山东省文登市2013-2014学年高二上学期期末统考语文试题

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名称 山东省文登市2013-2014学年高二上学期期末统考语文试题
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版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2014-01-25 17:13:48

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高二模块考试
语 文 (2014.1)
说明:本试卷分试题与答题纸两部分。考试完毕,只收答题纸。共150分,答卷时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题 36分)
一、(18分,每题3分)
1. 下列词语中加点字的读音全都正确的一项是
A.百舸(ɡě) 逶迤(yí) 石栈(zhàn) 便(biàn)言多令才
B.飞湍(tuān) 吮(shǔn)血 咨嗟(jiē ) 众人匹(pǐ)之
C.自缢(shì) 猿猱(náo) 晦朔(shuò) 渚(zhǔ)清沙白
D.呼号(hào) 供给(jǐ) 纤细(qiān) 抟(tuán)扶摇而上
2. 下列句子中,有错别字的一项是
A.磐石 欲盖弥彰 地崩山摧 义愤填膺
B.伶娉 飞湍瀑流 一夫当关 君子远庖厨
C.蒲苇 腹犹果然 扪参历井 心有戚戚焉
D.蛾眉 缘木求鱼 明察秋毫 寒蝉凄切
3.依次填入下列语段中横线处的词语,最恰当的一项是
我们都知道,现在“种花”已经不能仅凭劳动力和气候来________收益了。如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌,________有再好的气候和再廉价的劳动力,也无法带来产业的快速   ,因而要获得更大的产业效益,则与科技进步、资金投入 。
A.决定  即使  提升  息息相关  
B.决定  虽然  提高  休戚相关
C.确定  即使  提升  休戚相关  
D.确定  虽然  提高  息息相关
4.下列各句中加点的成语(熟语),使用不恰当的一项是
A. 已有的历史经验告诫我们,仅仅是称谓、用词的改变非但对于改变政治逻辑无济于事,反而给专制统治者更大的扩权借口。这一点,可以从民国时候袁世凯力倡政府官员要做人民“公仆”窥见一斑。
B. 顺风车是爱心活动,尤其是车主,都是奔着做好事做善事的心来的,我们提倡做好事更要有好的回报,这样社会上好人好事才会可持续性发展,才会细水长流。
C. 爸爸去哪儿?来自河北滦平的打工者王秀青的回答是去井下。继群租、蜗居这些司空见惯的生存方式之后,最近北京又爆出“井居”一族。
D. iPhone 5最令人不齿的就是“掉漆门”,为了应对这一情况,几乎每一家配件厂商都处心积虑,寻找对策。
5. 下列句子没有语病的一项是
A.各级纪检监察机关要制定监督检查办法和纪律处分规定,要充分发挥舆论监督和社会监督,形成各方面监督的合力,让违反规定和超标准享受待遇者受到惩处。
B. 中央气象台今天早上继续宣布雾和霾橙色双预警,连日的雾霾天气,已经严重影响到了百姓的生活,歌手韩红通过新浪微博呼吁大家春节期间不要放烟花。
C.记者近日获悉,人力资源和社会保障部副部长胡晓义在接受媒体采访时公开表态,我国将以“一年提高几个月”的推进方法,采取渐进式的方式延迟退休年龄。
D.记者从国际汉语教材评选会上获悉,目前全球已有近100个左右的国家的2300余所大学开设了汉语课,学习汉语的人数超过了3000万。
6.下列句子依次排列,衔接最恰当的一项是
①面对历史,我们或壮怀激烈仰天长叹,或引吭高歌击掌叫绝,或怒发冲冠拍案而起,或俯首沉思一声叹息,无所不可。
②但是当我们被激情击中,选择了写作,并且选择了报告文学创作的时候,这种激情就需要被“冷处理”,需要注入冷静和理性的“调和剂”。
③这是人的激情的一面,也是创作的灵感源泉和内心冲动。
④或者如同疏导渠道一样,给激情一个合理的、可控的因而可预期的表达方式。
⑤重大历史题材的报告文学写作,需要处理的对象不是别的,是历史。
⑥这一热一冷是很多艺术门类创作的共同途径,但对报告文学创作来说尤其如此。
A.⑤①③②④⑥ B.⑥④①②⑤③
C.③④①⑥②⑤ D.④⑤③⑥①②
二、(6分,每题3分)
根据《史记选读》有关内容,完成7~8题
7. 下列加点词语的意义和用法相同的一项是
A.相如视秦王无意偿赵城,乃前曰 设九宾于廷,臣乃敢上璧
B.且以一璧之故逆强秦之欢 严大国之威以修敬也。
C.使臣奉璧,拜送书于庭 臣诚恐见欺于王而负赵
D.未尝有坚明约束者也 乃使其从者衣褐
8.下列各句中加点词的用法与与其他三项不同的一项是
A.大王必欲急臣 B.鲍叔知我不羞小节
C.公子怪之 D.然奇其才
三、(12分,每题3分)
阅读下面的文言文,完成9~12题
傅友德,其先宿州人,从陈友谅,无所知名。太祖攻江州,至小孤山,友德帅所部降。帝与语,奇之,用为将。从常遇春援安丰,略庐州。被数创,战益力,复与诸将邀击于泾江口,友谅败死。从征武昌,城东南高冠山下瞰城中,汉兵据之,诸将相顾莫前。友德帅数百人,一鼓夺之。流矢中颊洞胁,不为沮。武昌平,授雄武卫指挥使。同陆聚守徐州,扩廓遣将李二来攻,次陵子村。友德度兵寡不敌,遂坚壁不战。诇其众方散掠,以二千人溯河至吕梁,登陆击之,单骑奋槊刺其将韩乙。敌败去。度且复至,亟还,开城门而阵于野,卧戈以待,约闻鼓即起。李二果至,鸣鼓,士腾跃搏战,破擒二。 
明年北征,攻山西,克太原。扩廓自保安来援,万骑突至。友德以五十骑冲却之,因夜袭其营。扩廓仓卒遁去,移兵伐蜀,分兵自连云栈合攻汉中,克之。以馈饷不继,还军西安。蜀将吴友仁寇汉中,友德以三千骑救之,敌据山峻险,挂木于藤,垒石其上。友德军至,辄断藤下木石,无敢近者。友德夜半束火牛羊角,以金鼓随其后,驱向敌,敌谓官军至,亟断藤。比明,木石殆尽,众噪而登,遂尽破之。
与征西将军汤和分道伐蜀。太祖谕友德曰:“蜀人闻我西伐,必悉精锐东守瞿塘,北阻金牛,以抗我师。若出不意,直捣阶、文,门户既隳,腹心自溃。兵贵神速,患不勇耳。”友德疾驰至陕,集诸军声言出金牛,而潜引兵趋陈仓,攀援岩谷,昼夜行。渡白水江,趋绵州。时汉江水涨,不得渡,伐木造战舰。欲以军声通瞿塘,乃削木为牌为千,书克阶、文、绵日月,投汉水,顺流下。蜀守者见之,皆解体。  
初,蜀人闻大军西征,丞相戴寿等果悉众守瞿塘。及闻友德破阶、文,捣江油,始分兵援汉州,以保成都。未至,友德已破其守将向大亨于城下,谓将士曰:“援师远来,闻大亨破,己胆落,无能为也。”迎击,大败之。遂拔汉州,进围成都。寿等以象战。友德令强弩火器冲之,身中流矢不退,将士殊死战,象反走,躏藉死者甚众。
友德喑哑跳荡,身冒百死。自偏裨至大将,每战必先士卒。虽被创,战益力,以故所至立功,帝屡敕奖劳。子忠,尚寿春公主,女为晋世子济熺妃。
(节选自明史《傅友德传》,有删改)
9.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是?
A.帝与语,奇之,用为将。?????? 奇:认为……奇特
B.而潜引兵趋陈仓???????? 引:引导
C.友德以五十骑冲却之 却:使……退却
D.子忠,尚寿春公主 尚:娶
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是??
A.因夜袭其营 因宾客之蔺相如门谢罪
B.以馈饷不继 去以六月息者也
C.挂木于藤 当其欣于所遇
D.顺流而下 臣与将军戮力而攻秦
11.下列各组句子中,能够表现付友德作战有智谋的一组是?
①友德帅数百人,一鼓夺之?? ②友德夜半束火牛羊角,以金鼓随其后,驱向敌
③度且复至,亟还,开城门而阵于野? ④若出不意,直捣阶、文,门户既隳,腹心自溃⑤?集诸军声言出金牛,而潜引兵趋陈仓,攀援岩谷,昼夜行 ?⑥乃削木为牌为千,书克阶、文、绵日月
A.①③⑤??? ?? B.②③⑥????? C.②④⑤??? ??? D.①④⑥
12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是??
A.付友德早年跟随陈友谅,没有什么名声。等到带领军队投降了太祖,在和太祖一席交谈之后,得到太祖赏识,被任用为将领。
B.傅友德跟随常遇春攻打庐州、武昌,均在受伤后坚持作战,成功夺城。后守卫徐州,智勇兼备,以少胜多,最终擒获敌将李二。
C.征讨蜀地时,太祖料定敌军将重兵把守瞿塘,招来傅友德面授破敌妙策。傅友德依计而行,大获成功。
D.进攻戴寿等守卫的成都时,傅友德借鉴之前凭借牛、羊之力击败吴友仁的做法,用大象来冲击敌阵,收到奇兵之效。
第 Ⅱ 卷(114分)
四、(26分)
13.请将下列句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)度且复至,亟还,开城门而阵于野。(4分)
(2)比明,木石殆尽,众噪而登,遂尽破之。(4分)
14. 阅读下面的宋词,回答后面的问题。(8分)
采桑子 欧阳修
十年前是尊前客,月白风清。忧患凋零。老去光阴速可惊。 鬓华虽改心无改,试把金觥,旧曲重听。犹似当年醉里声。
1.上阕的“月白风清”运用了什么艺术手法?请简要分析。
2.清人周济评论这首词有“藕断丝连”和“异军突起”之妙,请谈谈你的看法。
15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分,每题1分)
(1)悔相道之不察兮, 。(《离骚》)
(2)风之积也不厚, 。(《逍遥游》)
(3)时时为安慰, 。(《孔雀东南飞》)
(4) ,枯松倒挂倚绝壁。(《蜀道难》)
(5) , ,然而不王者,未之有也。(《齐桓晋文之事》)
(6)雁过也, , 。(《声声慢》)
(7)染柳烟浓, , ?(《永遇乐》)
(8) , ,玉簪螺髻。(《水龙吟》)
(9) ,笑语盈盈暗香去。(《青玉案》)
(10)纵豆蔻词工, , 。(姜夔《扬州慢》)
五、(10分)名著阅读
16.下列《红楼梦》中的经典故事,与书中人物对应正确的一项是(4分)
①撕扇子作千金一笑 ②弄权铁槛寺
③醉眠芍药裀 ④焚稿断痴情
A.黛玉 熙凤 宝钗  晴雯 B.晴雯 熙凤 湘云 黛玉
C.香菱 湘云 熙凤  黛玉  D.巧姐 黛玉 可卿 晴雯
17.《红楼梦》中宝黛初会时双方都有似曾相识之感,它照应了书中的哪一传说?请简要叙述。(6分)??????
六、(18分)阅读下面的文章,完成18~21题。
流水写意
彭学明
①流水总是这样的,从一个山谷整装出发,满山奔走。流水的步态闪闪妩媚。流水的表情清亮秀美。流水的腰肢柔弱坚韧。流水像一个亦歌亦舞的诗人,以青山为题,以音乐为伴,写一首一泻千里的长诗。
②两岸的山谷危崖峭壁,崖壁的树木郁郁葱葱,清新的绿色云诡雾谲,灿烂的花朵儿孙满堂。披红戴绿的流水,犹如一支出嫁的唢呐,踩着宫商角徵羽,一段一段地道白,一程一程地数板,把两岸景物唱得斑斓绚丽,一派温情。花鼓戏的韵律、黄梅戏的节奏、河南梆子的念词,都如飞流直泻的秦腔秦调,在黄土地上高高低低,深深浅浅,信天漫游,这些水底跑动的音乐,常在寂静的山谷哗哗呼啸,清澈的嗓子和音符,成群结队地爬上石壁、挂在树梢。叮叮咚咚的流泉,则让我们想起琵琶、吉他、古筝、古笙,想起这些宫弦里楚楚动人的女人。一曲流水,就是一只长袖,飞动深宫欲海,民间衷情。古典的浪花,新鲜的笑脸,千回百转,常转常新。其实,流水本身就是女人柔弱无骨的精灵,摇摆的风姿,绰约秀丽,牵动两岸民俗、两岸风情。
③莺飞草长的时候,流水丰腴得又嫩又胖。一河一河的新绿,既似一锅划不开的米粥,又似一匹扯不断的丝绸,典雅素丽,流淌着胭脂的芬芳。看山山是绿的,看树树是绿的,看天天是绿的,看云云是绿的,整个世界都在绿水里掠过似的,绿淋淋的,滴!顺着流水的源头,我们看到流水插满了桃花和柳条的,打马过庄。碰到有炊烟的地方,流水打一个结才走。碰到有果实的地方,流水打一个结才走。流水,总是一个多愁善感的旅人,有打不完的胭脂扣,拧不完的感情结。它恋山,山是它坚强厚实的胸膛。它恋树,树是它灵巧修长的手指。它恋草,草是它飘逸秀美的长发。当然,它也恋村,村是它安居乐业的家园。那些村子与花朵往往就在流水最美的地方绽放着,饭香与落花,飘泊在河床。
④剥开一座又一座青山,流水的肩头不仅落满了四季景色,也落满了风雨雪霜。鱼是流水最负盛名的舞蹈演员,飞翔的舞蹈,带动水乡民情。成群结队的鱼群,自由多变的舞型,像一梭子扫来扫去的子弹,击倒我们。蓄谋已久的鱼杆,就在这里纷纷下饵,长一根短一根,诱惑单纯的演员们。跳舞的鱼们被勾引上钩,满街的鱼香,在空中独行。那些船,是一只只远行的鞋子,在流水上面来来回回地跑了多年龙套,此刻歇息了,伴随鱼鹰休生养性;而桨,依然是一支推窗作画的笔,在水中入墨,水中切题,把一河水乡描得温情丛生。
⑤顺着流水,一个楚国的三闾大夫涉水而来,高高的个,飘飞的须,一袭长衫,满目苦泪。求索,碰壁,再求索,再碰壁,金质的思想与水质的灵魂,使得他与整个社会格格不入。世俗只需要愚昧,皇帝只需要昏庸,一切权贵都只需要谗言、媚笑、马屁,他只能选择雷电风雨的时候,把清白的良心投入清白的流水,只能以死作一次不朽的抗争。从此,一尾伤痕累累的鱼,总会在我们不经意的时候游过来,让我们想起楚辞,想起离骚,想起端午龙船和那颗倔强沉浮、永不屈服的心。所有酷似汨罗的流水,就从离骚楚辞里流来,千年万年的端午龙舟,在离骚楚辞里竞渡。方块的汉字,竹制的书简,都密密麻麻地坐在船上,划着桨,擂着鼓,把一页页历史搅得天翻地覆、欢声雷动。屈原的诗与辞,繁茂地包围着我们,珮环叮当,衣裙窸窣,洗涤我们的肮脏与黑暗。
⑥无论涉水而过,还是隔水而居,我们都割不开流水的莫逆亲情。我们可以没衣穿没饭吃,但不能没水喝,没有水,我们就不能活。因此,让我们热爱流水,珍惜流水,让流水的光华,世世代代,与人相伴。听!流水的歌声,正从我们面前奔跑而过。
18.请简要分析下列句子的表达效果。(4分)
(1)流水,总是一个多愁善感的旅人,有打不完的胭脂扣,拧不完的感情结。
(2)跳舞的鱼们被勾引上钩,满街的鱼香,在空中独行。
19.以第②段为例,简要分析本文语言方面的主要特点。(4分)
20. 第⑤段作者写屈原,在全文中的作用是什么?(4分)
21. 本文以 “流水写意”为题,蕴含了作者丰富的情感意蕴,请结合文本作简要分析。(6分)
七、(60分)
22.阅读下面的文字,根据要求作文。?
曾永义《愉快人间》说:“为了‘人间愉快’,就要‘人间处处开心眼’,就要具备担荷、化解、包容、观赏等四种能力,达成‘莲花步步生’的境界。”这是一段充满生命智慧的哲思。
“人间愉快”,可以是敞开心胸、放宽眼界的自得;可以是承担责任、化解问题的喜悦;可以是对周遭事物的谅解和包容;可以是观照生活情趣的艺术;也可以是……。
读了上面的文字,你有怎样的看法?请选准角度写一篇议论文,题目自拟,不少于800字。
高二答案
1.B 2.B
3.A决定:①对如何行动做出主张;②决定的事项;③某事物成为另一事物的先决条件;起主导作用;④客观规律促使事物一定向某方面发展变化。确定:固定;明确肯定;坚定。文中意为“对如何行动做出主张”,应用“决定”。“即使”和“也”搭配。提升:提拔;用卷扬机等向高处运送。提高:使位置﹑程度﹑水平﹑数量﹑质量等方面比原来高。“产业”应与“提升”搭配。息息相关:呼吸也相互关联,形容彼此的关系非常密切。休戚相关:忧喜、福祸彼此相关联,形容关系密切,利害相关。应用“息息相关”。
4.D。处心积虑:蓄谋很久,千方百计地谋算。此处不合语境,应为“绞尽脑汁”。
5.C(A成分残缺。“发挥”残缺宾语中心词,在后面添加“的作用”。B搭配不当。“宣布”改为“发布”。D、“近100个左右”矛盾,应删去“近”或“左右” )
6.A 7.D 8.A 9.B 引:率领
10.D 连词,表修饰(A 趁机;经由,通过 B因为;凭借 C在;对)
11.B 12. D
13.(1)傅友德料到敌军还会再来,便迅速返回,打开城门,在野外列阵以待。(注意“度”“亟”“阵”的翻译,错一处扣1分)
(2)等到天亮,反贼的木头和石头差不多消耗完了,官兵们大喊着登上了山,于是全部打败反贼。(注意“比、殆、而、破”的翻译,错一处扣1分)
14.(1)借景抒情的手法,借明朗美好的景色,表达了诗人处境的顺利,心情的愉悦。
(2)“藕断丝连”是指下片紧承上片的意脉,有如“藕断丝连”一般,写得沉郁慷慨。尽管中间有情绪低沉的内容,但最后又回复到开头激越豪迈的情调。“异军突起”是指感情上的骤然转折,给人以异军突起之感。词的开头回忆年轻时仕途顺利,谁知时光易逝,种种不幸接踵而至,感情一下子掉入“忧患”之中,让人觉得凄然欲绝,情绪低沉;但到了下半片,忽然峰回路转,精力弥漫,笔势雄劲,充满豪气。
15. 延伫乎吾将反 则其负大翼也无力
久久莫相忘 连峰去天不盈尺
老者衣帛食肉,黎民不饥不寒 正伤心,却是旧时相识
吹梅笛怨,春意知几许 遥岑远目,献愁供恨
蛾儿雪柳黄金缕 青楼梦好,难赋深情
16.B
17. ?木石前盟(2分)宝玉前身是神瑛侍者,林黛玉的前身是三生石畔绛珠草。神瑛侍者曾浇灌绛珠草,使之久延岁月,脱去草木之胎修成女体。后神瑛侍者偕一块无材补天的顽石投胎人间,即为贾宝玉。绛珠仙草为报灌溉之恩随之而去,投胎为林黛玉,用一生的眼泪相报答,故有木石前盟之说。(4分)
18.(1)运用比喻的修辞,表现了流水对沿岸自然万物的滋养。
(2)运用拟人的修辞,表现了流水对水乡百姓的哺育,水乡渔民的幸福生活。
19. ①多使用短句,语言简洁明白。如“一曲流水,就是一只长袖,飞动深宫欲海,民间衷情。古典的浪花,新鲜的笑脸,千回百转,常转常新”等。(2分)
②形象生动。作者善于使用多种修辞手法,如“披红戴绿的流水,犹如一支出嫁的唢呐”“清澈的嗓子和音符,成群结队地爬上石壁、挂在树梢”等句子,运用了比喻和拟人的手法,形象生动。(2分)
20.从内容上来看,丰富了流水的内涵,使生生不息的流水富有了文化和历史的意蕴。(2分)从行文来看,作者匠心独运,先写自然的流水,再写流水历史中悲情的一面,这样就丰富了文章的内涵。(2分)
21.①对生生不息的流水的喜爱之情。作者以优美的笔调描绘出活泼、灵动的流水飞越山川大地的美姿,喜爱之情溢于言表。(2分)
②对流水哺育水乡百姓的感激之情。文中写流水恋村,写水乡温情丛生,都流露出对流水的赞美和感激之意。(2分)
③对流水承载着历史意蕴的深刻反思。以清白的灵魂投入清白之水的屈原的悲剧,让后人不断地反省自我,洗涤我们灵魂深处的污垢。(2分)
④希望人们喜欢流水,珍惜流水。既然无法割舍与流水的莫逆亲情,我们就应该珍爱流水,让流水永远在心中流淌。(2分) 答对3点即可。
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