人教版八年级物理下册7.1力课堂习题 含答案

人教版八年级物理下册7.1力课堂习题 含答案
一、填空题
1．如图所示，坐在船中的小明用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是　 　的。
2．运载火箭点火后，火箭向下喷出燃气；获得向上的动力从而加速升空，此动力的施力物体是　 　，此现象同时说明力可以改变物体的　 　。
3．如图所示，用力F轻推瓶子底部，瓶子沿桌面平稳移动，用同样的力推瓶盖，瓶子翻了，说明力的作用效果与力的　 　有关；推瓶子过程中手也受到力的作用，说明了力的作用是　 　的。
4．如图所示，跳高运动员对撑杆施力的同时，撑杆也对运动员施了力，这说明物体间　 　，但这两个力的作用效果不同，前者使撑杆发生了　 　；后者改变了运动员的　 　。
5．如图是小芳玩儿童蹦极跳床时的情景，在小芳与跳床接触的瞬间，跳床受到力的作用而弯曲，说明力可以改变物体的　 　，小芳蹬跳床的力越大，跳床弯曲的越明显，说明力的作用效果与力的　 　有关。
6．如图所示，一位同学坐在小船上用力推另一只小船，把另一只小船推开的同时自己坐的小船则向相反的方向运动，说明力可以改变物体的　 　，也说明力的作用是　 　的。
二、选择题
7．成语“滴水穿石”中，将石头滴穿的力的施力物体是（　　）
A．石头 B．屋檐 C．水滴 D．空气
8．“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列四个力中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　）
A．被踩在脚下的足球变扁
B．足球在草地上受摩擦力越滚越慢
C．守门员将静止在草地上的足球踢过中场
D．守门员抱住飞来的足球
9．关于力的概念，下列说法中正确的是（　　）
A．力能脱离物体面单独存在
B．施力物体同时也是受力物体
C．相互接触的物体之间一定会有力的作用
D．没有接触的物体之间一定没有力的作用
10．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，F1=F3=F4F2，使其发生a、b、c、d各图中所示的形变，能说明力的作用效果与力的方向有关的两张图是（　　）
A．ab B．ac C．ad D．bd
11．“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越来喜欢足球运动。下列现象不属于力改变物体运动状态的是（　　）
A．足球在空中沿弧线飞行 B．足球在草地上越滚越慢
C．被踩在脚下的足球变扁 D．守门员抱住飞来的足球
12．如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明为的作用效果与（　　）
A．力的作用点有关 B．力的方向有关
C．力的大小有关 D．受力面积有关
13．用绳子系着水桶，手拿着绳子从井中向上提水，此时水桶受到向上的力，这个力的施力物体是（　　）
A．地球 B．绳子 C．手 D．水桶
14．下列事例中与另外三个力产生的作用效果不同的是（　　）
A．用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出
B．用力拉弹簧使其变长
C．重力使苹果从树上掉下
D．一阵风把地面上的灰尘吹的漫天飞舞
15．人用水平方向的力推物体，使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　）
A．若撤去推力，物体会立刻停止运动
B．若撤去推力，物体的运动状态会发生改变
C．若撤去推力，物体在继续运动过程中所受摩擦力会减小
D．若增大推力，物体所受摩擦力也将增大，物体仍做匀速直线运动
三、实验探究题
16．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤．用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（小明使用的钩码规格相同）．
（1）小明是通过　　 　 　（填“钩码的数量”、“钢片的弯曲程度”） 来反映力的作用效果；
（2）通过比较（a）和（c）两图，可以发现：力的作用效果与力的　　 　 　有关；
（3）通过比较（b）和（c）两图，某同学得到了结论“力的作用效果与力的大小有关”，该结论可靠吗？答： 　 　 原因是： 　 　 ．
答案
1.相互
2.燃气；运动状态
3.作用点；相互
4.力的作用是相互的；形变；运动状态
5.形状；大小
6.运动状态；相互
7-15. C A B B C A B B B
16.（1）钢片的弯曲程度 （2）大小 （3）不可靠；因为力的作用点和大小都不同