2022-2023学年高中音乐人音版(2019)必修音乐鉴赏 第9至第16节 学业考试复习课件(56张PPT)

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名称 2022-2023学年高中音乐人音版(2019)必修音乐鉴赏 第9至第16节 学业考试复习课件(56张PPT)
格式 pptx
文件大小 29.0MB
资源类型 教案
版本资源 人音版(2019)
科目 音乐
更新时间 2022-12-26 09:58:42

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文档简介

(共56张PPT)
课件使用
1.课件是个人自用的,目的就是充分运用好40分钟的课堂,所以仅供大家参考
2.使用时要进行多拓展、多设问,引导学生全面掌握相关的知识点
3.结合音乐要素,多让学生用音乐要素来分析、鉴赏音乐
4.看、听、赏、思相结合来解题
5.本课件是按课本的章节目录来复习,复习完后再按版块复习。
6.因课件刚制作好,在使用中如有错误或好的建议记得给我信息QQ:234256296
7.音频全部嵌入在PPT中,请用office2013以上版本、或新版的wps来播放
8.题型为听辨题选择题、非听辨选择题、填空题、判断题、连接题、问答题、拓展等
重点关注
关键词 目录
每节课作品介绍
大江东去
作品鉴赏
重归苏莲托
大漠之夜
雨后彩虹
第九节:独唱曲
第八节:合唱曲
吐鲁番的葡萄熟了
夜莺
人声的分类 合唱 清唱剧
命运女神——选自清唱剧《布兰诗歌》
A.男声独唱 B.女声独唱 C.童声独唱

1.由于性别上的差异,人声首先分为 和 两大类。除了性别上的差异之外,人的生理上也有成熟与不成熟的区别,于是形成了 、 和 的分类。
男声
女声
男声 女声 童声
2.聆听歌曲,选择恰当的演唱形式( )。
A.雨后彩虹 B.祖国颂 C.不忘初心 D.大江东去

3. ( )是青主根据苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》创作而成的。歌曲表达了对历史人物的无限感慨,以及对人生挫折的感叹,抒发了作者怀才不遇、屡遭贬谪的郁闷心情。词作意味深远、气势庞大,具有很强的震撼力和艺术效果。
A.奏鸣曲式 B.带尾声的单二部曲式
C.单三部曲式 D.回旋曲式

4.完整聆听歌曲,歌曲的曲式结构是( )。
6. 是一首具有浓郁维吾尔族民间音乐风格的作品。歌曲描写了维吾尔族青年克里木在参军前种下了一棵葡萄苗,并委托心爱的姑娘阿娜尔罕照顾这棵幼苗的故事。词作者巧妙地把二人之间的爱情和对祖国之爱融为一体。作曲家施光南将维吾尔族 的典型节奏运用到歌曲中,使歌曲既充满活力激情又充满诗情画意。
A.蒙古族《辽阔的草原》 B.维吾尔族《牡丹汗》
C.刘炽《祖国颂》 D.施光南《吐鲁番的葡萄熟了》
5.聆听歌曲,选择正确的答案( )。

《吐鲁番的葡萄熟了》
手鼓
A.二拍子 B.三拍了 C.四拍子 D.五拍子
7.歌曲的拍子是( )。

8.歌曲( )采用了船歌经常使用的三拍子,曲调悠扬、速度较慢,赞美了苏莲托美丽的田园风光,也借此美景抒发了对爱人的思念。
A.命运女神 B.大江东去 C.夜莺 D.重归苏莲托

A.女声独唱 B.女高音独唱
C.花腔女高音独唱 D.女中音独唱
9.歌曲演唱形式是( )。

10. ( )这首歌曲是阿里亚比耶夫于1826年在西伯利亚流放期
写成的,虽然他当时身处逆境,但仍然充满着乐观主义精神。
A.雨后彩虹 B.夜莺 C.命运女神 D.重归苏莲托



11.聆听下面几首作品,判断其属于哪种人声分类。
歌曲名称 人声的分类
生死相依我苦恋着你
帕米尔,我的家乡多么美
我的太阳
草原夜色美
男高音
女高音
男高音
女中音
12. 合 唱 是指集体演唱多声部歌曲的形式,可分为 合唱、 合唱、 合唱、 合唱等。按声部数量可分为二部合唱、三部合唱、四部合唱等;按伴奏形式可分为带伴奏的合唱及无伴奏合唱。在大型器乐作品中还有交响合唱等形式。有的合唱还有领唱声部。合唱具有音域宽广、音色丰富、音响层次多、表现力强等特点。
男声
女声
童声
混声
13. ( )是一种大型声乐套曲,有一定的戏剧情节,包括咏叹调、宣叙调、重唱及合唱等多种形式。清唱剧在音乐会上演出,不像歌剧那样需要专门的舞台布景、服装和动作表演等。
A.清唱剧 B.阿卡贝拉 C.歌剧 D.话剧

14. 《 》以抒情的浪漫意境、瑰丽的和声色彩和清新优美
的旋律线条,表达了作曲家心中的美好理想和憧憬。音乐真挚动人、
辽阔而又明朗。
A.雨后彩虹 B.夜莺 C.命运女神 D.重归苏莲托

15. 《 》通过描写骆驼历经坎坷而无怨无悔的行进,来赞扬勘探队员坚韧不拔、甘于奉献、不求回报的高贵品质。
A.雨后彩虹 B.大漠之夜 C.命运女神 D.重归苏莲托

16.《布兰诗歌》也称为 《博伊伦之歌》。 《 》是这部作品的序歌,音乐以庄严、雄壮的呐喊开始,力度富于变化,节奏鲜明、充满动感,不断积蓄力量,最后喷涌爆发,给人带来强烈的震撼。
A.雨后彩虹 B.大漠之夜 C.命运女神 D.重归苏莲托

A.阿里亚比耶夫 B.陆在易 C.尚德义 D.奥尔夫
17.曲作者是( )

片段一
片段二
片段三
雨后彩虹
大漠之夜
大江东去
夜 莺
片段五
片段四
重归苏莲托
片段六
命运女神
青主
尚德义
陆在易
施光南
奥尔夫
库尔蒂斯
17. 连线题
片段七
吐鲁番的葡萄熟了
阿里亚比耶夫
18.哼唱旋律,说出下列旋律片段分别出自哪首作品?
A.
B.
《大江东去》
《重归苏莲托》
18.哼唱旋律,说出下列旋律片段分别出自哪首作品?
C.
D.
《吐鲁番的葡萄熟了》
《夜莺》
怀念战友
作品鉴赏
大宅门
第十一节:中国影视音乐
第十二节:外国影视音乐
百鸟朝凤
——电影《冰山上的来客》插曲
——电视剧《大宅门》主题歌
——电影《百鸟朝凤》配乐
星球大战
——电影《星球在战》主题曲
艾米莉的华尔兹
——电影《天使艾米莉》片尾曲
电影的发展 影视音乐的功能
科普“姿势”——电影发展的“第一”
2.世界上第一部有声电影 (1927年,美国华纳)
1.世界上第一部电影 (1895年,法国)
4.中国第一部有声电影 (1931年)
3.中国第一部电影 (1905年)

《工厂的大门》
《爵士歌王》
《定军山》
《歌女红牡丹》
5.按照音乐在影视中的作用,影视音乐可以分为( )背景音乐等。
A.主题曲 B.插曲 C.主题音乐 D.场景音乐




6.影视音乐在电影中的用有( )、深化主题思想等作用
A.渲染背景气氛 B.刻画人物心理
C.连贯镜头 D.发挥情节评论作用




7.《 》是电影《冰山上的来客》中的插曲。歌曲采用比兴的手法,借背井离乡,以及与亲人分别时的痛苦感受,强烈抒发了失去战友时的悲痛之情。
A.大宅门 B.怀念战友 C.百鸟朝凤 D.光荣与梦想
A.雷振邦 B.赵季平 C.张大龙 D.施光南
8.曲作者是( )


9.歌曲《 》以京韵十足的旋律、大气磅礴的歌词、情真意切的演唱,给人留下了深刻印象。它的旋律跌宕起伏,节奏多样变化,歌曲充满豪情,深刻揭示了清末至民国时期北京中医药世家的传奇故事。
A.大宅门 B.怀念战友 C.百鸟朝凤 D.快乐的女战士

10.音乐采用我国戏曲音乐散—慢—中—快—散的结构形式,配器中运用的京剧锣鼓经 使音乐的京腔京韵更突出。各种混合节拍、大跳音程、后附点节奏及润腔的运用,都是对演唱技术的挑战。
急急风
A.管子独奏 B.排箫重奏 C.唢呐协奏 D.双簧管协奏
11.乐曲的体裁是( )
12.( )先由木管乐器奏出引子部分的音调,通过唢呐的自由吹奏,以及对鸟鸣声的模拟,描绘了一幅黄土高坡的民间风情图景。

A.大宅门 B.怀念战友 C.百鸟朝凤 D.快乐的女战士

13.作品( )采用交响乐队配乐,乐曲开始由铜管乐器和三角铁等打击乐器奏出节奏音型,此后小号号角般地吹出了主题,在向观众展示星际的绚烂和浩瀚的同时,也成功地烘托出人物的性格特征。
A.星球大战 B.复仇者联盟
C.速度与激情 D.艾米莉的华尔兹

14.这首作品是法国电影( )的片尾曲,乐曲充满了浓郁的法兰西风情。手风琴在开始奏出几个单音,随后主题伴随着固定节奏型出现。华尔兹的舞蹈节奏配合着手风琴充满律动的演奏,使得音乐具有强烈的动感。
A.星球大战 B.复仇者联盟
C.速度与激情 D.天使艾米莉

片段一
片段二
片段三
怀念战友
艾米莉的华尔兹
星球大战
片段四
大宅门
[美]约翰·威廉姆斯
赵季平
张大张
[法]扬·提尔森
片段五
百鸟朝凤
雷振邦
大宅门
百鸟朝凤
天使艾米莉
星球大战
冰山上的来客
15. 连线题
作品鉴赏
第十三节:中国舞蹈音乐
民间舞 舞剧 芭蕾舞剧 柴可夫斯基
第十四节:外国舞蹈音乐
阿细跳月
快乐的女战士
伎乐天
自由探戈
小步舞曲
西班牙舞曲
1. ( )是指在人民群众中广泛流传、具有鲜明的民族风格和地方特色的传统舞蹈形式。此类舞蹈泛指产生并流传于民间、受民俗文化影响、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。
A.交谊舞 B.古典舞 C.现代舞 D.民间舞

2. 下列哪种舞蹈音乐是三拍子的( )。
A.华尔兹 B.小步舞曲 C.探戈 D.波尔卡舞曲
3.芭蕾舞剧是综合 、 、 于同一舞台空间的戏剧艺术形式。
音乐
美术
舞蹈


4.舞剧音乐是舞剧的重要组成部分。它在表现思想内容、发展戏剧情节、塑造人物形象及性格上发挥着重要作用,而且音乐本身具有揭示剧情和刻画角色内心情感的作用,具有较强的独立性。舞剧音乐中不乏经典之作,下列哪个不属于柴科夫斯基的是( )
A.胡桃夹子 B.睡美人 C.仙女 D.天鹅湖

5.左图中是哪个民族的什么活动?
彝族-阿细跳月
6.( )具有代表性的民族民间舞蹈,源于云南弥勒阿细人聚居区因多在月光下、篝火旁起舞。这种舞蹈也是该族青年男女社交娱乐的形式。男舞者弹大三弦或吹笛子,女子合着节拍与男子对舞,或者牵手围圈,左右摆动,拍掌踹脚,旋转而舞。
A.彝族-阿细跳月 B.藏族-囊玛
C.蒙古族-盅碗舞 D.苗族-芦笙舞
6.阿细跳月舞蹈在音乐上最突出的特点在于节拍是3+2的 ,
节奏的运用增加了舞蹈的动感。
切分
五拍子

7.右图中哪部舞剧?
A.白毛女
B.红色娘子军
C.敦煌梦
D.天鹅湖

8.( )是选自舞剧第四场中的一段群舞音乐。乐曲具有海南岛黎族音乐的特点,欢快活泼与优美抒情的旋律,刻画了红军女战士朝气蓬勃的形象。
A.快乐的女战士 B.快乐女声
C.洪湖赤卫队 D.四小天鹅舞曲

9.( )选自芭蕾舞剧《敦煌梦》的第三幕,描写的是一对年轻艺术家为寻求艺术与爱情的真谛,在沙漠中历尽艰险,古代持乐器的飞天女神的帮助下到达莫高窟得偿所愿。该音乐采用古琴曲《潇湘水云》的音调,以现代作曲技法加以创作,具有神秘的东方神韵和民族气息。
A.阿细跳月 B.敦煌梦
C.伎乐天 D.大梦敦煌

10. ( )原是作曲家皮亚佐拉为电影《探戈课》所作的主题曲,旋律跌宕起伏,节奏充满动感,具有典型的探戈舞曲的风格特点。
A.西班牙舞曲 B.自由探戈
C.小步舞曲 D.闲聊波尔卡

11. 小步舞是17世纪欧洲流行的 ,源于法国西部布列塔尼地区的农民舞蹈布朗尔。基本的步法是一种朴实无华的小步,小步舞因此得名。16世纪传入宫廷中后,经宫廷舞师加工改造,舞蹈风格变得端庄、文雅、优美。屈膝礼和鞠躬、严格对称的舞蹈构图,使它在同时代的宫廷舞中占有明显的优势。其行进构图有“Z”字形、“8”字形等。
宫廷舞
12.乐曲( )为三段式结构,旋律优美,节奏明快。曲中运用了较多的切分音、装饰音和颤音,因而增添了全曲活泼、轻快的气氛,给人们勾画出一幅生动的宫廷舞画面。
A.西班牙舞曲 B.自由探戈
C.小步舞曲 D.闲聊波尔卡

13.聆听音响,该音乐选自哪部芭蕾舞剧( )

A.胡桃夹子 B.睡美人 C.仙女 D.天鹅湖
14.作曲家是( )
A.〔法〕佩蒂帕 B.〔阿根廷〕皮亚佐拉
C.〔意〕博凯里尼 D.〔俄〕柴可夫斯基

A.西班牙舞曲 B.自由探戈
C.小步舞曲 D.闲聊波尔卡
15.( )出现在芭蕾舞剧《天鹅湖》的第三幕。在王后为王子安排的挑选新娘的舞会上,妖魔和女儿及其随从闯了进来,他们扮作外国客人,在妖魔斗篷的挥舞下,表演了各种民族风格的舞蹈。其中包括匈牙利、西班牙、那不勒斯和波兰的舞蹈,每一段舞蹈音乐各有其民族特点,也包括我们要欣赏的这段舞蹈音乐。这段音乐富有浓厚的西班牙民族风味,特别是西班牙响板的运用及独特的节奏,使得音乐更具民族特色。音乐的 A 段热情奔放、气氛热烈,B段则充满了歌唱性和旋律性。

16. 看图识别,说出图片中的舞曲名称
《阿细跳月》
《天鹅湖》
《伎天乐》
《小步舞曲》
《快乐的女战士》
《西班牙舞曲》
17.《西班牙舞曲》中贯穿全曲伴奏的节奏型是什么?

18.哼唱旋律,分别说出每个选项旋律出自哪部作品( )。
A.
B.
《阿细跳月》
《快乐的女战士》
18.哼唱旋律,分别说出每个选项旋律出自哪部作品( )。
C.
D.
《自由探戈》
《小步舞曲》
片段一
片段二
片段三
自由探戈
小步舞曲
阿细跳月
西班牙舞曲
片段五
片段四
快乐的女战士
片段六
伎乐天
彝族民间乐曲
博凯里尼
黄安伦
施光南
柴可夫斯基
皮亚佐拉
19. 连线题
欢迎
作品鉴赏
告别
优雅
第十五节:亚洲与非洲音乐
苏格兰 风笛
第十六节:欧洲与拉丁美洲音乐
鼓舞
秘鲁 排箫
印度 萨朗吉
布隆迪 圣鼓
2.( )是印度拉贾斯坦的一首著名民间乐曲。用萨朗吉演奏,伴以鼓和笛子等乐器。萨朗吉是一种印度民间乐器,被称为“印度的小提琴”,音色柔美、抒情,善于模仿人声。
A.星星索 B.欢迎 C.巴雅提木卡姆 D.四岁的红鬃马


1.请听音乐片段,判断音乐的名称( )。
3.音乐片段主奏乐器是( )。
A.卡曼贾 B.马头琴 C.风笛 D.萨朗吉

A.星星索 B.欢迎 C.巴雅提木卡姆 D.四岁的红鬃马
关键词:印度 欢迎 萨朗吉(印度的小提琴之称)
4.请听音乐片段,其名称是( )。
A.鼓舞 B.门库尔雅 C.非洲赞歌 D.男孩之舞

5.在布隆迪,( )象征着国王的权力,象征皇族的正统与种族的延续。圣鼓是在特定的场合表演的一种鼓乐,如国王加冕时或播种季节来临时进行表演。圣鼓表演时,首席鼓手以有力的身体动作,带领众鼓手敲击出洪亮的、富有震撼性的鼓声。
A.非洲鼓 B.马林巴 C.圣鼓 D.姆指琴

6.非洲音乐的节奏具有特殊的重要性。复杂多变、强烈奔放的 是非洲音乐的灵魂。非洲人偏爱敲击乐器,尤其是 。它不仅是乐器,还能模仿语言、传达信息等。常见多线条、多层次的节奏,而且往往即兴演奏。歌唱最常见的形式是呼应歌,即一人领唱、众人随和。非洲音乐绝大多数是与舞蹈紧密结合的。
节奏

7.聆听音乐片段,判断旋律主奏的乐器是( )。
A.唢呐 B.风笛 C.排箫 D.萨朗吉

8. ( )是苏格兰最著名的风笛曲。旋律用五声音阶,气势宏伟又不失优雅。
A.美丽的小天使 B.告别 C.鸟儿在歌唱 D. 优雅

关键词:苏格兰 风笛 优雅
风笛
萨朗吉
古琴
排箫
9. 看图识乐器
10.( )是一首安第斯高原印第安人(秘鲁)的民间器乐合奏曲(秘鲁)。此曲采用五声音阶,乐句多下行趋势。使用排箫、盖那笛、恰朗戈等民族乐器演奏。乐曲旋律优美、气势雄浑、表现了印第安人在集会之后,临行前告别时的情景。
A.美丽的小天使 B.小伙伴
C.森林的多伊那和妇女的舞蹈 D.告别

关键词:告别 器乐合奏
片段一
片段二
片段三
鼓 舞
告 别
优 雅
秘 鲁
苏格兰
布隆迪
片段四
欢 迎
印 度
11. 连线题

1.请听音乐片段,旋律正确的旋律线是( )。
A.
B.
C.
D.
综合知识托展 练习
2.音乐的基本要素包括音的高低、长短、音色和( )。
A. 节奏 B.强弱 C.旋律 D.和声
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