名称 | 人教版八年级物理下册9.2液体的压强课堂练习 含答案 | ![]() | |
格式 | zip | ||
文件大小 | 455.8KB | ||
资源类型 | 教案 | ||
版本资源 | 人教版 | ||
科目 | 物理 | ||
更新时间 | 2022-12-26 10:55:11 |
9.如图所示,两个完全相同的试管甲和乙,分别装有质量相等的液体,两个试管中的液面相平,则试管底部所受液体压强较大的是( )
A.甲 B.乙 C.一样大 D.无法判断
10.如下图所示,容器M、N内各盛有液面在同一水平面的水,其间用一带有阀门的斜管将两容器相连,当将管中央的阀门打开时,将发现的现象是 ( )
A.水由M流向N,原因是斜管左端比右端高
B.水由N流向M,原因是N比M的水多
C.水不流动,原因是两容器水面一样高
D.水由N流向M,原因是连接N的斜管口处压强大于连接M的斜管口处压强
11.如图所示质量和底面积都相同的两个容器,分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种液体。下列说法正确的是( )
A.甲液体的密度小于乙液体的密度
B.甲液体对容器底的压强等于乙液体对容器底的压强
C.甲液体对容器底的压力大于乙液体对容器底的压力
D.装甲液体的容器对桌面的压强大于装乙液体的容器对桌面的压强
12.物理实践活动中,小伟将杯高为 10 cm 薄壁圆柱状空杯(杯壁的厚度忽略不计)。放在电子秤上,如图甲所示。然后均匀向杯中缓慢倒水,电子秤所显示质量m随杯中水的高度 h变化的图像如图乙所示,g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3。下列说法正确的是( )
A.空杯的质量为100 g
B.杯装满水时,水对杯底的压强为 2.0×10 Pa
C.杯装满水时,水对杯底的压力为3N
D.杯对电子秤的压强为1.5×103Pa时,杯中装有水的质量为 200 g
13.厉害了我的国!我国自主研制的万米级全海深载人潜水器“奋斗者号”成功坐底,到达深度为10909米的海底,创造了我国载人深潜的新深度记录。如图所示,“奋斗者号”匀速直线下潜过程中。下列说法错误的是( )
A.受平衡力作用
B.受到海水的压强不断增大
C.观察窗口受到海水的压力不断增大
D.若受到的外力全部消失“奋斗号”将静止
14.小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强.他在探究报告中画出了图中所示的四种水流喷出时的图示,你认为其中正确的是( )
A. B.
C. D.
15.如图,一方形容器置于水平面上,用竖直薄隔板将其分成左、右两部分,右侧部分横截面积是左侧的2倍,隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体,液面在图中位置时,橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是( )
A.左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等
B.左、右两侧液体对容器底的压力相等
C.左侧液体的密度大于右侧液体的密度
D.容器中左、右两侧液体的质量相等
16.如图是用来研究液体内部压强的仪器。当探头的薄膜浸入水中一定深度时,下列做法能压强计U形管两边的液面高度差减小的是( )
A.将压强计的探头向上移动一段距离
B.将压强计的探头在原处转动90°
C.将压强计的探头向下移动一段距离
D.将压强计的探头改放在同样深度的盐水中
三、实验探究题
17.如图所示,小阳同学用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。
(1)图甲中的压强计 (选填“是”或“不是”)连通器。若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过 方法可以进行调节;
A.从U形管左管口添加适量水
B.从U形管右管口抽出适量水
C.拆除软管重新安装
(2)比较图乙、图丙、图丁,可得出结论:同种液体在相同深度处,液体内部压强的大小与方向 (选填“有关”或“无关”);
(3)在图乙中,若将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液面的高度差将 (选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)若保持图乙中的压强计金属盒探头的位置不变,将U形管中的液体分别更换成下列液体后能使U形管内液柱高度差最大的是 ____;
A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3)
C.盐水(ρ盐水=1.1×103kg/m3)
D.红墨水(ρ红墨水≥1.0×103kg/m3)
(5)善于动手的小阳同学改装了液体压强计,将U形管的两端都分别连接了软管和探头,当两探头置于空气中时,U形管内液面相平。接下来,小阳将左、右探头分别置于A、B容器中,A、B容器分别装有密度为ρ甲、ρ乙的液体。当探头所处深度相同时,U形管中右液面高,则ρ甲 ρ乙(选填“大于”“等于”或“小于”)。
答案
1.4×104;4
2.1.75×106;变大;增大
3.不流动
4.2
5.有;a
6.大于;小于
7-16 D C A C C C D C A A
17.(1)不是;C (2)无关 (3)变大 (4)A (5)大于