、书到用时方恨少
下列诗文默写都有“拉郎配”现象，请你纠正。
⑴借问酒家何处有，姑苏城外寒山寺。（不许瞎说！）
⑵少小离家老大回，安能辨我是雄雌。（苦命的人儿，这些年你都经历了什么？）
⑶洛阳亲友如相问，轻舟已过万重山，（欠人钱了？跑得够快的啊！）
⑷小荷才露尖尖角， 一枝红杏出墙来。（胆子够肥！）
⑸红酥手，黄藤酒，两个黄鹂鸣翠柳。长亭外，古道边，一行白鹭上青天。（如此意境,只有汉语做得到）
胸藏万壑凭吞吐
Ⅰ.考点例析：
㈠默写一首诗或把诗歌补充完整
1.默写一首诗
⑴讲一讲：请默写刘禹锡的《秋词》一诗
____________________，_____________________。_____________________，_____________________。
⑵练一练：请默写李商隐的《夜雨寄北》一诗
____________________，_____________________。_____________________，_____________________。
2.把诗歌补充完整
⑴讲一讲：请把王湾的《次北固山下》一诗补充完整
客路青山外，行舟绿水前。____________________，_____________________。
____________________，_____________________。乡书何处达？归雁洛阳边。
⑵练一练：请把杜甫的《春夜喜雨》一诗补充完整
好雨知时节，当春乃发生。____________________，_____________________。
____________________，_____________________。晓看红湿处，花重锦官城。
㈡根据课文填空
1.讲一讲：
⑴三军可夺帅也，___________________。 ⑵________________，非宁静无以致远。
⑶淫慢则不能励精，________________。 ⑷ ？止增笑耳。
2.练一练：
⑴水何澹澹，____________。 ⑵________________，山入潼关解不平。
⑶淫慢则不能励精，________________。 ⑷___________，水善利万物而不争。
㈢根据理解默写
1.讲一讲
⑴《论语十二章》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：___________________，___________________。
⑵陆游《十一月四日风雨大作（其二）》一诗中，诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来，以梦述志的句子是：________________，________________。
2.练一练：
⑴《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：____________，_________________ 。
⑵孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：______________，____________。
Ⅱ.小心使得万年船
1.正确书写，特别是同音字、形近字、冷僻字
⑴刘禹锡的《秋词（其一）》中体现诗人豪情壮志的诗句是：________________，________________。
⑵陆游《十一月四日风雨大作（其二）》中点明处境及心态，直抒报国情怀的诗句是：________________，________________。
⑶诸葛亮《诫子书》中运用比喻的手法告诉孩子如果不珍惜时间，最终将一事无成的句子是:_______，
__________，__________，__________。
⑷蒲松龄《狼》文中表现屠户果断机智的句子是：________________，_______________。
2.注意不同版本的用字，以现有教材为准。
⑴李益《夜上受降城闻笛》中“ ， ”两句描绘出一种寒冷、凄凉的环境特点。
⑵李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把月亮人格化,以寄托自己的离愁的名句是: ，
。
3.正确理解关键词语的意思，书写准确无误。
⑴王湾《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：____________？_____________。
⑵辛弃疾在《永遇乐·京口北古亭怀古》“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”意在感慨世事沧桑，繁华已逝。刘禹锡《乌衣巷》中“ ， ”一句有异曲同工之妙。
4.审清题干所给条件，慎重筛选答案。
⑴诸葛亮《诫子书》中，反映诸葛亮静观万物、静心思考和冷静处世的思想及其心态的句子:
， 。
⑵刘禹锡《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创的视角，运用鲜明的对比来表现作者观点的句子： ， 。
5.未雨绸缪，注意观察积累。
⑴工欲善其事，_______________。
⑵天下兴亡，_____________。
⑶士不可以不弘毅，_____________。
⑷君子敬而无失，与人恭而有礼，_________，_________。
⑸大人者，言不必信，__________，惟义所在。
四、稻花香里说丰年
1.请默写杜甫的《江南逢李龟年》一诗
_________________，________________。_________________，________________。
2.根据课文填空
⑴____________，洪波涌起。
⑵峨嵋山月半轮秋，________________。
⑶________________，非志无以成学。
⑷水至清则无鱼，______________。
3.根据理解默写
⑴岑参《行军九日思长安故园》，写自己对饱受战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱等渴望的诗句是：_____________，_____________。
⑵谭嗣同《潼关》一诗中写古城周围异峰突起，孤城寂寥和辽远的诗句是：________________，________________。
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七年级上册专项复习——古诗文默写导学案
学习目标
1.正确默写一首诗或把诗歌补写完整。
2.正确默写古诗文名句或传统文化名句。
3.根据情景正确填写相关语句。
4.掌握古诗文默写的一些技巧，提高默写的准确率。
第一课时
引言：
一、腹有诗书气自华
请根据所给情景，正确填写诗句。
1.当你春风得意，踌躇满志的时候，你可以像贾岛那样说说：“ ,一日看尽长安花。”而不是只会说：咋今儿个真高兴，哈哈哈哈…
2.当你伤心难过，忧愁苦闷的时候，你可以像李煜那样一声叹息：“问君能有几多愁？ 。”而不是：蓝瘦，香菇！
3.当偶遇美女时，你可以内敛不失热情，像《诗经 关雎》：“ ,君子好逑。”绝对不该是：哇塞，好美！哇，好漂亮！
4.当你与知己话别，可以像王维那样依依不舍：“ ，西出阳关无故人。”而不是只会说：来来来，感情深，一口闷！
5.看见夕阳余晖，飞鸟低徊的时候，你可以诗情画意：“ ，秋水共长天一色。”而不是：啊！有夕阳，还有鸟，真的很美！
二、书到用时方恨少
下列诗文默写都有“拉郎配”现象，请你纠正。
⑴借问酒家何处有，姑苏城外寒山寺。（不许瞎说！）
⑵少小离家老大回，安能辨我是雄雌。（苦命的人儿，这些年你都经历了什么？）
⑶洛阳亲友如相问，轻舟已过万重山，（欠人钱了？跑得够快的啊！）
⑷小荷才露尖尖角， 一枝红杏出墙来。（胆子够肥！）
⑸红酥手，黄藤酒，两个黄鹂鸣翠柳。长亭外，古道边，一行白鹭上青天。（如此意境,只有汉语做得到）
胸藏万壑凭吞吐
Ⅰ.考点例析：
㈠默写一首诗或把诗歌补充完整
1.默写一首诗
⑴讲一讲：请默写刘禹锡的《秋词》一诗
____________________，_____________________。_____________________，_____________________。
⑵练一练：请默写李商隐的《夜雨寄北》一诗
____________________，_____________________。_____________________，_____________________。
2.把诗歌补充完整
⑴讲一讲：请把王湾的《次北固山下》一诗补充完整
客路青山外，行舟绿水前。____________________，_____________________。
____________________，_____________________。乡书何处达？归雁洛阳边。
⑵练一练：请把杜甫的《春夜喜雨》一诗补充完整
好雨知时节，当春乃发生。____________________，_____________________。
____________________，_____________________。晓看红湿处，花重锦官城。
㈡根据课文填空
1.讲一讲：
⑴三军可夺帅也，___________________。 ⑵________________，非宁静无以致远。
⑶淫慢则不能励精，________________。 ⑷ ？止增笑耳。
2.练一练：
⑴水何澹澹，____________。 ⑵________________，山入潼关解不平。
⑶淫慢则不能励精，________________。 ⑷___________，水善利万物而不争。
㈢根据理解默写
1.讲一讲
⑴《论语十二章》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：___________________，___________________。
⑵陆游《十一月四日风雨大作（其二）》一诗中，诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来，以梦述志的句子是：________________，________________。
2.练一练：
⑴《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：____________，_________________ 。
⑵孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：______________，____________。
Ⅱ.小心使得万年船
1.正确书写，特别是同音字、形近字、冷僻字
⑴刘禹锡的《秋词（其一）》中体现诗人豪情壮志的诗句是：________________，________________。
⑵陆游《十一月四日风雨大作（其二）》中点明处境及心态，直抒报国情怀的诗句是：________________，________________。
⑶诸葛亮《诫子书》中运用比喻的手法告诉孩子如果不珍惜时间，最终将一事无成的句子是:_______，
__________，__________，__________。
⑷蒲松龄《狼》文中表现屠户果断机智的句子是：________________，_______________。
2.注意不同版本的用字，以现有教材为准。
⑴李益《夜上受降城闻笛》中“ ， ”两句描绘出一种寒冷、凄凉的环境特点。
⑵李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把月亮人格化,以寄托自己的离愁的名句是: ，
。
3.正确理解关键词语的意思，书写准确无误。
⑴王湾《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：____________？_____________。
⑵辛弃疾在《永遇乐·京口北古亭怀古》“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”意在感慨世事沧桑，繁华已逝。刘禹锡《乌衣巷》中“ ， ”一句有异曲同工之妙。
4.审清题干所给条件，慎重筛选答案。
⑴诸葛亮《诫子书》中，反映诸葛亮静观万物、静心思考和冷静处世的思想及其心态的句子:
， 。
⑵刘禹锡《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创的视角，运用鲜明的对比来表现作者观点的句子： ， 。
5.未雨绸缪，注意观察积累。
⑴工欲善其事，_______________。
⑵天下兴亡，_____________。
⑶士不可以不弘毅，_____________。
⑷君子敬而无失，与人恭而有礼，_________，_________。
⑸大人者，言不必信，__________，惟义所在。
四、稻花香里说丰年
1.请默写杜甫的《江南逢李龟年》一诗
_________________，________________。_________________，________________。
2.根据课文填空
⑴____________，洪波涌起。
⑵峨嵋山月半轮秋，________________。
⑶________________，非志无以成学。
⑷水至清则无鱼，______________。
3.根据理解默写
⑴岑参《行军九日思长安故园》，写自己对饱受战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱等渴望的诗句是：_____________，_____________。
⑵谭嗣同《潼关》一诗中写古城周围异峰突起，孤城寂寥和辽远的诗句是：________________，________________。
参考答案
第一课时
一、1.春风得意马蹄疾2.恰似一江春水向东流3.窈窕淑女4.劝君更尽一杯酒5.落霞与孤鹜齐飞
二、⑴借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
⑵少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。双兔傍地走，安能辨我是雌雄？
⑶洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。⑷小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，春色满园关不住，一枝红杏出墙来。⑸红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。两长亭外,古道边,芳草碧连天。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
三、Ⅰ.㈠1.⑴自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
⑵君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
2.⑴潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。⑵随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。
㈡1.1.⑴匹夫不可夺其志也。⑵非淡泊无以明志⑶险躁则不能治性⑷禽兽之变诈几何哉？
2.⑴山岛竦峙⑵河流大野犹嫌束⑶险躁则不能治性⑷上善若水
㈢1.⑴学而不思则罔，思而不学则殆⑵夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。2.⑴夕阳西下，断肠人在天涯⑵不义而富且贵，于我如浮云
Ⅱ.1.⑴晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄（宵）⑵僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台（戊戌）⑶年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。⑷屠乃奔倚其下，弛担持刀。
2.⑴回乐烽前沙似雪，受降城下月如霜⑵我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
3.⑴乡书何处达？ 归雁洛阳边⑵旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家
4.⑴非淡泊无以明志,非宁静无以致远。⑵自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
5.⑴必先利其器⑵匹夫有责⑶任重而道远⑷四海之内，皆兄弟也⑸行不必果
四、1.岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。
2.⑴秋风萧瑟⑵影入平羌江水流⑶非学无以广才⑷人至察则无徒
3.⑴遥怜故园菊，应傍战场开⑵终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
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