安徽省淮北市相山区2014届九年级上学期第四次月考历史试卷

2013-2014第一学期相山区九年级第四次月考历史试卷
命题学校：淮北市第四中学 命题人：王海玲 联系电话：2163818 审核人：历史教研组
注意事项：1、历史试卷与思想品德试卷同一考试时间，120分钟。历史满分70分。
2、请在密封线内填写清楚学校、班级、姓名、考号。
3、考试结束交本试卷。
一、单项选择（本大题共10小题；每小题2分，共20分。请将正确选项填入答题框）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1、下列哪一观点不符合文艺复兴时期的人文主义思想（ ）
A、人是罪恶、卑微的存在，只有上帝是完美的 B、落在人们头上的幸福或不幸取决于自己
C、神圣的种子不落在家族，而落在个人身上 D、高贵并非天生的，而是自为的
2、在欧洲资产阶级革命过程中，被送上断头台的封建君主是（ ）
A.詹姆士一世 查理一世 B.詹姆士二世 查理二世
C.路易十六 查理二世 D.查理一世 路易十六
3、当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。这句话中的变革是指（ ）
A.英国资产阶级革命 B.光荣革命 C.英国组织的反法同盟 D.工业革命
4、以下历史人物中，抗击过同一国家的民族英雄是（ ）
①华盛顿 ②玻利瓦尔 ③林则徐 ④章西女王
A①③④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④
5、下列关于近代史科学文化成就的叙述中，不正确的是（ ）
A.牛顿的学说成功地解释了天体万物的运动
B.莎士比亚的作品生动体现了英国工业革命时期的社会风貌
C.启蒙运动的中心在法国，为法国资产阶级革命及其统治奠定了基础
D.贝多芬的作品体现了民主革命的精神，他本人推崇自由平等
6、列宁是第一个社会主义国家的缔造者，他对社会主义建设道路的探索主要有①允许多种经济并存 ②优先发展重工业 ③建立高度集中的经济政治体制 ④大力发展商品经济( )
A．①④ B．②③ C．①③④ D．①②③④
7、右边是反映世界现代史某一时期国际关系的一幅漫 画 。漫画中“大合唱”的主题应该是：( )
A.德国割占苏台德区 B.盟国分区占领德国
C.处置战败后的德国 D.限制各国海军军备
8、罗斯福是美国历史上唯一连任四届总统的人。下列事件与他有关的是①起草《独立宣言》②颁布《解放黑人奴隶宣言》③实施《全国工业复兴法》 ④参加雅尔塔会议( )
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
9、1940年5月13日丘吉尔在下院发表演说时讲道：“我没有别的，只有热血辛苦、眼泪和汗水贡献给大家。你们问我们的政策是什么，我说我们的政策就是…。”“我们的政策”是指( )
A、绥靖政策 B、对德作战 C、冷战政策 D、中立自保
10、战后，西欧和日本经济迅速发展的共同原因是： ①美国在经济上的援助和扶持②大力引进先进的科学技术③美国军事订货的刺激④制定了恰当的经济发展政策⑤推行非军事化政策
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④ D．①③⑤
二、组合列举（大题共2小题；每空1分，共8）0
11、世界现代史上曾召开过很多国际会议，请举出下列内容相对应的会议名称。（4分
(1)形成了凡尔赛体系-------
(2)签订《九国公约》-------
(3)把苏台德区割让给德国-------
(4)决定成立联合国-------
12、完成下列事件相关的组合：（4分）
（1）近代历史上第一次成功的资产阶级革命-------
（2）斯大林模式形成的标志-------
（3）近代历史上改变日本社会性质的一次改革-------
（4）世界上第一次获得胜利的社会主义革命-------
三、辨析改错（本大题2小题；每小题6分，共12分）
13、辨别下列史实的正误，在题前的【】里正确的打√，错的打×。并改正
【 】 （1）、1943年，二战的转折性战役凡尔登战役结束
改正：
【 】 （2）欧盟成立后，成员国之间资源共享、优势互补，成立世界最大的经济体
改正：
【 】 (3)、 强调资产阶级的自由和平等，反对封建专制制度的法国启蒙思想是孟德斯鸠
改正：
14、以下是某同学制作的一张历史学习卡片，其中有三处错误，请你指出并改正
19世纪末20世纪初，欧洲列强掀起缔约结盟的狂潮，轴心国集团与协约国集团争夺霸权和殖民地的斗争引发了第一次世界大战。战后协约国召开巴黎和会，确定了帝国主义在美洲、西亚和非洲统治的新秩序。20世纪30年代，轴心国集团为转嫁国内危机，疯狂对外侵略扩张，全球战火再起。第二次世界大战后，西欧国家走上了联合的道路，1967年，成立了欧洲共同体，1993年发展为欧洲联盟，进一步加快了欧洲政治军事一体化的进程。
（1）错误_______________ 改正_______________
（2）错误_______________ 改正_______________
（3）错误_______________ 改正_______________
四、解析题：（本题共2大题；15小题8分，16小题10分，共18分。
15 材料一：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……” ——引自广告词
材料二：技术成果的商品转化周期在19世纪为50年，第一次世界大战前为30年，第二次世界大战以后缩短为7年，70年代以后只需3至5年。 …… 科学技术的发展也带来一系列问题。如，水资源被污染，全世界约有15亿人得不到清洁的饮用水， 由此引发的疾病多达50余种。……2013年1月中旬，74个重点监测城市近半数严重污染。
材料三：“科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取于工具。刀子在人类生活上是有用的，但它也能用来杀人。” ——爱因斯坦
（1）材料一中的“吸引了世界”、“转动了世界”、“点燃了世界”分别指这三位历史人物取得了什么重大成就？（3分）
（2）材料二的报告中，前一组数据主要说明了什么？（1分）后一组数据又说明了什么（1分）
（3）请从所学历史知识中举一例证明爱因斯坦话语的正确性（1分），我们能从爱因斯坦的话
中得到了什么启示？（2分）
16、阅读下列材料： （10分）
材料一：每一（签字国）政府各自保证对与各政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或是经济的。 ——《联合国家宣言》
材料二：下列图片反映的是二战中的历史事件：
（图一） （图二）
请回答：⑴材料一中《联合国家宣言》的签订标志着什么？（2分）
⑵材料二中图一为二战期间参加雅尔塔会议的“三巨头”，请你说出他们的名字？（3分）
⑶材料二中图二是日本代表在美国战舰“密苏里号”上签署无条件投降书的情景，这也标志着什么？（1分）请说出这一事件的准确时间。（1分）
(4)二战以及一战都给人类带来了深重的灾难，造成了巨大的人员和财产损失，从中你能得到什么启示（1分）
（5）目前世界格局的较量也是一场“战争”，为了在这场“战争”中占据有利地位90年代西欧国家采取了什么重大举措？（1分）你觉得左右这场“战争”结局的最关键“武器”是什么？（1分）五、分析探究题（本大题12分）
17、当今危机是从美国次贷危机引起，从而扩散到全世界，美国由此引起了全球的关注，请根据提示，完成下列探究任务
【独立的美国】1775年4月，北美民兵与英军的交火，揭开了美国独立战争序幕。1776年7月4日，北美大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美13个殖民地独立。美国人民经过数年艰苦奋战，终于取得胜利。
（1）美国独立战争开始的标志是什么？ (1分)英国承认美国独立是哪一年？（1分）
【统一的美国】北方人思想活跃，视野开阔，崇尚自由贸易，南方人憨厚稳重，固执成见，保留着农奴制的陋习，北方人看不惯南方人，南方人不服北方人，美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，就像一场赌博，都把堵住压在自己这一方。
（2）美国内战前南北双方争论的矛盾焦点是什么？(1分)美国内战的结果是什么？(1分)
【挫折的美国】材料三 右侧是1929～1945年美国失业率示意图。
（3）分析材料三，可看出1929-1933年美国失业率最高，根据所学知识回答为应对1929—1933年的这场危机美国采取了什么措施缓解的？(1分)德国和日本又是怎样解决这一危机的？(1分)
【霸道的美国】冷战后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略，
（4）第二次世界大战后，美国为对付以苏联为首的社会主义阵营实施了什么政策？(1分)由此形成了怎样的世界格局？(1分)
（5）从美国的诞生到发展到称霸世界的学习，你能归纳出美国能够成为世界强国的基本条件中对当今中国实现“中国梦”有何启示吗（2分）？简要谈谈你对今后中美关系的看法。（2分）
2013-2014第一学期相山区九年级第四次月考历史试卷 答案
一、单项选择（本大题共10小题；每小题2分，共20分。请将正确选项填入答题框）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D D A B A C C B C
二、组合列举（大题共2小题；每空1分，共8）
11、（1）巴黎和会 （2）华盛顿会议 （3）慕尼黑会议 （4）雅尔塔会议
12、（1）英国资产阶级革命 （2）1936年苏联颁布新宪法
（3）明治维新 （4） 俄国十月革命
三、辨析改错（本大题2小题；每小题6分，共12分）
13、（1）(×)把凡尔登战役改为斯大林格勒战役 （2）、（√） （3） (×)把孟德斯鸠改为伏尔泰
14、（1）错误___轴心国集团_____________ 改正_____同盟国集团____________
（2）错误______美洲____________ 改正______欧洲_____________
（3）错误_____政治军事___________ 改正______政治经济___________
四、 材料解析题：（本题共2大题；15小题8分，16小题10分，共18分。
15、（1）发现万有引力定律；（1分）改良蒸汽机；（1分）发明碳丝灯泡（1分）
（2）科学技术转化为生产力的速度大大加快；（1分）科技发展也带来严重环境污染问题。（1分）
(3) 如一战中飞机的使用或二战中原子弹的使用（1分）（其他符合题意答案也可）
启示：尊重科学，支持科学；正确地运用科学，发挥科学的积极作用，趋利避害，造福人类等（2分）。（言之有理，即可酌情给分）
16、（1）《联合国家宣言》的签订标志着国际反法西斯统一战线的最终形成. （1分）
（2） 材料二中的图一反映的是罗斯福、丘吉尔和斯大林（3分）
（3）标志着第二次世界大战以法西斯轴心国的失败而告结束（1分）。 1945.9.2（1分）
（4）启示：我们应远离战争,热爱和平（1分）
（5）在欧共体的基础上成立欧盟， 经济实力
五、分析探究题（本大题12分）
17、（1）来克星顿枪声”。 1783年英国承认美国独立
（2）奴隶制的存废问题 维护了国家统一，解放了黑人奴隶
（3）罗斯福新政。德国和日本实行法西斯政权
（4）冷战 两级格局
（5）启示：坚决维护国家主权和独立；坚决维护国家的统一，反对国家分裂主义；重视教育和科技创新；国家政策要与时俱进，适时调整。（任意答对两点即给2分，其他言之有理可酌情 但不得超过2分）看法：中美应坚持从战略的高度和长远的角度出发，加强对话、交流、合作，平等、互利、共赢；携手共进，共建积极、全面发展的中美友好关系的明天；稳步建立应对共同挑战的伙伴关系，为促进世界的和平、稳定、繁荣而努力等等。（2分。该题为开放性题目，答案不唯一。学生只要答出上述中的两层意思即可；或符合题意要求的其它观点且言之有理亦可。）