七下科学单元检测精编 第二章4～6节测试卷
参考答案
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
D
D
A
A
D
D
D
A
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
C
C
D
A
C
C
C
D
B
二、简答题（21-24每空1分，其余每空2分，共38分）
21、红 红 黑
解析：红色苹果和白色瓷盘都能反射红光，黄色香蕉会吸收红光，因为没有光进入摄影师的眼睛，看上去就呈黑色。21世纪教育网版权所有
22、日食 光的直线传播 D
解析：当月亮正好在太阳和地球之间时，地球进入了月亮的影子中，也就是月亮挡在地球和太阳的中间，因为光是沿直线传播，所以地球上的人看太阳就感觉太阳少了一块，这就是日食的成因。树下的光斑是通过小孔成像的原因形成的，像的位置与太阳的位置上下、左右都是反的（相当旋转180度），所以地上的光斑形状应该和D图一致。21世纪教育网版权所有
25、EO CD 60 21世纪教育网版权所有
解析：利用光的反射定律，入射光线、反射光线必在同一种介质内，并且折射光线和入射光线分居在法线的两侧，反射角等于入射角，由图可知，∠4=∠5，那么∠4、∠5就是入射角或反射角，可确定AB是法线，CD就是界面，那么EO应是入射光线，FO是反射光线，OG是折射光线，∠1是折射角，∠5是入射角；∠1=90°-∠2=90°-30°=60°。
26、（1）3虹膜 （2）2晶状体 6视网膜 凹透 （3）眼药水21世纪教育网版权所有
解析：（1）中国人的3虹膜通常成黑色，被称为“黑眼珠”；（2）看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。长时间的近距离作业，会使眼睛长时间的调节紧张，导致2晶状体过度变凸，不能恢复成原状；眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体。近视眼可以通过配戴凹透的眼镜加以矫正；（3）当沙子迷入眼睛时，可用眼药水冲洗。
三、实验探究题（每空1分，共22分）
28、（1）大于 增大 （2）折射角随入射角的增大而增大 折射角小于入射角。
29、（1）较黑暗 像的具体位置 （2）前 重合 相同 垂直 相等21世纪教育网版权所有
（3）B （4）不能 虚 （5）光的折射 薄 玻璃板与桌面不垂直
解析：探究平面镜成像特点的实验中，我们应明确的主要知识点有：实验要在较暗的环境中进行，以增加明暗对比，便于观察现象；玻璃板要选择较簿的，以免玻璃的两个面所成的像互相影响；玻璃板应与水平桌面垂直放置，以免蜡烛与像不能完全重合；要选用两只完全相同的蜡烛，一只点燃，另一只不点燃；平面镜所成的像是虚像，不能用光屏承接；通过多次实验探究普遍的规律等。21世纪教育网版权所有
（2）在光屏上不能成像，可能是因为不成像或成的是虚像，不能成在光屏上，此时蜡烛应在焦点上或在一倍焦距以内。21世纪教育网版权所有
七下科学单元检测精编 第二章4～6节测试卷
说明：本卷总分为100分，考试时间60分钟。
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分）
1、下列物体中属于光源的是（ ）
A．地上的雪 B．晶莹的珍珠
C．打开的电脑屏幕 D．放电影时所看到的银幕
2、下列关于光的传播说法正确的是（ ）
A．光和声一样，不能在真空中传播
B．光总是沿直线传播的
C．太阳光透过方形小孔成的像是方形的
D．穿过地球大气层射到地面上的太阳光，严格来说并不是直线传播
3、在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景．据目击者说：“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样．“佛光”形成的主要原因是（ ）
A．直线传播 B．小孔成像 C．光的反射 D．光的色散
4、俗话所说的白眼球、黑眼球分别指的是（ ）21世纪教育网版权所有
A．巩膜、虹膜 B．角膜、虹膜 C．虹膜、瞳孔 D．巩膜、角膜
5、下列各例中，哪种现象是不能用光的直线传播的道理来解释的是（ ）
A．平面镜成像 B．射击时要使瞄准点、准星尖和缺口三者重合
C．日食和月食的形成 D．看不到不透明物体后面的物体
6、小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：
①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；
②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；
③经搅拌后，观察到光线又变直。21世纪教育网版权所有
小明根据上述现象得出的结果，正确的是（ ）
A.光的传播需要介质 B.光只有在水中才沿直线传播
C.光在海波溶液里不能沿直线传播 D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播
7、如图，将一束太阳光投射到三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内有不同颜色的光，则下列说法正确的是（ ）21世纪教育网版权所有
A．A处应是紫光 B．在B的外侧可看到紫外线
C．靠近B内侧的是橙光 D．将温度计放到A处的外侧，会看到温度上升
8、如图所示，C为蓝色玻璃，D为白屏．一束太阳光从三棱镜的一边入射，当太阳光经过三棱镜折射后，出射光线再经过C射到D上。则射到D上的光的颜色是（ ）
A．红光 B．白光 C．黄光 D．蓝光
9、如图所示，小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到的虚像可能是（ ）
10、如图是研究光反射规律的实验装置，为了研究“光在反射时可逆”，实验时应进行的操作是（ ）21世纪教育网版权所有
A．改变光线OB与法线ON的夹角 B．改变光线AO与法线ON的夹角
C．沿法线ON前后转动F板 D．让另一束光从BO入射
11、如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法正确的是（ ）
A．入射角等于30° B．折射角等于50°
C．NN′是界面 D．MM′的右边是玻璃
12、如图所示，对下列光学现象的描述或解释错误的是（ ）
（a） （b） （c） （d）
A．图（a）中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律
B．图（b）中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点
C．图（c）所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的
D．图（d）所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况
13、如图所示为小明做“探究凸透镜成像规律” 的实验装置图。透镜的焦距为15cm，要使蜡烛在光屏上成清晰的像，在蜡烛、凸透镜和光屏三者中，只移动其中的一个，其余两个不动，下列措施中可行的是（ ）21世纪教育网版权所有
A．光屏向左移动 B．光屏向右移动 C．蜡烛向左移动 D．蜡烛向右移动
14、舞蹈教室有一面非常大的平面镜，如图。甲、乙、丙、 丁四个学生在教室内排练舞蹈，当老师从外面进入到图示位置时，他能从平面镜中观察到的学生是（ ）
A．甲 B．甲、乙 C．乙、丙 D．丁
15、雨后晴朗的夜为了不踩到地上的积水，下面判断中正确的是（ ）
A. 迎着月光走，地上发亮的是水，背着月光走，地上暗处是水
B. 迎着月光走，地上暗处是水，背着月光走，地上发亮处是水
C. 迎着月光或背着月光走，都应是地上发亮处是水
D. 迎着月光或背着月光走，都应是地上暗处是水
16、光束AB射到一玻璃球表面，经折射而穿过玻璃球，则其中可能正确的光路图是（ ）??
A．a???? B．b??? ?C．c??? ?D．d
17．有一光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线打到电屏（将信号转化为电信号进行处理）上来显示液面高度。如图所示为光路图，当光屏上的光点由a移到b点时，表示液面（ ）21世纪教育网版权所有
A.上升 B.不变 C.下降 D.都有可能
18、如图所示表示一个凸透镜某次成像的情况，对此下列说法正确的是（ ）
A．蜡烛到凸透镜的距离大于1倍焦距小于2倍焦距
B．像到凸透镜的距离大于2倍焦距21世纪教育网版权所有
C．这和照相机的成像情况相同
D．这和放大镜的成像情况相同
19、从岸边看水中的鱼，看到的“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是（ ）
A B C D
20、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，下列判断不正确的是（ ）
A．该凸透镜的焦距是10cm
B．当u=15cm时，在光屏上能得到一个放大的像，放大镜就是根据这一原理制成的
C．当u=25cm时成缩小的像，照相机就是根据这一原理制成的
D．把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小21世纪教育网版权所有
二、简答题（21-24每空1分，其余每空2分，共38分）
21、广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。站在旁边的摄影师看到是苹果呈 色，瓷盘呈 色，香蕉呈 色。
22、某天文爱好者，用照相机拍摄的一张太阳照片如左图所示。这是一种_____ 现象，它形成的原因是__________。这种情况下，在树林中的水平地面上留下的光斑形状最有可能是下列哪幅图 。
23、小华去郊游，到达一条小溪前看到水中的鱼在云中穿梭，这是因为云在水面上发生了 的缘故，看到的鱼比实际位置 （选填“高”或“低”），这是光在水面上发生了 形成的。水中的鱼看到溪边的小华要比实际 （填“高”或“矮”）。小华若想从岸上用鱼叉刺中鱼，该向 （选填“看到的地方”、“看到的后下方”或“看到的前上方”）刺。
24、据调查统计，初中学生视力不良（主要是近视）检出率为78.62%，这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注。下图是眼球的结构示意图，请据图回答：21世纪教育网版权所有
（1）通常被称为“黑眼珠”的结构是[ ] （填数字和名称）。
（2）若长时间沉溺于上网，容易使睫状体的调节负担过重不能使 [ ] 恢复原状，使得前后径过长，致使远处物体折射所形成的物像落到了[ ] 的前方，形成近视。近视眼可以通过配戴 的眼镜加以矫正。21世纪教育网版权所有
（3）当沙子迷入眼睛时会感到疼痛，这就是所谓的“眼睛里揉不得沙子”，此时不要用手揉，可用 等冲洗眼睛。
25、如右图是光在空气和某介质之间传播时发生反射和折射的示意图。已知∠2=∠4=∠5=30°，则_________是入射光线， 是界面，折射角的大小是________度。
26、一束光线垂直射到平面镜上时，反射角为 ；当入射光线与镜面的夹角减小到60o时，反射光线与入射光线的夹角为? 。
27、作图题：21世纪教育网版权所有
（1）请完成下列的光路图：
（2）根据平面镜成像特点作图，在图中画出物体AB的像A′B′。
（3）如图所示：MN为平面镜，AB、CD是点光源S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线，请确定S的位置并完成光路图。21世纪教育网版权所有
三、实验探究题（每空1分，共22分）
28、小宇利用图所示装置将一细光束斜射到空气中，用于探究“光的折射规律”。
（1）实验的折射光路如图中所示，可以判定折射角 入射角填（“大于”、“小于”或“等于”），增大入射角可观察到折射角在
（填“增大”或“减小”）；
（2）下面是小宇测得的一组光从空气斜射入其它透明物质折射规律的数据，请你帮他分析一下，得出结论。
入射角
30
35
40
45
50
55
折射角
25
29
33
36
40
44
结论：① ；② 。
29、如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。
（1）为便于观察，该实验最好在_______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到_______，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
（2）实验时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，眼睛应该在玻璃板 (选填“前”或“后”)观察。小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像 为止，这时发现像与物的大小_______；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_______，像和物到玻璃板的距离_______。21世纪教育网版权所有
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作
（4）移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏，则光屏上 (填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成的像是 (填“实”或“虚”)。
（5）观察像时，会发现两个几乎重叠的像，这是 造成的；若有厚薄不同的两块玻璃可供选择，你会选厚度 一些的玻璃做这个实验。点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A，晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，请你推断其原因是 。
30、下图是“探究凸透镜成像规律”的实验装置图，请回答下列下列问题：
[测量凸透镜的焦距]
将凸透镜正对着太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距约为 cm。
[评估实验方案] 21世纪教育网版权所有
方案甲：分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处，调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点，分析总结得出凸透镜成像的规律；
方案乙：除甲中的做法外，还应该把蜡烛放在大于2f的某一位置，大于f小于2f的某一位置，观察并记录对应的成像情况，才能总结得出凸透镜成像的规律；
方案丙：把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近，通过不断调整光屏到瓣距离，观察 并记录在屏上能否成像以及所成像的特点，包括观察所成像随蜡烛位置变化变化的趋势，尤其是在f和2f处所的成像情况，总结得出凸透镜成像的规律；
方案丁：与丙不同的是，将蜡烛从靠近凸透镜的位置逐渐远离，其他步骤相同。
以上四种方案中，哪些是科学合理的？ 21世纪教育网版权所有
[解决实验中的问题]
（1）小莉同学实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如图所示，其原因是 。若要使烛焰成像在光屏中心，若调节光屏，应将光屏向 调节；若调节凸透镜，应将凸透镜的 调节。21世纪教育网版权所有
（2）小丽同学实验时，发现无论怎样调节光屏的位置，都不能在光屏上呈现清晰的像，请你写出可能的原因：
