第2课《找春天》第二课时 课件

(共23张PPT)
部编版二年级语文上册
找
春
天
第二课时
复习旧知
01
朗读感悟
02
拓展延伸
03
升华主题
04
CONTENTS
目录
复习旧知
壹
壹
解冻
寻找
害羞
姑娘
遮掩
桃花
柳枝
朗读感悟
壹
贰
春天来了！春天来了！
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
急切、激动、兴奋
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
耐心、期待
害羞
··
··
不好意思
难为情
遮遮掩掩 躲躲藏藏
干干净净 明明白白 安安静静
词语拓展
自由朗读第四至七自然段，看看“我们”找到春天了吗？
画一画“我们”在哪里找到了春天。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
“我们”找到的春天是什么样子的呢？
课后第一题
吐出点点嫩芽
小草
早开 一朵两朵
解冻 叮叮咚咚
从地下探出头来
野花
树木
小溪
小草是春天的( )、
早开的野花是春天的( )，
树木吐出的点点嫩芽是春天的( )，
解冻的小溪是春天的( )
外形相似
声音相似
随文填空
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
“我们”找到春天后又惊奇又喜悦，再来读一读这几句话。
课后第二题
··
··
··
··
/
·
/
↗
↗
↗
↗
/
/
/
/
·
/
/
仿照4—7自然段，说一说：你找到的春天是什么样子的？
课后选做题
小燕子从南方飞来，那是春天的 吧？
随风摆动的柳枝，那是春天的 吧？
满天五颜六色的风筝，那是春天的 吧？
使者
头发
发卡
自己读读第八自然段，说说我们是如何找到春天的？
在文中画出来。
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
想大声告诉全世界
急切分享
怀着急于分享的心情，我们再来读一读这两句话。
课后第二题
春天来了 ！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
·
·
·
·
↗
·
你还从课文的哪些句子看出春天来了？
她在柳枝上荡秋千，
在风筝尾巴上摇哇摇；
她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，
在桃花、杏花枝头笑……
试着用“她在……”的句式说一说。
在小溪中（ ）
在山林里（ ）
在细雨中（ ）
在梨花上（ ）
跳舞
睡觉
爬树
洗澡
拓展延伸
壹
叁
春天的毛毛雨
洗得小树发亮
一些新芽，像鸟嘴
啄得小树发痒
泥土里拱出两片新叶
说是浅绿，更是鹅黄
像两只闪闪烁烁的眼睛
望着新鲜的世界痴痴畅想
捡起一粒石子，抛出去
会变成一只蝴蝶展翅飞翔
掀开一页书，贴耳倾听
能听到每个字儿都变成蜜蜂歌唱
一只只蝌蚪游在池塘
像美人的雀斑一样漂亮
夏天来了，定有一片蛙鸣
在房前屋后低吟浅唱
初春（节选）
读春天
升华主题
壹
肆
画春天
用彩笔画出你眼中美丽的春天吧！
春天可能会迟到
但绝不会缺席
找
春
天