人教版八年级物理8.2二力平衡课堂练习 含答案
一、填空题
1.如图所示的链球运动员正在拉动链球做圆周运动,链球受到的是 (选填“平衡力”或“非平衡力”),因为链球做的是圆周运动,运动状态在 。
2.滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时,滑板车受到的支持力与 是平衡力(选填“人的重力”“车的重力”或“人与车的总重力”)。
3.作用在同一物体的同一直线上的两个力,其中一个力的大小为15N,另一个力的大小为12N,若两个力的方向相同,合力的大小为 N;若两个力的方向相反,合力的大小为 N。
4.沿直线运动的物体在同一直线上的两个力作用下,其运动的速度越来越小,那么这两个力的合力的方向与运动的方向 (选填“相同”或“相反”)。
5.轿车除了安全带以外,还有一种安全装置“头枕”,对人起保护作用。如图所示,“头枕”主要是防止汽车在 (选填“紧急刹车”或“后方追尾”)情况下对人体造成伤害;汽车匀速转弯的过程中,所受合力 0(选填“=”或“≠”)。
6.台球比赛前,台球静止在球台上,台球受到的重力和支持力是一对 (填“平衡力”或“相互作用力”);击球后,球离开球杆仍能向前运动是由于 的缘故。
二、选择题
7.某物体受到同一直线上的两个力,大小分别为F1=6N,F2=4N。关于这两个力的合力说法正确的是( )
A.大小一定为10N B.方向一定与F2方向相同
C.大小一定为2N D.方向一定与F1方向相同
8.以下情形,F1和F2属于平衡力的是( )
A. B.
C. D.
9.如图所示,某景点有一悬空的天壶,只见水哗哗地从壶口流出来,却看不见任何物体支撑天壶,该天壶悬空是因为( )
A.所受重力消失 B.受平衡力作用
C.受非平衡力作用 D.不受任何力的作用
10.伴随着全球变暖,北极的浮冰逐渐消退,北极熊已经面临着严重的生存危机。如图北极熊静止在一块不断熔化的浮冰上时,下列属于一对平衡力的是( )
A.北极熊对浮冰的压力和浮冰对北极熊的支持力
B.北极熊对地球吸引力和北极熊对浮冰的压力
C.北极熊对浮冰的压力和北极熊受到的重力
D.北极熊受到的重力和浮冰对北极熊的支持力
11.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。在划龙舟比赛的活动中,下列说法不正确的是( )
A.龙舟漂浮在水面上,所受浮力与重力是一对平衡力
B.当用力划桨时,船就前进,说明力可以改变物体的运动状态
C.龙舟船底做成流线型,是为了减小水的阻力
D.划桨时,由于水对桨的力大于桨对水的力,所以龙舟才能前进
12.如图所示,用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子落下。以下说法正确的是( )
A.击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性力的作用
B.棋子飞出时上面的棋子落下是因为受到重力的作用
C.最下面的棋子所受的重力和支持力是一对平衡力
D.最下面的棋子所受的压力和支持力是相互作用力
13.如图所示,2022 年北京冬季残奥会的吉祥物-雪容融放置在水平的底座上,下列说法正确的是( )。
A.雪容融受到的重力和底座对雪容融的支持力是一对平衡力
B.雪容融对底座的压力和底座对雪容融的支持力是一对平衡力
C.雪容融受到的重力和雪容融对底座的压力是一对相互作用力
D.雪容融受到的重力和底座对雪容融的支持力是一对相互作用力
14.小刚踢足球的过程中,如图所示,下列说法正确的是( )
A.脚踢球时,球发生形变产生了脚对球的力
B.足球离开脚后速度越大,惯性越大,飞得更远
C.若足球在最高点时,一切外力同时消失,足球继续运动
D.脚踢球时,脚对球的力和球对脚的力是一对平衡力
15.下面是小敏同学总结的关于“力与运动”的知识,其中你认为正确的是( )
A.绕地卫星沿轨道飞行时,如果所受外力全部消失,它将继续沿着原轨道运动
B.踢出的球能在空中飞行很远的一段距离,在此过程中球受到重力、弹力、空气阻力
C.爬杆比赛时,手对杆的握力和爬杆的同学所受到的重力是一对平衡力
D.匀速直线行驶的车中小明竖直跳起,因为小明具有惯性,所以会落回原地
16.放在水平桌面上的物体受到的重力为G,物体对桌面的压力为F,桌面对物体的支持力为N,在这三个力中,互为平衡力的是( )
A.G和F B.G和N
C.F和N D.不存在平衡力
三、实验探究题
17.在"探究二力平衡条件"的实验中,小明设置的实验装置如图甲所示。
(1)现保持 F1与 F2大小相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将发生转动,据此可以得出二力平衡时需要满足的一个条件 ;
(2)若将木块换成弹簧测力计,左右两盘各放入重为 5N 的砝码,则弹簧测力计的示数为____。(不计托盘、细绳的质量和滑轮摩擦)
A.10N B.5N C.0N
(3)在探究同一问题时,小红设计了如图乙所示的实验,同学们认为小红的实验优于小明的甲实验。其主要原因是____。
A.小卡片容易扭转
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.减小摩擦力对实验结果的影响
(4)利用图丙装置 (能/不能)探究二力平衡的条件。
(5)小华认为,若采用如图丁的方案,必须测出物体所受的拉力和 的大小来进行比较。研究发现,在小华的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出 的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以此方案无法实施。
答案
1.非平衡力;改变
2.人与车的总重力
3.27;3
4.相反
5.后方追尾;≠
6.平衡力;惯性
7-16 D B B D D B A C D B
17.(1)作用在同一直线上 (2)B (3)D (4)能 (5)重力;拉力