青岛版（五四制2017秋）2022-2023学年三年级科学上册期末测试题【50分制】（含答案）
文档属性
| 名称 | 青岛版（五四制2017秋）2022-2023学年三年级科学上册期末测试题【50分制】（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1019.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-12-26 20:18:36 | ||
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文档简介
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2022-2023学年三年级科学第一学期学习情况问卷
（时间：20分钟 满分50分）
一、填空（每空2分，共20分）。
1.大部分植物的身体由根、（ ）、（ ）、花、果实、（ ）构成。
2.植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是的叶的（ ）。
3.物体所占空间的大小叫物体的（ ）。
4.（ ）、（ ）、将食盐捣碎等方法可以加速食盐在水中的溶解。
5.物体在水中受到竖直向上托起的力，这种力就是水的（ ）。
6.水在自然界以（ ）、水、（ ）的形式存在。
二、判断（每题1分，共10分）。
1.馒头是一种发酵食品。 （ ）
2.沙漏是一种测量时间的工具。 （ ）
3.一般情况下，当温度降到0℃时，水会结冰。 （ ）
4.水蒸发时周围的温度不会发生变化。 （ ）
5.当我们在地面上推或拉一个物体时，在物体和地面之间会产生阻碍物体运动的摩擦力。 （ ）
6.阳光下物体的影子，早晨和傍晚比较短，中午影子比较长。（ ）
7.气体没有固定的体积。 （ ）
8.植物的茎能支撑植物的“身体”，但不能运输水分。 （ ）
9.我们用的高压锅是一种压力容器。 （ ）
10.根据花的构造，花可以分为完全花和不完全花两种。 （ ）
三、选择（每题1分，共7分）。
1.叶的表面有（ ）。
A气孔 B导管 C毛孔
2.把一个塑料袋按平整放在天平上，以下可以增加重量的方法是（ ）。
A把塑料袋剪碎孔 B把塑料袋卷起来 C往里面吹气
3.下面的场所中。你能在（ ）里找到你的影子。
A高楼的影子里 B有阳光的操场上 C黑暗的房间里
4.使水果糖在嘴里快速溶解的方法是（ ）。
A咬碎含在嘴里 B用舌头搅拌 C咬碎并用舌头搅拌
5.使用天平时，被称量物品应放在天平的（ ）。
A左盘 B右盘 C左、右盘都可以
4.日晷是利用晷针的（ ）来计时的。
A长短 B影子 C粗细
5.地球上陆地的面积（ ）海洋的面积。
A＞ B＝ C＜
四、画一画（3分）
根据太阳的位置，画出小树的影子
五、实验操作（每空1分，共10分）
空气占据空间的实验
（一）所需实验器材：（ ）、（ ）、（ ）。
（二）实验现象
1.杯口竖直放入水中，杯子里的纸团（ ）被打湿。
2.将放入水中的杯子倾斜后，杯子有（ ）冒出。
3.水进入杯子后将纸团（ ）。
（三）实验结论
杯子里有（ ），只有让杯子里的（ ）出来，水才能进入，说明（ ）能够占据（ ）。
答案
一、填空（每空2分，共20分）。
1.大部分植物的身体由根、（ 茎 ）、（ 叶 ）、花、果实、（ 种子 ）构成。
2.植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是的叶的（ 蒸腾 ）。
3.物体所占空间的大小叫物体的（ 体积 ）。
4.（ 搅拌 ）、（ 加热 ）、将食盐捣碎等方法可以加速食盐在水中的溶解。
5.物体在水中受到竖直向上托起的力，这种力就是水的（ 浮力 ）。
6.水在自然界以（ 冰 ）、水、（水蒸气）的形式存在。
二、判断（每题1分，共10分）。
1.馒头是一种发酵食品。 （ √ ）
2.沙漏是一种测量时间的工具。 （ √ ）
3.一般情况下，当温度降到0℃时，水会结冰。 （ √ ）
4.水蒸发时周围的温度不会发生变化。 （ × ）
5.当我们在地面上推或拉一个物体时，在物体和地面之间会产生阻碍物体运动的摩擦力。 （ √ ）
6.阳光下物体的影子，早晨和傍晚比较短，中午影子比较长。（ × ）
7.气体没有固定的体积。 （ × ）
8.植物的茎能支撑植物的“身体”，但不能运输水分。 （ × ）
9.我们用的高压锅是一种压力容器。 （√ ）
10.根据花的构造，花可以分为完全花和不完全花两种。 （ √ ）
三、选择（每题1分，共7分）。
1.叶的表面有（ A ）。
A气孔 B导管 C毛孔
2.把一个塑料袋按平整放在天平上，以下可以增加重量的方法是（ C ）。
A把塑料袋剪碎孔 B把塑料袋卷起来 C往里面吹气
3.下面的场所中。你能在（ B ）里找到你的影子。
A高楼的影子里 B有阳光的操场上 C黑暗的房间里
4.使水果糖在嘴里快速溶解的方法是（ C ）。
A咬碎含在嘴里 B用舌头搅拌 C咬碎并用舌头搅拌
5.使用天平时，被称量物品应放在天平的（ A ）。
A左盘 B右盘 C左、右盘都可以
4.日晷是利用晷针的（ B ）来计时的。
A长短 B影子 C粗细
5.地球上陆地的面积（ C ）海洋的面积。
A＞ B＝ C＜
四、画一画（3分）
根据太阳的位置，画出小树的影子
五、实验操作（每空1分，共10分）
空气占据空间的实验
（一）所需实验器材：（ 纸团 ）、（ 杯子 ）、（ 水槽 ）。
（二）实验现象
1.杯口竖直放入水中，杯子里的纸团（不会 ）被打湿。
2.将放入水中的杯子倾斜后，杯子有（ 气泡 ）冒出。
3.水进入杯子后将纸团（打湿）。
（三）实验结论
杯子里有（ 空气 ），只有让杯子里的（ 空气 ）出来，水才能进入，说明（ 空气 ）能够占据（ 空间 ）。
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2022-2023学年三年级科学第一学期学习情况问卷
（时间：20分钟 满分50分）
一、填空（每空2分，共20分）。
1.大部分植物的身体由根、（ ）、（ ）、花、果实、（ ）构成。
2.植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是的叶的（ ）。
3.物体所占空间的大小叫物体的（ ）。
4.（ ）、（ ）、将食盐捣碎等方法可以加速食盐在水中的溶解。
5.物体在水中受到竖直向上托起的力，这种力就是水的（ ）。
6.水在自然界以（ ）、水、（ ）的形式存在。
二、判断（每题1分，共10分）。
1.馒头是一种发酵食品。 （ ）
2.沙漏是一种测量时间的工具。 （ ）
3.一般情况下，当温度降到0℃时，水会结冰。 （ ）
4.水蒸发时周围的温度不会发生变化。 （ ）
5.当我们在地面上推或拉一个物体时，在物体和地面之间会产生阻碍物体运动的摩擦力。 （ ）
6.阳光下物体的影子，早晨和傍晚比较短，中午影子比较长。（ ）
7.气体没有固定的体积。 （ ）
8.植物的茎能支撑植物的“身体”，但不能运输水分。 （ ）
9.我们用的高压锅是一种压力容器。 （ ）
10.根据花的构造，花可以分为完全花和不完全花两种。 （ ）
三、选择（每题1分，共7分）。
1.叶的表面有（ ）。
A气孔 B导管 C毛孔
2.把一个塑料袋按平整放在天平上，以下可以增加重量的方法是（ ）。
A把塑料袋剪碎孔 B把塑料袋卷起来 C往里面吹气
3.下面的场所中。你能在（ ）里找到你的影子。
A高楼的影子里 B有阳光的操场上 C黑暗的房间里
4.使水果糖在嘴里快速溶解的方法是（ ）。
A咬碎含在嘴里 B用舌头搅拌 C咬碎并用舌头搅拌
5.使用天平时，被称量物品应放在天平的（ ）。
A左盘 B右盘 C左、右盘都可以
4.日晷是利用晷针的（ ）来计时的。
A长短 B影子 C粗细
5.地球上陆地的面积（ ）海洋的面积。
A＞ B＝ C＜
四、画一画（3分）
根据太阳的位置，画出小树的影子
五、实验操作（每空1分，共10分）
空气占据空间的实验
（一）所需实验器材：（ ）、（ ）、（ ）。
（二）实验现象
1.杯口竖直放入水中，杯子里的纸团（ ）被打湿。
2.将放入水中的杯子倾斜后，杯子有（ ）冒出。
3.水进入杯子后将纸团（ ）。
（三）实验结论
杯子里有（ ），只有让杯子里的（ ）出来，水才能进入，说明（ ）能够占据（ ）。
答案
一、填空（每空2分，共20分）。
1.大部分植物的身体由根、（ 茎 ）、（ 叶 ）、花、果实、（ 种子 ）构成。
2.植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是的叶的（ 蒸腾 ）。
3.物体所占空间的大小叫物体的（ 体积 ）。
4.（ 搅拌 ）、（ 加热 ）、将食盐捣碎等方法可以加速食盐在水中的溶解。
5.物体在水中受到竖直向上托起的力，这种力就是水的（ 浮力 ）。
6.水在自然界以（ 冰 ）、水、（水蒸气）的形式存在。
二、判断（每题1分，共10分）。
1.馒头是一种发酵食品。 （ √ ）
2.沙漏是一种测量时间的工具。 （ √ ）
3.一般情况下，当温度降到0℃时，水会结冰。 （ √ ）
4.水蒸发时周围的温度不会发生变化。 （ × ）
5.当我们在地面上推或拉一个物体时，在物体和地面之间会产生阻碍物体运动的摩擦力。 （ √ ）
6.阳光下物体的影子，早晨和傍晚比较短，中午影子比较长。（ × ）
7.气体没有固定的体积。 （ × ）
8.植物的茎能支撑植物的“身体”，但不能运输水分。 （ × ）
9.我们用的高压锅是一种压力容器。 （√ ）
10.根据花的构造，花可以分为完全花和不完全花两种。 （ √ ）
三、选择（每题1分，共7分）。
1.叶的表面有（ A ）。
A气孔 B导管 C毛孔
2.把一个塑料袋按平整放在天平上，以下可以增加重量的方法是（ C ）。
A把塑料袋剪碎孔 B把塑料袋卷起来 C往里面吹气
3.下面的场所中。你能在（ B ）里找到你的影子。
A高楼的影子里 B有阳光的操场上 C黑暗的房间里
4.使水果糖在嘴里快速溶解的方法是（ C ）。
A咬碎含在嘴里 B用舌头搅拌 C咬碎并用舌头搅拌
5.使用天平时，被称量物品应放在天平的（ A ）。
A左盘 B右盘 C左、右盘都可以
4.日晷是利用晷针的（ B ）来计时的。
A长短 B影子 C粗细
5.地球上陆地的面积（ C ）海洋的面积。
A＞ B＝ C＜
四、画一画（3分）
根据太阳的位置，画出小树的影子
五、实验操作（每空1分，共10分）
空气占据空间的实验
（一）所需实验器材：（ 纸团 ）、（ 杯子 ）、（ 水槽 ）。
（二）实验现象
1.杯口竖直放入水中，杯子里的纸团（不会 ）被打湿。
2.将放入水中的杯子倾斜后，杯子有（ 气泡 ）冒出。
3.水进入杯子后将纸团（打湿）。
（三）实验结论
杯子里有（ 空气 ），只有让杯子里的（ 空气 ）出来，水才能进入，说明（ 空气 ）能够占据（ 空间 ）。
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