第9课 辛亥革命 课件(共20张PPT+视频)

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名称 第9课 辛亥革命 课件(共20张PPT+视频)
格式 zip
文件大小 81.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-12-26 10:50:44

文档简介

(共20张PPT)
孙中山 秋 瑾 林觉民 袁世凯 张 謇 隆裕太后与宣统
学习目标
2022年课程标准:
了解武昌起义,认识辛亥革命的历史意义及局限性。
1.了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、黄花岗起义;用史料解读辛亥革命的评价.
2.认识辛亥革命的结果是成败并存,一分为二的分析,认识辛亥革命的局限性。
3.通过本课的讲述,让学生认识到中国人为民族独立、解放而不屈努力的奋斗精神,从而让学生树立正确的人生观和价值观。
自主学习
请同学们预习P42-P45页课本,回答以下预习问题:
1、同盟会成立后革命党人领导了哪些武装起义?
2、黄花岗起义的结果是怎样的?有什么历史意义?
3、辛亥革命的影响是什么?
一、革命志士的奋斗
二、武昌起义
一、革命志士的奋斗
萍浏醴起义
安庆起义
广西起义
黄花岗起义
黄花岗起义
时间:
地点:
人物:
结果:
意义:
广西起义
时间:
地点:
人物:
结果:
安庆起义
时间:
地点:
人物:
结果:
萍浏醴起义
时间:
地点:
人物:
结果:
意义:
1906年冬
萍乡、浏阳、醴陵
刘道一、蔡绍南
失败
1907年夏
安庆、绍兴
徐锡麟、秋瑾
失败
失败
失败
广西镇南关
1907年
1911年4月
广州黄花岗
孙中山、黄兴
孙中山、黄兴、赵声
这几次起义有什么共同点?
鼓舞了全国人民的斗志。
第一次武装起义
一、革命志士的奋斗
历史永远铭记
2.这些革命党人有什么样的精神值得我们学习?
热爱祖国
不屈不挠
前赴后继
浴血奋斗
视死如归…
孙中山和他的战友们发起了一波又一波武装起义全部失败,沉重地打击了清王朝的统治。他们屡战屡败,屡败屡战,毫不气馁。终于,一场声势浩大,波澜壮阔的革命爆发了——
武昌起义
1、时间:
2、革命主力:
3、革命过程:
4、革命结果
二、武昌起义
阅读课本P44并观看视频,完成武昌起义相关信息 。
1、时间:
2、革命主力:
3、革命过程:
4、革命结果
1911.10.10
倾向革命的湖北新军
全国响应,清朝瓦解
10月10日晚夺取楚望台军械库
进攻总督衙门
武汉三镇取得胜利
10月11日成立湖北军政府(黎元洪为都督)
二、武昌起义
★武昌
全国十几个省宣布独立
汉口
汉阳
1911年是农历辛亥年
材料一:天子已退位,清朝统治不复存在,世界上最古老的 君主国已经正式成为一个共和国。
材料二:《复兴之路》的解说词中写到:“皇帝倒了,辫子剪了,这是1912年给中国人最大的感受”。
辛亥革命的影响(一分为二)
合作探究
材料三:
辛亥革命以孙中山先生的辞职和袁世凯的登台而结束,实际上是失败了。中国的半殖民地半封建社会并没有改变,帝国主义和封建主义两座大山仍然沉重地压在中国人民的头上。 ------《吴玉章回忆录)
材料一:天子已退位,清朝统治不复存在,世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。
①推翻了清王朝的反动统治
材料二:《复兴之路》的解说词中写到:“皇帝倒了,辫子剪了,这是1912年给中国人最大的感受”。
辛亥革命的影响(一分为二)
合作探究
③极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。(民主共和观念深入人心)
历史意义
辛亥革命推翻的是君主专制或者封建帝制,而不是封建制度。
②宣告了中国两千多年君主专制制度(封建帝制)的终结。
辛亥革命的历史意义【视频】
材料三:
①革命胜利的果实被袁世凯窃取;
②中国的半殖民地半封建社会性质没有改变;
③反帝反封建的革命任务没有完成。
局限性
合作探究
辛亥革命以孙中山先生的辞职和袁世凯的登台而结束,实际上是失败了。中国的半殖民地半封建社会并没有改变,帝国主义和封建主义两座大山仍然沉重地压在中国人民的头上。 ------《吴玉章回忆录)
辛亥革命的影响
本课小结
革命志士的奋斗
(1906-1911)
武昌起义
(1911.10)
萍浏醴起义
安庆起义
广西起义
黄花岗起义
谋划起义 → 计划泄露 → 士兵首义→ 三镇胜利 → 各省响应
辛 亥 革 命
影响
过程:
历史意义:
局限性:
巩固练习
(1)1911年10月10日,武昌起义爆发。武昌起义胜利后,各
省纷纷响应。1911年是农历辛亥年,历史上称这次革命为“辛亥革命”。
下列对辛亥革命的评价,不正确的是( )
A.推翻了清王朝的反动统治
B.终结了中国封建制度
C.极大推动了中华民族的思想解放
D.打开了中国进步潮流的闸门
B
巩固练习
(2)孙中山称黄花岗起义“与武昌革命之役并寿”,主要是因为( )
A.它是武昌起义前规模最大的一次武装起义
B.它是孙中山.黄兴直接领导的
C.革命党表现了视死如归的英雄气概
D.鼓舞了全国人民的革命斗志,加速了革命发展的进程
(它将)同武昌革命的战役一样永垂不朽(为后人纪念)
D
巩固练习
(3)鲁迅曾说,辛亥革命后,“我到街上走了一通,满眼都是白旗。然而貌虽如此,内骨子里是依旧的.因为还是几个旧乡绅所组织的军政府”。材料反映的实质是辛亥革命( )
A.反封建并不彻底 B.没有唤醒广大民众
C.没有推翻封建帝制 D.果实被袁世凯窃取
A
巩固练习
(4)孙中山在《建国方略》中说:“当初次之失败也,举国舆论莫不自予(我)辈为乱臣贼子。凡认识者,视(吾人)为毒蛇猛兽,而莫敢与吾人交游。惟庚子(1900年)失败之后,鲜闻一般人之恶声相加,而有识之士,且多为吾人扼腕叹息,恨其事之不成矣。”形势的变化反映出( )
A.革命有了广泛的群众基础 B.革命时机和条件已经成熟
C.清王朝的统治已不得人心 D.民主共和观念已深入人心
C
巩固练习
“对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被过低估计....古人不以成败论英雄,我们也不能因辛亥革命的失败,而忽视它本身的光芒,以及由它而揭开的新的斗争的序幕”...它将中国旧社会经营了千百年建立起来的统治秩序完全打乱.....民众对自己在国家中所处的地位,从观念上发生了巨大变化...思想的闸门一经打开,思想解放的洪流就奔腾向前,不可阻挡了。
1.材料中作者评价辛亥革命的观点是什么 从材料中归纳并结合所学知识加以说明。(6分)
材料分析题
观点:①充分肯定辛亥革命的历史意义:②辛亥革命功大于过;(任答-点即可,2分)
说明:1.辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,
2.宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;
3.极大推动了中华民族的思想解放(4分)