冀美版 一年级下册 美术 第1课 画纸传传传 教案

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名称 冀美版 一年级下册 美术 第1课 画纸传传传 教案
格式 doc
文件大小 31.0KB
资源类型 教案
版本资源 冀美版
科目 美术
更新时间 2022-12-26 14:07:20

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文档简介

《画纸传传传》教学设计
教学目标
1、让学生对画纸上的形、线随意想象、添加。
2、培养学生的想象能力。
3、锻炼学生的合作意识,分享成功的快乐。
教学重难点
重点:根据前面同学所画内容发挥想象力进行绘画。
难点:大胆对画纸上的形、线进行想象添加。
课前准备
教师:教案,课件,绘画工具,画纸等。
学生:绘画用纸,笔等。
教学过程
一、教学导入
今天,我们这节课要进行绘画接力活动。想知道怎么活动吗?
二、讲授新知
1、示范画法
教师出示示范用纸,边说边画。
我这里有一张纸,不小心在拿起来的时候,画了一条线,这张纸还能用么?
给学生讲故事:《点墨成蝇》
三国东吴孙权当皇帝时,喜好绘画。有一次,孙权叫一个画家给他画屏风画,画家画着画着,不小心在漂亮的画绢上溅落了一小点墨。画家吓了一跳,他知道孙权性子暴躁,弄污了他的画绢,就不定会被革职治罪。怎么办呢?画家紧张地反复思索对策,突然,他心里一亮,想出一个绝妙的办法。于是,他很镇静地急速挥毫,很快把画画成,他机智地利用这一小点墨,加上几笔,依它的形状,点染成一只小苍蝇,画得又细致又逼真,栩栩如生。过了两天,孙权把这张屏风画要去,伫立画前欣赏,发现屏风上画的是一篮杨梅,篮子旁边的有一只小苍蝇,似乎在爬动。他就用衣袖对着苍蝇挥动一下,想把它赶走,不料苍蝇却动也不动。孙权又用手指去弹苍蝇、苍蝇依然不动,这时,他定睛细看,才看清那是一只画上去的苍蝇,孙权不禁高兴地称赞起来画家来:“真是画中圣后,朕以为那是一只真苍蝇呢!”他——就是三国时期著名的画家曹不兴。
请学生说说这张纸怎么用?
教师这是配合学生,慢慢转动纸,让学生充分观察,积极想象,并描述,还可以让学生到前面动笔画一画,大胆添加。
多找几名学生逐步完成作品,使学生感到集体创作的乐趣。
2、教师小结刚才活动情况:
随时转动画纸,有利于找到最佳的角度进行想象、表现。鼓励刚才几名学生的表现。
3、提出作业要求:
以“行”为单位进行绘画接力活动,大家共同完成一幅有趣的作品。
(1)首先,每人在自己的作业纸背面写上名字,接下来闭上眼睛用水彩笔在画面上随意画,可以一笔、也可以一条曲线、一个形;
(2)之后,传给下一位同学进行想象、添加,依次类推;
(3)最后一名同学传给第一位同学;
(4)当看到自己的作业时停止,看看最后是什么,可以描述给大家。
三、学生作业,教师辅导
在课堂上提醒学生画什么形象都可以,但是不要过于复杂,如:几个圆形、方形或不规则的简单图形,鼓励、提倡新颖有趣的、美的形象创造。
可以通过控制时间来控制学生的画面进度。
扭转传作业时,要先放下手中的铅笔等尖状物,以免伤到后面的同学,最后的同学给第一位同学送作业时,注意教室的路面,不要摔倒等。
四、欣赏评价
组织学生将作业放到自己的桌上。大家下位欣赏,挑选出最形象、有趣的画面。
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