Unit 7 Topic 1-3 【复习课件】(共83张PPT)-2023年中考英语一轮大单元复习（仁爱版）

(共83张PPT)
2023
英 语
中
考
加油
DREAM
仁爱版七年级下册
第一部分　Units 7 Topic 1-3
01
基础知识过过过
PART ONE
02
高频考点导航
PART TWO
03
研析考题点迷津
PART THREE
04
梳理语法建支架
PART FOUR
高频话题写作点拨
05
PART FIVE
重点单词
月份
1._____________一月 2.___________二月
3._____________三月 4.___________四月
5._____________五月 6.___________六月
7._____________七月 8.___________八月
9._____________九月 10.___________十月
11.____________十一月 12.___________十二月
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
PART ONE基础知识过过过
Brainstorm
重点单词
序数词及相关
13.___________第四 14.___________第五
15.___________第六 16.___________第七
17.___________第八 18.___________第九
19.___________第十 20.___________第十一
21.___________第十二 22.___________第二十23.___________千 24.___________(按顺序)数数
fourth
fifth
sixth
seventh
eighth
ninth
tenth
eleventh
twelfth
twentieth
thousand
count
PART ONE基础知识过过过
重点单词
生日相关
25._________生日 26._________出生
27._________日期;约会 28._________日历
29._________蛋糕 30._________蜡烛
31._________愿望 32._________聚会
33._________舞会;球 34._________礼物
35._________年龄
birthday
born
date
calendar
cake
candle
wish
party
ball
present
age
PART ONE基础知识过过过
重点单词
其他
36._________星;明星 37._________形状
38._________圆圈 39._________迷;风扇
40._________聪明的 41._________单词
42._________伦敦 43._________美味的
44._________他自己 45._________我自己
star
shape
circle
fan
smart
word
London
delicious
himself
myself
PART ONE基础知识过过过
重点单词
46.__________问题 47.__________有魔力的
48.__________洗 49.__________昨天 50.__________每人 51.__________一切;每件事
52.__________开始;出发 53.__________分钟
54.__________祝贺 55.__________正方形;广场
matter
magic
wash
yesterday
everyone
everything
start
minute
celebrate
square
PART ONE基础知识过过过
1.blow [bl ] v.吹;刮风→______(过去式)→_______(过去分词)
2.fall [f l] v.跌倒;落下→_____(过去式)→_______(过去分词)
3.sun [s n] n.太阳→________ adj.阳光充足的
4.mouse [ma s] n.老鼠→______(pl.)
词形转换
blew
fell
fallen
sunny
blown
mice
PART ONE基础知识过过过
5.forget [f get] v.忘记→________(过去式)→__________
(过去分词)
6.bring [br ] v.带来→_________(过去式)→_________
(过去分词)
词形转换
forgot
brought
forgotten
brought
PART ONE基础知识过过过
1._____________________在……岁时
2._____________________过得愉快
3._____________________再也不,不再
4._____________________玩得高兴
5._____________________吹灭
at the age of
必备短语
enjoy oneself
not…any more
have a good time
blow out
PART ONE基础知识过过过
6.___________________在某人的帮助下
7.___________________立刻,马上
8.___________________许愿
9.___________________计划做某事
10.__________________伤到自己
必备短语
at once
make a wish
plan to do sth.
hurt oneself
with one's help
PART ONE基础知识过过过
11.___________________跌倒
12.___________________……的超级粉丝
13._____________________带某人/某物去某地
必备短语
fall down
a big fan of
take sb./sth. to sp.
PART ONE基础知识过过过
Unit 7 Topic 1
writer n.作家，作者 ['ra t ]
novel n.（长篇）小说 [ n v l]
was v．(am，is的过去式)是 [w z]
born v．出生 [b n]
fan n.迷；风扇 [f n]
PART ONE基础知识过过过
单词过一过
January n．(Jan.)一月 ['d nj eri]
March n．(Mar.)三月 [mɑ t ]
April n．(Apr.)四月 ['e pr l]
May n．五月 [me ]
June n．(Jun.)六月 [d u n]
July n．(Jul.)七月 [d u 'la ]
August n．(Aug.)八月 [ 'g st]
September n．(Sept.)九月 [sep'temb ]
October n．(Oct.)十月 [ k t b ]
November n．(Nov.)十一月 [n 'vemb ]
December n．(Dec.)十二月 [d 'semb ]
PART ONE基础知识过过过
单词过一过
were v．(are的过去式)是 [w ]
thousand num．千 ['θa z nd]
birthday n．生日 ['b θde ]
date n．日期；约会 [de t]
calendar n.日历 ['k l nd ]
plan v.&n.计划，打算 [pl n]
celebrate v．庆祝 ['sel bre t]
party n．聚会，宴会；党派 ['pɑ ti]
PART ONE基础知识过过过
单词过一过
fourth num．第四 [ f ti n]
fifth num．第五 [f fθ]
sixth num．第六 [s ksθ]
seventh num．第七 [ sev nθ]
eighth num．第八 [e tθ]
ninth num．第九 [na nθ]
tenth num．第十 [tenθ]
eleventh num．第十一 [ 'levnθ]
twelfth num．第十二 [twelfθ]
twentieth num．第二十 ['twenti θ]
PART ONE基础知识过过过
单词过一过
present n．礼物 ['preznt]
shape n．形状v．使成为…形状 [ e p]
ball n.球；舞会 [b l]
afraid adj.担心；害怕 [ 'fre d]
star n.星；明星 [stɑ ]
mouse n.老鼠 [ma s]
PART ONE基础知识过过过
单词过一过
square n．正方形；广场；平方adj．正方形的 [skwe ]
circle n．圈，圆圈 v．圈出 ['s kl]
triangle n．三角形 [ tra ɡ( )l]
rectangle n．长方形；矩形 [ rekt ɡ( )l]
oval n．椭圆； adj．椭圆形的 [ v( )l]
centimeter n．(cm)厘米 　
cake n.蛋糕 [ke k]
Mrs. n.太太，夫人 [ m s z]
PART ONE基础知识过过过
单词过一过
Unit 7 Topic 2
piano n.钢琴 [p ' n ]
else adv.别的，其他的 [els]
disco n．迪斯科(一种舞曲) ['d sk ]
perform v.表演 [p f m]
ballet n.芭蕾舞 [ b le ]
have a good time 玩得高兴 　
smart adj．聪明的 [smɑ t]
PART ONE基础知识过过过
单词过一过
count v．(按顺序）数数 [ka nt]
ago adv．以前 [ 'g ]
London n．伦敦 ['l nd n]
at the age of 在……岁时 　
anything pron．任何事(物)；无论何事(物) ['en θ ]
word n．单词 [w d]
not…any more 再也（不），（不）再 　
PART ONE基础知识过过过
单词过一过
Unit 7 Topic 3
magic adj．有魔力的 [ m d k]
trick n．把戏；诡计 [tr k]
enjoy v．享受；欣赏 [ n'd ]
himself pron.他自己 [h m'self]
enjoy oneself 过得愉快 [ n'd w n self]
kung fu n．功夫 　
yesterday adv．在昨天n． 昨天 ['jest di]
PART ONE基础知识过过过
单词过一过
ouch interj．(突然受痛时的叫声)哎哟 [a t ]
matter n.问题 ['m t ]
fall (过去式fell)美用v．跌倒；落下n.秋季（autumn BrE) [f l]
autumn n．秋季 [' t m]
poor adj.可怜的；贫穷的 [p ]
myself pron.我自己 [ma 'self]
wash v.洗 [w ]
at once 立刻，马上 　
PART ONE基础知识过过过
单词过一过
washroom n．洗手间 [ w r m]
forget v.忘记 [f ɡet]
bring v.带来 [br ]
candle n.蜡烛 ['k ndl]
wish n.愿望，希望v.希望 [w ]
blow (过去式blew ）v．吹；刮风 [blu ]
blow out 吹灭 　
PART ONE基础知识过过过
单词过一过
everyone pron.每人，人人 ['evr w n]
sunny adj．阳光充足的 ['s ni]
delicious adj．美味的，可口的 [d 'l s]
musical adj．音乐的 [ mju z k( )l]
everything pron.一切；每件事 ['evr θ ]
minute n.分钟 ['m n t]
start v.开始；出发n.开头 [stɑ t]
PART ONE基础知识过过过
单词过一过
1. —When was she born, do you know 你知道她什么时候出生的吗？
—She was born in July, 1965. 她出生于1965年7月。
1）be born意为“出生”，表示某人出生于某时或某地时，常用was/were born +介词+时间/地点。
2）介词in, on, at与时间名词连用时，其用法各不相同：
in + 大时间，如：年份/月份/周/moring/afternoon等。
on + 具体的某日或某日的早、午、晚等。
at + 点钟等具体时刻的时间名词。
PART TWO高频考点导航
2. What’s the date today 今天几号？
what’s the date…用来询问日期；what day…用来询问星期几。询问日期与星期几的答语一般都用it作主语。
（2022·全国·七年级单元测试）—What’s the ________ today —It’s October fifteenth. —What ________ is it today —It’s Sunday.A．date; day B．day; date C．date; date D．day; day
【答案】A
【解析】句意：——今天几号？——今天是10月15日。——今天星期几？——今天是星期天。考查名词辨析。date日期；day日，天。根据“It’s October fifteenth.”可知，询问具体的日期，因此第一空“date”符合句意；再者根据“It’s Sunday.”可知，询问星期几，因此第二空“day”符合句意。故选A。
3. Oh, your birthday is coming.噢，你的生日就要到了。
本句中的is coming属于用现在进行时表示一般将来时的结构。come属于表示位置移动的词，其他表示位置移动的动词还有go, arrive, leave, move, start等，这些动词也有类似用法。
PART TWO高频考点导航
（2022·全国·九年级课时练习）The winter holiday will begin soon. John ________ to stay with us.A．comes B．came C．is coming
【答案】C
【解析】句意：寒假马上就要开始了。约翰要来和我们一起住。考查现在进行时。根据“The winter holiday will begin soon”可知，寒假就要来了，由此推测约翰要来和我们一起住，该句时态也应和前句一样是一般将来时，当动词为come时，可用现在进行时表示将来的动作。故选C。
即学即练
4. How do you plan to celebrate it 你打算怎样庆祝它（你的生日）呢？
plan to do sth.意为“计划做某事”。plan还可作名词，意为“计划；打算”等。
PART TWO高频考点导航
（2022·吉林通化·八年级期末）— Where do you plan ________ for your winter holiday — I’ll go to France.A．go B．going C．to go D．went
【答案】C
【解析】句意：——你打算去哪里度寒假？——我要去法国。考查非谓语动词。plan to do sth“计划做某事”，动词不定式作宾语，故选C。
即学即练
5. What is it like 它像什么？
like prep.意为“相似，类似，像”。
该句型还可用来询问某人的品质、性格特点等。
（2022·广西河池·八年级期末）________ will life ________ in the future
A．What; be B．How; be like C．What; be like D．How; like
【答案】C
【解析】句意：未来的生活会是什么样子？
考查特殊疑问句和动词短语。what“什么”；how“怎么样”；be“是”；be like“像……样”；like“喜欢”。根据“...life...in the future ”可推断，此处表达“未来的生活会是什么样子”，第一空应填“what”，第二空应填“be like”。故选C。
PART TWO高频考点导航
即学即练
6. How long/wide is it 它多长/宽
how long意为“多长；多久”，既可用来问物体的长度，又可以对时间段进行提问。
【拓展】
how wide意为“多宽”，对某物的宽度进行提问。
How heavy is it 它多重？
How tall is he/she 他/她多高(通常指身髙）？
PART TWO高频考点导航
（2022·全国·八年级单元测试）—How wide is the Golden Gate Bridge — It’s .A．90 feet wide B．90-foot-wideC．90 foot wide D．90-feet-wide
【答案】A
【解析】试题分析：句意：—the Golden Gate Bridge有多宽？--它是90英尺宽。 数词+feet wide表示多么宽，注意foot要用复数形式。根据题意，故选A。考点：考查数词。
即学即练
（2022·江苏扬州·七年级期末）--- How wide is the river --- About ________.A．100-metres-wide B．100 meters wide
C．100-metre-wide D．100 meter wide
【答案】B
【解析】：要回答how wide···？可以用数词+meters +adj来回答，故选B
即学即练
7. What else can you do 你还会做什么呢？
else adv. 意为“别的，其他的”，常用在疑问词who, what, how, when, why, where...和不定代词somebody, anything...之后。
else与anybody, everybody等连用，表示“他人的”时应用anybody else’s/ somebody else’s。
PART TWO高频考点导航
（2021·辽宁·沈阳市第一二六中学七年级单元测试）What ________ can you do A．other thing B．other C．else D．things else
【答案】C
【解析】句意：你还能做什么？考查else的用法。other thing错误结构，other后接复数名词；other其他的，后接复数名词，不能放在疑问词之后；else其他的，放在疑问词之后。此处是what else“别的……”，故选C。
即学即练
（2022·全国·八年级）— What else do you want — ________ else. I think I have got everything ready. A．Something B．Nothing C．Anything D．Everything
【答案】B
【解析】句意：——你还想要什么？——没有别的了。我想我已经把一切都准备好了。考查不定代词。Something某事（物）；Nothing没有什么；Anything任何事（物）；Everything一切。根据答句中“I think I have got everything ready”可知，此处表示“别的什么都不要了”，故空格处应填Nothing。故选B。
即学即练
8. I’m sure we’ll have a good time at the party.我确信我们在聚会上会玩得很高兴。
1）sure意为“深信的，确信的，对……有把握”，为表语形容词，主语必须是人。结构为：be sure of/about sth. /doing sth./ be sure + (that)从句。
2）have a good time意为“玩得开心”，这是一个固定短语，其意思等同于have a great/nice/ wonderful time，此外enjoy oneself也可以表示“玩得开心，过得愉快”，在用法上可以彼此互换。
PART TWO高频考点导航
（2021·安徽·安庆市外国语学校九年级阶段练习）—The Dragon Boat races are so exciting, but our boat is still behind.—Don’t worry. I am sure ________ our team will win!A．if B．that C．whether D．how
【答案】B
【解析】句意：——赛龙舟很刺激，但是我们的船还是落后了。——别担心。我确信我们队会赢！考查宾语从句连接词。if是否；that用于某些动词、形容词和名词后，引出从句；whether是否；how如何。根据“Don’t worry.”可知确信会赢，用that引导宾语从句。故选B。
即学即练
（2022·重庆南开中学七年级期末）—Mom, I’m so happy because we’ll have a school trip next week. —Great! ________ A．Have a good time! B．See you there!C．That’s all right. D．You are welcome.
【答案】A
【解析】句意：——妈妈，我很高兴，因为我们下周要去学校旅行。——太好了！祝你玩得愉快！考查情景交际。Have a good time祝你玩得愉快；See you there不见不散；That’s all right没关系；You are welcome不客气。根据“I’m so happy because we’ll have a school trip next week.”可知对孩子要参加学校旅行应该表示祝愿，故选A。
即学即练
9. —Can Ann dance or draw 安会跳舞还是会画画？
—She can dance. 她会跳舞。
此句是选择疑问句，回答不能用Yes或No，而是直接选择答案。
PART TWO高频考点导航
（2022·全国·八年级）—Is your brother running or swimming now —________.A．Yes, he is B．No, he isn’t C．He is running D．They are swimming
【答案】C
【解析】句意：——你弟弟现在在跑步还是游泳？——他正在跑步。考查选择疑问句。根据“Is your brother running or swimming now ”可知，选择疑问句的回答要选择其中的一部分，主语是单数名词your brother，回答应用he代替，故选C。
即学即练
10. At the age of five, she could play the piano very well, but she could only write a few words.在她五岁的时候，她弹钢琴弹得很好，但是她只会写几个字。
1) at the age of意为“在……岁时”，常可以和“when + sb. + be + 年龄”互换。
2) play the piano “弹钢琴”，在乐器前通常加定冠词the。
PART TWO高频考点导航
（2022·全国·九年级专题练习）Su Yiming is ________ boy from Jilin. He began to learn snowboarding at ________ age of 4.A．a, a B．the, a C．a, the D．the; the
【答案】C
【解析】句意：苏翊鸣是一个来自于吉林的男孩。他在四岁开始学习滑雪。考查冠词辨析。a一，表泛指；the表特指。第一空泛指一个男孩，而at the age of...“在……岁时”，符合语境，故选C。
即学即练
（2022·陕西西安·七年级期中）Tom often ________ piano and his friends often ________ basketball after school.A．plays; play the B．plays the; play C．play; plays D．plays; play
【答案】B
【解析】句意：放学后，汤姆经常弹钢琴，他的朋友们经常打篮球。考查一般现在时和冠词的用法。由句中的often可知，该句是一般现在时，前半句主语是Tom单数，谓语动词应用三单形式，play的三单形式是plays；piano钢琴属于乐器，乐器前要加定冠词the，所以第一空填plays the；后半句主语是his friends复数，谓语动词应用动词原形，basketball篮球属于球类，球类前不加冠词，所以第二空填play。故选B。
即学即练
11. Jenny could not see anything any more. 珍妮再也看不到任何东西了。
anything意为“任何事（物），无论何事(物）”，通常用于否定句或疑问句中。
not ...any more ( = no more)，主要用来表示数量和程度，一般常修饰短暂性动词，指某动作不再重复发生。
PART TWO高频考点导航
12. With her mother’s help, Jenny can write well now.在她妈妈的帮助下，现在珍妮字写得很好了。
with one’s help = with the help of sb. “在某人的帮助下”。
PART TWO高频考点导航
一般过去时的常见用法
表过去发生的动作。
表过去存在的状态。
He was very short when he was ten.
Tom broke the window yesterday.
PART FOUR梳理语法建支架
Be动词一般过去时四巧
一是时间状语巧，表示过去的短语要记牢；
二是形式巧，单数was，复数were；
否定句结构是三巧，not紧跟was／were；
四是疑问句式巧， was／were向前跑(提前)。
记忆口诀
PART FOUR梳理语法建支架
Be动词一般过去时四巧
时间状语巧：
一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，恰巧与表示过去的一些时间状语连用。例如：yesterday, last night/week/ month/year, last Saturday, the day before yesterday, in 1998, five years ago等。
第一巧
PART FOUR梳理语法建支架
Be动词一般过去时四巧
形式巧：
它与一般现在时一样，形式多样：当主语是第一人称单数或第三人称单数时，谓语动词用was；主语是第二人称或其他人称复数时，谓语动词用were。
I was in the classroom yesterday morning.
昨天早上我在教室里。
第二巧
PART FOUR梳理语法建支架
Be动词一般过去时四巧
否定句结构巧：
与动词be的一般现在时一样，它在动词后面加not即可变成否定句，并且was, were与not可以缩写成wasn't, weren't。即：
主语 ＋ wasn't／ weren't ＋ 表语 ＋ 其他。
第三巧
PART FOUR梳理语法建支架
Be动词一般过去时四巧
I was not (＝wasn't) here yesterday.
昨天我不在这儿。
My parents were not (＝weren't) at home last Sunday.
上周日我父母不在家。
第三巧
PART FOUR梳理语法建支架
Be动词一般过去时四巧
疑问句式巧：
把was, were提到句首，句末用问号即可变为一般疑问句。即：Was(Were) ＋ 主语 ＋表语 ＋ 其他？这恰巧与动词be的一般现在时的疑问句式相似。
第四巧
PART FOUR梳理语法建支架
Be动词一般过去时四巧
Were you at home the day before yesterday？
前天你在家吗？
Was she late this morning？
今天早上她迟到了吗？
PART FOUR梳理语法建支架
Be动词一般过去时四巧
更巧的是疑问句的答语也相似，肯定回答用“Yes, 主语＋was／were.”；否定回答用“No, 主语＋wasn't／weren't.”。
—Were Wei Hua and Han Mei here just now？
刚才魏华和韩梅在这儿吗？
—Yes, they were． (No, they weren't．)
是的，她们在。（不，她们不在。）
PART FOUR梳理语法建支架
易错点
was not缩写为wasn't,
were not缩写为weren't。
Linda wasn’t in the classroom at that time.
琳达那个时候没在教室。
My family weren’t in China when I was five.
我五岁时还没搬到中国。
PART FOUR梳理语法建支架
数词的分类
数
词
基数词
序数词
数量
顺序
基数词定义及拼写
表示数目的词称为基数词。其形式如下：
1）1－12, 独立成词。
one two three four five six seven
eight nine ten eleven twelve
PART FOUR梳理语法建支架
基数词定义及拼写
2）13--19, 由3－9 + teen构成。
14–fourteen 16--sixteen 17--seventeen 19—nineteen
特殊拼写: 13– thirteen 15--fifteen 18—eighteen
3）20－90, 以-ty结尾。
20—twenty 30---thirty 40—forty 50—fifty 80---eighty
60---sixty 70---seventy 90—ninety
PART FOUR梳理语法建支架
基数词定义及拼写
4）21－99， 两位数，十位与个位之间有 “－”。
twenty-one
55 fifty-five
99 ninety-nine
5）101—999，三位数，百位与十位/个位之间加and。
101 one hundred and one
840 eight hundred and forty
693 six hundred and ninety-three
PART FOUR梳理语法建支架
基数词定义及拼写
6) 1, 000以上数目,从右向左每三位用“，”分开,分别读为thousand , million, billion
29
431
500
thousand
hundred
million
billion
and
,
6,
,
PART FOUR梳理语法建支架
（2022·江苏·苏州国裕外语学校七年级期中）—Excuse me, can you tell me how to say 5,607,813 in English —Yes. ________.A．Five million six hundred and seven thousand eight hundred and thirteenB．Five millions six hundreds and seven thousands eight hundreds and thirteenC．Five million six hundred and seven thousand and eight hundred and thirteenD．Five million and six hundred and seven thousand and eight hundred and thirteen
【答案】A
【解析】句意：——打扰一下，你能告诉我怎样用英语说5607,813吗？——是的。五百六十万零七千八百一十三。考查基数词表达。根据“5,607,813”可知，million，thousand，hundred前面有具体数字时，其后不能加s，可排除B选项；后三位的813是百位数，读作eight hundred and thirteen；倒数第一个分节号前读作thousand，即six hundred and seven thousand；倒数第二个分节号前读作million，即Five million。故选A。
即学即练
序数词定义及结构
表示数目的词称为基数词。其形式如下：
1) 1－3, first, second, third。
2) 4－19, 相应基数词+th,
特殊拼写:fifth, eighth, ninth, twelfth。
PART FOUR梳理语法建支架
序数词定义及结构
3) 20－90, y变成ie +th,如twentieth。
4) 21－99, 只把个位的基数词变成序数词
如twenty-first。
5) 序数词缩写 — 数字＋最后两字母
如1st, 2nd, 3rd ,4th…
PART FOUR梳理语法建支架
序数词构成规律
基变序,有规律,
一、二、三，特殊记，面目全非要注意，
加th从4起，
八少“t”，九去“e”，
“ve”要用“f”替，(five, twelve)
见“y”变成“i”和“e”，词尾加上“th”，
(twenty, thirty,……ninety)
若是遇到几十几，只变个位就可以。
序数词缩写记清楚,数字后跟两字母。
PART FOUR梳理语法建支架
（2022·江苏·南京市金陵中学河西分校七年级期中）—How old is your sister —________. We had a special party for her ________ birthday last Sunday.A．Nine; ninth B．Nine; the ninth
C．Ninth; nine D．Ninth; the ninth
【答案】A
【解析】句意：——你的姐姐多大？——九岁。上周日，我们为她的九岁生日举行了一个特别的聚会。考查数词辨析。nine九，基数词；ninth第九，序数词。第一空表示“九岁”，用基数词；第二个空表示顺序，用序数词，空前有her修饰，序数词前不用冠词，故选A。
即学即练
易错点1
表示具体数目,hundred, thousand, million不用复数。表示不确定数目,用复数。即hundreds of(数百),
thousands of(数千), millions of(数百万)+ 名词复数,
可以用many/several修饰，但不能与具体数目连用。
特殊基数词的用法
PART FOUR梳理语法建支架
（2022·广西玉林·八年级期末）There are ________ of books in our school library, but only two ________ are about English.A．hundreds; hundred B．hundred; hundreds
C．hundreds; hundreds D．hundred; hundred
【答案】A
【解析】句意：我们学校图书馆有数以百计的书，但是只有两百本书是和英语有关的。考查hundred的用法。“hundred”百，前面没有具体数字时，其后需要加s加of，hundreds of “数以百计的”，故先排除B和D；而当“hundred”前面有具体数字时，其后不需要加s加of。故选A。
即学即练
1.“基数词+名词” 的合成形容词作定语，中间有连字符“－”, 当中的名词用单数。
a 3 – year – old girl a seven-day holiday
2. 表计量 -- “基数词+度量单位+形容词”。
The classroom is 7 meters long, 6 meters wide
and 3 meters high.
易错点2
其他基数词的用法
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1)顺读法----先时后分, “几点几分”
9:30 nine thirty 6:21 six twenty-one
基数词表示时间
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表示时刻
2)逆读法----先分后时　
表示“几点过几分”，半小时以内，介词用past
分钟数+past +钟点数
10:10 ten past ten 8:20 twenty past eight
表示“几点差几分”，半小时以上，介词用to
60减原分钟+ to + (下一个)钟点数
9:50 ten to ten 7:40 twenty to eight
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表示时刻
3) 15分钟：a quarter 30分钟：a half
9:15 a quarter past nine
12:30 half past twelve
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（2022·贵州·玉屏侗族自治县教研室七年级期末）9:45 in English is ________.A．a quarter to ten B．a quarter past nine
C．nine fifteen D．a quarter past ten
【答案】A【解析】句意：9:45用英语说是a quarter to ten。考查时间的表达。a quarter to ten九点四十五分；a quarter past nine九点十五分；nine fifteen九点十五分；a quarter past ten十点十五分。题目中给的是“9:45”，选项A表达是正确的，故选A。
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（2022·上海民办华二浦东实验学校期中）They won the battle ________ later.A．three and a half years B．three year and a halfC．three years past half D．three and a half year
【答案】A
【解析】句意：三年半后，他们赢得了这场战役。考查数词的用法。三年半表达：①three and a half years；②three years and a half。故选A。
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序数词的用法
(1)序数词作定语，前面要加the。
The first truck is carrying a food basket.
John lives on the fifteenth floor.
She is my first English teacher.
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(2)有时加a/an，“再一”，“又一” 的意思
We’ll have to do it a second time.
Shall I ask him a third time
When I sat down, a fourth man rose to speak.
They had a second child in 1988.
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情态动词用法大观
情态动词三注意：
情态动词表示说话人的语气或情绪
情态动词无人称和数的变化
情态动词后跟动词原形
常见的情态动词：
must, can, may, shall, could, might, should, will, would, need等。
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1. 表示能力时，意为“能、会”。
2. 表示请求或许可时，意为“可以”。
3. 表示猜测时，意为“可能”。
例：He can speak a little Japanese. 他会说一点日语。
例：Can I help you 要我帮忙吗？
例：Where can she go now 她现在可能到哪里去了呢？
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（2022·北京石景山·七年级期末）—Can you swim —________ I think it’s too difficult for me.A．No, I don’t. B．Yes, I can. C．No, I can’t. D．Yes, I do.
【答案】C
【解析】句意：——你会游泳吗？——不，我不会。我觉得那对我来说太难了。考查含有情态动词的一般疑问句。根据问句“Can you swim ”可知是含有情态动词can的一般疑问句，因此其答句中也应含有情态动词can，其肯定回答为：Yes, I can. 否定回答为：No, I can’t. 根据“I think it’s too difficult for me.”可知游泳对我来说太难了，因此可推断我应是不会游泳的，应作否定回答。故选C。
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Sally是你们班上的外籍学生，上周六是她的生日，同学们为她过了一个难忘的生日。请根据以下提示写一篇短文。1. Sally来自英国，又高又瘦，棕色长直发，今年13岁；2. 喜欢吃中餐，如饺子和烙饼，认为它们很美味；3. 上周六，天气晴朗，约她上午十点在学校旁边的公园见面；4. 大家划船、露营，同学带了食物和饮料，分享了蛋糕，为她唱生日歌；5. 补充一两点个人感受。
PART FIVE高频话题写作点拨
例文 Sally is a girl who comes from England with brown straight hair. She is tall and thin. She lives in China now and comes to our class this semester. She likes eating Chinese food very much, such as dumplings and pancakes. She thinks they are delicious Last Saturday was her sixteenth birthday. We had an unforgettable birthday for her. It was sunny last Saturday, and we asked her to meet us at 10 a.m. in the park near our school. We not only rowed and camped together, but also shared food and drinks. At last, all our classmates sang happy birthday to her, which moved her very much. I think this is not only an unforgettable birthday for her, but also an unforgettable experience for all our classmates.
【解析】[总体分析]① 题材：本文是一篇记叙文；② 时态：时态为“一般过去时”；③ 提示：题干要求根据提示内容，介绍上周六为Sally过生日的相关事项。注意根据要点提示逐字翻译。[写作步骤]第一步，介绍Sally的基本情况。第二步，具体阐述为Sally过生日的时间、地点和活动等。第三步，总结，表达个人感受。[亮点词汇]① come from来自② such as例如③ live in居住④ not only…but also…不仅……而且……[高分句型]①Sally is a girl who comes from England with brown straight hair. (who引导的定语从句。)②At last, all our classmates sang happy birthday to her, which moved her very much.(which引导的非限制性定语从句)
Thank you