1.古诗三首《惠崇春江晚景》课件（共22张PPT）

(共22张PPT)
1 古诗三首
学习目标：
1.学会诗中出现的生字新词，借助注释、图画、工具书等理解诗句的意思。
2.结合诗句的意思想象画面，能用自己的语言描述诗中景象，感受自然之美。
3.有感情地朗读并背诵《惠崇春江晚景》。
通过《绝句》的学习，我们感受到了大好春光中美丽生灵带给我们的美好感受。接下来我们继续学习苏轼的《惠崇春江晚景》这首诗。
惠崇春江晚景
苏轼（1037-1101），字子瞻，世称苏东坡。北宋文学家、书法家、画家，“唐宋八大家”之一。有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等传世。
崇高
优惠
我会认
huì
chóng
河豚
tún
惠
崇
芦
我会写
芽
短
苏轼（1037-1101），字子瞻，世称苏东坡。北宋文学家、书法家、画家，“唐宋八大家”之一。有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等传世。
惠崇春江晚景
[宋]苏轼
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
lóu hāo
tún
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自由朗读古诗，读准字音，读通诗句，读出节奏
词语解释
惠崇：北宋名僧，能诗善画。
　芦芽：芦苇的嫩芽。
河豚：一种有毒的鱼。每年春天逆江
而上，在淡水中产卵。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
春天的景物
诗人的感觉
大意：绿色的竹林，掩映着几枝粉红的桃花。江上春水荡漾，一群鸭子在欢快地嬉戏，它们最先知道春天江水已经变暖。
找出诗中描写的景物，
理解诗意。
江岸
竹外桃花三两枝
春江水暖鸭先知
江面
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
多年生草本植物
芦苇的嫩芽
一种肥而味美的鱼，有毒。
蒌蒿
芦芽
河豚
找出诗中描写的景物，
理解诗意。
读完前三句，你能想象出当时的情景吗？
桃花刚开，鸭子戏水，蒌蒿长势很旺，鲜嫩的芦芽从土里钻出。
“正是河豚欲上时”是作者看到的景物吗？
不是，这是作者通过观察岸上、水面之物引发的联想，它在告诉人们：桃花开放、春江水暖、蒌蒿满地、芦苇冒尖，也就是河豚上游产卵繁殖的季节。
水边：蒌蒿、芦芽
水中：河豚
江岸:竹、桃花
江面：江水、鸭
借助图片在脑海中形成画面。
《惠崇春江晚景》诗人从哪些景物感受到春天就要来了？
桃花刚开
鸭子戏水
蒌蒿长势很旺
鲜嫩的芦笋从土里钻出
在竹林外两三枝桃花刚刚（ ），（ ）最先察觉了初春江水的（ ），在水中（ ）。河滩上已经满是（ ），（ ）也开始（ ），而（ ）此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。这真是一幅生机勃勃的（ ）图。
结合诗句意思想象画面，说说诗中描写的景象
绽放
鸭子
游戏
蒌蒿
芦苇
回暖
江南水乡早春
抽芽
河豚
竹外 三两枝，
春江水暖 。
蒌蒿 芦芽 ，
正是 。
让我们借助图画和关键词背一背这首诗。
桃花
鸭先知
满地
河豚欲上时
短
课文主题
《惠崇春江晚景》这首题画诗捕捉到季节转换时的景物特征，再现了画中的江南早春景色。全诗表达了诗人对早春美景的喜爱和赞美。
作业：
背诵并默写古诗《惠崇春江晚景》
竹林 桃花
江水 鸭子
蒌蒿 芦芽
生机勃勃的春景
惠崇春江晚景
河豚欲上
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