人教版（2019）必修 第二册 Unit 1 Cultural Heritage Section Ⅲ Grammar — 限制性定语从句和非限制性定语从句课件（29张ppt)
文档属性
| 名称 | 人教版（2019）必修 第二册 Unit 1 Cultural Heritage Section Ⅲ Grammar — 限制性定语从句和非限制性定语从句课件（29张ppt) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-12-27 09:30:35 | ||
图片预览
文档简介
(共32张PPT)
区别 限制性定语从句 非限制性定语从句
形式 与先行词之间不用逗号隔开 与先行词之间一般用逗号隔开
功能 与先行词的关系十分密切，限制了先行词的意义。如果去掉该从句，剩余部分的意思往往不完整，甚至失去意义 是先行词的附加说明，如去掉，句子剩余部分的意思仍然完整
区别 限制性定语从句 非限制性定语从句
先行词 先行词一般为单个的名词或代词 先行词既可为单个的名词或代词，也可为整个句子或其中一部分
引导词 可用所有的关系代词/副词引导，且关系词作宾语时可省略 在所有的关系词中不能用that或why引导非限制性定语从句，且其他引导词不能省略
翻译 常译成前置定语 常译成并列的分句
as which
指代 引导的从句只能指代整个主句的内容 引导的从句既可指代整个主句的内容，又可指代主句的一部分
位置 可位于主句之前、之中或之后 引导的从句不能位于主句之前
意义 正如 这，那
功能 连接上下文的作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容的根据或出处等 引导的从句在意义上相当于一个并列句
谢 谢 观 看
用法：对先行词起限定作用，
限制性定
从句与先行词关系密切
语从句
关系词
关系代词：who(m),whose,that,which,as
定语从句
关系副词：when,where,why
用法：对先行词起补充说明作
非限制性
用，从句与先行词关系不太密切
定语从句
关系词
关系代词：who(m),whose,which,as
关系副词：when,where
区别 限制性定语从句 非限制性定语从句
形式 与先行词之间不用逗号隔开 与先行词之间一般用逗号隔开
功能 与先行词的关系十分密切，限制了先行词的意义。如果去掉该从句，剩余部分的意思往往不完整，甚至失去意义 是先行词的附加说明，如去掉，句子剩余部分的意思仍然完整
区别 限制性定语从句 非限制性定语从句
先行词 先行词一般为单个的名词或代词 先行词既可为单个的名词或代词，也可为整个句子或其中一部分
引导词 可用所有的关系代词/副词引导，且关系词作宾语时可省略 在所有的关系词中不能用that或why引导非限制性定语从句，且其他引导词不能省略
翻译 常译成前置定语 常译成并列的分句
as which
指代 引导的从句只能指代整个主句的内容 引导的从句既可指代整个主句的内容，又可指代主句的一部分
位置 可位于主句之前、之中或之后 引导的从句不能位于主句之前
意义 正如 这，那
功能 连接上下文的作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容的根据或出处等 引导的从句在意义上相当于一个并列句
谢 谢 观 看
用法：对先行词起限定作用，
限制性定
从句与先行词关系密切
语从句
关系词
关系代词：who(m),whose,that,which,as
定语从句
关系副词：when,where,why
用法：对先行词起补充说明作
非限制性
用，从句与先行词关系不太密切
定语从句
关系词
关系代词：who(m),whose,which,as
关系副词：when,where