第三单元 名著导读《骆驼祥子》：圈点与批注 同步精选卷（含答案解析）

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第三单元 名著导读《骆驼祥子》：圈点与批注
一、单选题
1．《骆驼祥子》中的祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是 (　　)
A．刘四爷想招祥子为女婿 B．祥子很勤劳，常帮刘四爷干活
C．虎妞爱上了祥子 D．祥子死皮赖脸硬要住
2．选段出自老舍的著名篇目《骆驼祥子》，文段中的“他”指的是(　　)
他快七十了，腰板不弯，拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼，大鼻头， 方嘴，一对大虎牙，一张口就象个老虎。个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。他自居老虎，可惜没有儿子，只有个三十七八岁的虎女。
A．曹先生 B．刘四爷 C．二强子 D．孙侦探
3．选出下面关于名著相关内容的表述不正确的一项（　　）
A．《骆驼祥子》围绕着祥子的最大梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会人民的苦难生活。
B．小福子是祥子最后的精神寄托，当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个无恶不作的人。
C．祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很友好。
D．虎妞是老舍精心设计的一个人物，作者对她的态度既同情又批判。
4．《骆驼祥子》中的主人公“祥子”一生命运的三部曲是（　　）
A．精进向上——自甘堕落——浪子回头
B．精进向上——不甘失败——自甘堕落
C．不求上进——精进向上——自甘堕落
D．不求上进——有所发愤——精进向上
5．《骆驼祥子》中，“酒醒过来，他非常的后悔，苦痛。再一想，这点钱是用女儿换来的，白白的这样赔出去，而且还喝酒打人，他觉得自己不是人。在这种时候，他能懊睡一天，把苦恼交给了梦。”这段文字写的是（　　）
A．二强子 B．刘四爷 C．祥子 D．曹先生
二、填空题
6．《骆驼祥子》的作者是　 　，原名　 　，　 　族，　 　(籍贯)人，有“　 　”的称号。
7．祥子来自农村，他　 　(性格特征)，最大的梦想不过是　 　。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成了　 　。
三、名著导读
8．名著阅读。
（1）下列有关名著《骆驼祥子》说法错误的一项是(　　)
A．祥子从一个善良淳朴、勤劳能干的大好青年最终变成吃喝嫖赌、无恶不作的行尸走肉，这充分暴露了当时社会的黑暗。
B．祥子送曹先生去看电影，结果在茶馆门口碰到了饿晕在门口的老马，祥子赶紧给他买了几个肉包子。
C．二强子整天酗酒，他不仅打死了自己的老婆，还将自己的女儿小福子卖给了一个军官，后来小福子被军官抛弃，回来后只好靠出卖自己的身体来抚养两个弟弟。
D．虎妞从他父亲的车厂里给祥子买了一辆二手车，后来这辆车因为给虎妞下葬又卖掉了。
（2）阅读选自《骆驼祥子》一书中的两个文段，回答问题。
【甲】“祥子，你不认识我了？”A笑着松了手。祥子咽了口气，不知说什么好。"你不记得当初你叫我们拉到西山去？我就是那个A.想起来了吗？”“啊！ A”祥子想不起来。他被兵们拉到山上去的时候，顾不得看谁是排长，还是连长。
【乙】B又嘱咐祥子一遍： “汽车来到，我这给了钱。叫太太快收拾东西：别的都不要紧，就是千万带着小孩子的东西，和书房里那几张画！等太太收拾好，叫高妈打电话要辆车，上这来。这都明白了吗？等她们走后，你把大门锁好，搬到书房去睡，那里有电话。你会打电话？
①(甲]段文字中A人物是 。样子的人生经历了“三起三落”，其中有“两落”都与他有关，请说出具体的内容。
②[乙]段文字中B是祥子的一位老板，叫 。他为什么慌慌张张地要带家人出逃？
（3）在这本名著中与样子产生交集的老板还有三个，一位是专门租本给样子的“人和”车厂的老板__　 　(人名) ，一位是祥子在他家拉包月，既要帮他家送客，还要挑水、打扫院子甚至带小孩却只拿到一毛钱酬劳的　 　_(人名)还有一个是主动勾引祥子，然后让他染性病的　 　 (人名)。
四、问答题
9．请参照示例，为祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字，要求结合故事情节，用描写性语言表述画面。不超过60字。
图一　祥子“三起三落”中的“第一落”　　图二　祥子“三起三落”中的“第二落”
[示例] 图一　配文字：出了西直门，连一辆车、一个行人也没遇上，祥子知道事情要坏。他刚要抄土路走，就连车带人被十来个乱军捉了去！
图二　配文字：
10．《骆驼祥子》中，在曹先生家拉包月的那段生活，祥子是得到了尊重的。他得到了哪些尊重？请概述。
五、现代文阅读
11．阅读老舍的《骆驼祥子》节选，完成下列小题。
①人和车厂的老板刘四爷快七十岁了；人老，心可不老实。年轻的时候他当过库兵，设过赌场，买卖过人口，放过阎王账。干这些营生所应有的资格与本领——力气，心路，手段，交际，字号等等——刘四爷都有。在前清的时候，打过群架，抢过良家妇女，跪过铁索。跪上铁索，刘四并没皱一皱眉，没说一个饶命。官司教他硬挺了过来，这叫作“字号”。出了狱，他开了个洋车厂子。土混混出身，他晓得怎么对付穷人，什么时候该紧一把儿，哪里该松一步儿，他有善于调动的天才。车夫们没有敢跟他耍骨头（注：调皮捣乱）的。他一瞪眼，和他哈哈一笑，能把人弄得迷迷糊糊的，仿佛一脚登在天堂，一脚登在地狱，只好听他摆弄。到现在，他有六十多辆车，至坏的也是七八成新的，他不存破车。车租，他的比别家的大，可是到三节他比别家多放着两天的份儿。人和厂有地方住，拉他的车的光棍儿，都可以白住──可是得交上车份儿，交不上账而和他苦腻（注：软磨硬缠）的，他扣下铺盖，把人当个破水壶似的扔出门外。大家若是有个急事急病，只须告诉他一声，他不含糊，水里火里他都热心地帮忙，这叫作“字号”。
②刘四爷是虎相。快七十了，腰板不弯，拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像个老虎。个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。他自居老虎，可惜没有儿子，只有个三十七八岁的虎女──知道刘四爷的就必也知道虎妞。她也长得虎头虎脑，因此吓住了男人，帮助父亲办事是把好手，可是没人敢娶她作太太。她什么都和男人一样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多一些花样。刘四爷打外，虎妞打内，父女把人和车厂治理得铁筒一般。人和厂成了洋车界的权威，刘家父女的办法常常在车夫与车主的口上，如读书人的引经据典。
③在买上自己的车以前，祥子拉过人和厂的车。他的积蓄就交给刘四爷给存着。把钱凑够了数，他要过来，买上了那辆新车。
④“刘四爷，看看我的车！”祥子把新车拉到人和厂去。
⑤老头子看了车一眼，点了点头：“不离！”
⑥“我可还得在这儿住，我拉上包月，才去住宅门！”祥子颇自傲地说。
⑦“行！”刘四爷又点了点头。
⑧不拉刘四爷的车，而能住在人和厂，据别的车夫看，是件少有的事。因此，甚至有人猜测，祥子必和刘老头子是亲戚；更有人说，刘老头子大概是看上了祥子，而想给虎妞弄个招门纳婿的“小人”。这种猜想里虽然怀着点妒羡，可是万一要真是这么回事呢，将来刘四爷一死，人和厂就一定归了祥子。这个，教他们只敢胡猜，而不敢在祥子面前说什么不受听的。其实呢，刘老头子的优待祥子是另有笔账儿。祥子是这样的一个人：在新的环境里还能保持着旧的习惯。假若他去当了兵，他决不会一穿上那套虎皮，马上就不傻装傻地去欺侮人。在车厂子里，他不闲着，把汗一落下去，他就找点事儿做。他去擦车，打气，晒雨布，抹油……用不着谁支使，他自己愿意干，干得高高兴兴，仿佛是一种极好的娱乐。厂子里平常总住着二十来个车夫；收了车，大家不是坐着闲谈，便是蒙头大睡；祥子，只有祥子的手不闲着。初上来，大家以为他是向刘四爷献殷勤，狗事巴结人；过了几天，他们看出来他一点没有卖好讨俏的意思，他是那么真诚自然，也就无话可说了。刘老头子没有夸奖过他一句，没有格外多看过他一眼；老头子心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。虎妞更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。当祥子去拉包月的时候，刘家父女都仿佛失去一个朋友。赶到他一回来，连老头子骂人也似乎更痛快而慈善一些。
（1）选文第①段中画线部分突出的语言特色是什么？请举例分析。
（2）选文第②段划线部分对刘四爷的肖像描写，在本文结构和内容上有什么作用？
（3）请结合选文，简要概括祥子这一人物形象的性格特征。
（4）你认为本文的主要人物是哪一个？请结合文本说明理由。
12．阅读老舍《骆驼祥子》选段，完成小题。
选段（一）
又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的砸起许多尘土，土里微带着雨气。大雨点砸在祥子的背上几个，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺匀了满天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一处，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都被裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地的垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已分不开，空中的河往下落，地上的河横流，成了一个灰暗昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界。
选段（二）
高妈给他拿出两块钱来：“太太给你的，嘱咐你快吃点药！”
“是了！谢谢太太！”祥子接过钱来，心里盘算着上哪儿开发了它。高妈刚一转脸，他奔了天桥，足玩了一天。
慢慢的把宅门都串净，他又串了个第二回，这次可就已经不很灵验了。他看出来，这条路子不能靠长，得另想主意，得想比拉车容易挣钱的主意。在先前，他唯一的指望便是拉车；现在，他讨厌拉车。自然他一时不能完全和车断绝关系，可是只要有法子能暂时对付三餐，他便不肯去摸车把。他的身子懒，而耳朵很尖，有个消息，他就跑到前面去。什么公民团咧，什么请愿团咧，凡是有人出钱的事，他全干。三毛也好，两毛也好，他乐意去打一天旗子，随着人群乱走。他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。
（1）联系具体语境，赏析下面句子。
①从修辞角度赏析选段（一）中的画线句子。
②分析选段（二）中两处划线字“串”的作用。
（2）选段（一）（二）突出了祥子性格的前后变化。试分析祥子的前后变化及变化原因。
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】 本题考查名著《骆驼祥子》主要情节的掌握。《骆驼祥子》中的祥子不拉刘四爷的车却能住在人和厂的原因是祥子很勤劳，常帮刘四爷干活。
故答案为：B
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。
2．【答案】B
【解析】本题考查名著中人物形象的把握。依据对名著的阅读可知语段中的“他”指“刘四爷”
故答案为：B.
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。
3．【答案】C
【解析】本题考查名著情节内容表述正误的判断。平时课外阅读要扎实，要善于做笔记，对名著中的人物、情节、细节、主旨等进行分类归纳，强加记忆。
加记忆。
ABD：正确；
C：有误，祥子第一次拉包月的主人是杨先生，他和他的家人对祥子很不好。选项中表述为“曹先生”错误。
故答案为：C
【点评】本题考查名著情节内容表述正误的判断。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，又要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。
4．【答案】B
【解析】祥子开始时辛辛苦苦攒钱买了辆车，结果没过半年碰上军阀混战，车被抢了；然后他又准备攒钱买车。这次在曹先生家里，好不容易快攒得差不多时，结果碰上孙侦探一锅给端掉了。这是第二起第二落。祥子跟虎妞结了婚，用她的钱买了辆外号小寡妇的车；等到虎妞难产死了，他又把车卖掉给虎妞办丧事。虎妞死后，小福子又表示和他一起过，可是当祥子找到一份稳定工作后去找小福子时，才知道小福子已进了“白房子”并上吊死了。终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花，从一个老实的车夫逐渐演变成为一个地道的流氓无产者。祥子的命运三部曲是“精神向上——不甘失败——自甘堕落”。
故答案为：B
【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累。解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握。
5．【答案】A
【解析】本题考查对《骆驼祥子》的阅读理解。A项正确，根据语段内容可以看出，这段文字写的是二强子。
故答案为：A。
【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累。考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。
6．【答案】老舍；舒庆春；满；北京；人民艺术家
【解析】本题考查文学常识。 《骆驼祥子》的作者是老舍，原名舒庆春，满族，北京(籍贯)人，有“人民艺术家”的称号。
故答案为：老舍；舒庆春；满；北京；人民艺术家
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。
7．【答案】老实、坚忍；拥有一辆自己的洋车；麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉
【解析】依据阅读积累可知， 祥子来自农村，他老实、坚忍(性格特征)，最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
故答案为：老实、坚忍；拥有一辆自己的洋车；麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。
8．【答案】（1）D
（2）①孙侦探；第一落：祥子辛苦拉车攒钱买的车被他手下的大兵抢走。第二落：祥子从曹先生家出来时，被他搜刮走了所有的积蓄。② 曹先生 逃走原因：被自己的学生举报，后来又被跟踪。
（3）杨先生；刘四；夏太太
【解析】
(1)本文考查对名著的了解，特别是对作品故事内容以及人物的认识，需要在课外进行广泛的阅读和思考。本题目考查的是老舍的《骆驼祥子》， D 中的二手车是虎妞用自己的私房钱买的，但不是买的她父亲车行的车。
(2)本题考查学生对名著人物及内容的分析与概括能力。从“你不记得当初你叫我们拉到西山去？我就是那个 A ，想起来了吗？”可以知道这个人就是孙侦探，当初第一辆车就是他任排长时，手下的大兵拉走的；第二次就是祥子在曹先生家拉包月攒了钱，准备买第二辆车，结果又被孙侦探敲诈走了。
(3)本题考查学生对名著人物及内容的分析与概括能力。从 B 嘱咐祥子的话语，特别是根据“太太”“小孩子的东西”“书房里那几张画”“高妈”等信息可以知道这是曹先生，他被自己的学生举报，后来又被跟踪，所以才慌慌张张地要带家人出逃；在这本名著中与祥子产生交集的老板还有三个，即杨先生、刘四、夏先生。结合题干中的语境，分别填写即可，注意最后一空应该填写夏太太，而不是夏先生。
答案：
(1) D
(2)、①孙侦探；第一落：祥子辛苦拉车攒钱买的车被他手下的大兵抢走。第二落：祥子从曹先生家出来时，被他搜刮走了所有的积蓄。②曹先生 逃走原因：被自己的学生举报，后来又被跟踪。
(3)第1空、杨先生
第2空、刘四
第3空、夏太太
【点评】考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。平时要以课文为依托，作相应的知识积累。同时还要与名著阅读配合起来进行。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。第一次，祥子渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，以拉散座的方式，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，连人带车就在兵荒马乱中被大兵抓去，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼；第二次，祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，拉车攒钱，想再买一辆车，这次采用了以在杨家和曹家拉包月的方式。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被孙侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影；第三次，祥子还是想再买辆车，结果用虎妞的钱买了一辆拉散座。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。
9．【答案】祥子急了，把拳头握紧，孙侦探急忙掏出手枪，说：“老实点，把钱拿出来！”祥子直跺脚，几乎要哭出来，只好把钱拿出来了。
【解析】 给图配文字，要结合图画内容，配以解说的文字，可以是：曹先生遭到特务的跟踪，不敢回家，他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家，就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通，需要花很多钱疏通才能免罪，这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。
故答案为：祥子急了，把拳头握紧，孙侦探急忙掏出手枪，说：“老实点，把钱拿出来！”祥子直跺脚，几乎要哭出来，只好把钱拿出来了。
【点评】本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，注意人物在作品中重要的故事情节。
10．【答案】曹先生和曹太太非常和气，拿祥子当个人对待；祥子在曹家有间宽绰的屋子住，可以吃三顿饭；工作不累，做临时工作可以得到额外的报酬；祥子拉车不小心摔了曹先生，也没受到责骂。
【解析】 《骆驼祥子》是老舍的代表作品，小说描写了一个普通的人力车夫祥子的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。小说中的曹先生是一个中等人物， 自居为“社会主义者”，同时也是个唯美主义者，他希望自己能成为一个真正的革命战士，又知道自己没有这个能力。他对于祥子这样的下层劳动人民表现出一定的关心和同情，不但在生活.上帮助祥子，还在精神.上鼓励祥子积极生活，并给他出一些好的主意。可以说，他是一个较为正直和进步的旧知识分子。
故答案为：曹先生和曹太太非常和气，拿祥子当个人对待；祥子在曹家有间宽绰的屋子住，可以吃三顿饭；工作不累，做临时工作可以得到额外的报酬；祥子拉车不小心摔了曹先生，也没受到责骂。
【点评】考查名著阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。
11．【答案】（1）①口语方言（北京方言，或“有京味儿”“有浓郁的地方色彩”），例如：“土混混”“耍滑头”“松一步儿”“紧一把儿”“迷迷糊糊”等；②质朴（自然、通俗）例如“土混混出身，他晓得怎么对付穷人”；③形象（活泼、生动）例如“仿佛一脚登在天堂，一脚登在地狱”。
（2）①结构上，承上启下，承接上一段对刘四爷的概括叙述，引出虎妞这一人物形象。为后文埋下伏笔；②内容上，突出刘四爷的“虎气”的性格，使这一形象更加鲜明生动（具体可感）。
（3）勤劳朴实、憨厚老实、善良、上进（有生活目标，有追求，有上进心）、真诚自然（不卖好讨俏）。
（4）示例一：祥子。祥子是作者从正面侧面两个角度着力刻画的一个形象。从正面，运用了动作、语言描写等手法；从侧面，用刘氏父女来衬托祥子；用“别的车夫”与祥子形成对比（或：用“别的车夫”衬托祥子）。
示例二：刘四爷。首先，刘四爷是作者着墨最多的人物，小说从出身、阅历、肖像、动作、语言等多方面刻画了这个形象；其次，刘四爷是贯穿全文始终的角色，有了刘四爷才引出了人和车厂、虎妞、祥子等；再次，写祥子和其他车夫，都是为了突出刘四爷的性格。
示例三：虎妞。虎妞尽管是作者着墨不多的一个人物，但是性格鲜明，且她是连接刘四爷与祥子的关键人物。
【解析】（1）老舍先生是我国著名的现代文学家，有“语言大师”之称。任何人读老舍的作品，都会感到其语言富有北京韵味儿。老舍作品语言的北京韵味儿，有赖于老舍的作品取材于北京下层市民生活。他自幼生活在北京，熟悉北京。描写北京的人，北京的事，为老舍运用北京语言提供了得天独厚的条件。如“土混混”“耍滑头”“松一步儿”“紧一把儿”“迷迷糊糊”等，即纯正的北京土话。当然也可从质朴自然、活泼生动、善用短句、对比等角度分析。应举例分析。
（2）在结构上，通过年龄，身体状况，相貌，个头，写刘四爷的虎相，照应上文对刘四爷性格为人的描写，引出“虎妞”和祥子，为下文刘四爷对待祥子的态度作了铺垫和对比，为后来祥子做女婿作了铺垫。内容上，突出刘四爷的“虎气”的性格，使这一形象更加具体可感。这一描写体现了作品细节上的真实与艺术上的真实。
（3）此题从“假若他去当了兵，他决不会一穿上那套虎皮，马上就不傻装傻地去欺侮人”等情节中可概括出其憨厚老实、善良本分的性格特征。再如“在车厂子里，他不闲着，把汗一落下去，他就找点事儿做。他去擦车，打气，晒雨布，抹油”等情节中可概括出其勤劳朴实、有上进心的性格特征。所以一定要读懂情节与描写。
（4）此文大篇幅写了刘四爷，目的是为了引出祥子，是从侧面详写了祥子的性格。同时还用“别的车夫”与祥子对照着写，这些也是对祥子的侧面描写。同时文章还对祥子的正面刻画。所以祥子才是文章的主要人物。当然，本文的主要人物也可设定为刘四爷和虎妞，但一定要举例分析。
故答案为：⑴ ①口语方言（北京方言，或“有京味儿”“有浓郁的地方色彩”），例如：“土混混”“耍滑头”“松一步儿”“紧一把儿”“迷迷糊糊”等；②质朴（自然、通俗）例如“土混混出身，他晓得怎么对付穷人”；③形象（活泼、生动）例如“仿佛一脚登在天堂，一脚登在地狱”。
⑵ ①结构上，承上启下，承接上一段对刘四爷的概括叙述，引出虎妞这一人物形象。为后文埋下伏笔；②内容上，突出刘四爷的“虎气”的性格，使这一形象更加鲜明生动（具体可感）。
⑶ 勤劳朴实、憨厚老实、善良、上进（有生活目标，有追求，有上进心）、真诚自然（不卖好讨俏）。 ⑷ 示例一：祥子。祥子是作者从正面侧面两个角度着力刻画的一个形象。从正面，运用了动作、语言描写等手法；从侧面，用刘氏父女来衬托祥子；用“别的车夫”与祥子形成对比（或：用“别的车夫”衬托祥子）。
示例二：刘四爷。首先，刘四爷是作者着墨最多的人物，小说从出身、阅历、肖像、动作、语言等多方面刻画了这个形象；其次，刘四爷是贯穿全文始终的角色，有了刘四爷才引出了人和车厂、虎妞、祥子等；再次，写祥子和其他车夫，都是为了突出刘四爷的性格。
示例三：虎妞。虎妞尽管是作者着墨不多的一个人物，但是性格鲜明，且她是连接刘四爷与祥子的关键人物。
【点评】⑴本题考查赏析小说语言风格的能力。小说常见的语言风格有：平实、清新、华丽、幽默、辛辣、简洁明快、含蓄深沉、生动形象、有地方色彩、富有情趣等。分析小说语言风格，首先要找出有关的语言，然后在结合平时掌握的知识进行赏析。
⑵分析某一句话（一段话）在文章中的作用，一般从结构和内容两方面进行分析。结构方面要看句子在文章中的具体位置。一般分析句子（段落）的作用，要把结构和内容上的作用综合起来分析．
⑶本题考查分析小说人物形象的能力。分析小说的人物形象，可以从以下几方面着手：①重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为他们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格；②将典型人物置于典型环境中去理解；③通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物；④通过人物间的关系分析人物性格。
⑷此题考查分析人物形象的能力。 判断小说的主人公主要看人物在小说情节、结构、矛盾冲突中是否占中心地位，是否通过他来表现小说的主题思想，而不是以作墨的多少判断。 当然这个题答案是多元的，答题时只要能结合文章内容和主旨进行分析，言之成理即可。
12．【答案】（1）①比喻、夸张手法，将雨道喻作箭头和瀑布，形象生动地写出了雨之大、之猛，写出了祥子在雨中挣扎拉车的不易，突出了祥子吃苦耐劳的品质。②串在这里是走动的意思，连用两个“串”字，更加形象突出了祥子的好吃懒做、死乞白赖。
（2）前：自尊自强、吃苦耐劳、为生计、为梦想敢于挣命。后：偷奸耍滑、死乞白赖、好吃懒做、自暴自弃、贪图享受。
变化原因：祥子悲剧的直接影响——自身性格和农民的局限性，沉默、木讷、内向、软弱；祥子所处的社会环境——20世纪20至30年代的北平，新旧军阀的连年混战，地主阶级、军阀对工农的剥削，人吃人的冷酷社会。
【解析】（1）①用了比喻、夸张手法；②“串”字走动之意。答题时首先要点明描写人物的方法或手法，然后在文中找到语句的位置，结合上下文情节内容，体会语句所表现的人物的形象特征。
（2）题干要求分析祥子的前后变化及变化原因。这需要对原著情节内容的熟悉，对祥子所处的社会环境的把握，对人物性格特点的理解。具体是考查对《骆驼祥子》有关要点内容的概括。此题的考查很深入，如果没有对名著的认真阅读与总结，就无法正确全面的作答。
故答案为：（1） ①比喻、夸张手法，将雨道喻作箭头和瀑布，形象生动地写出了雨之大、之猛，写出了祥子在雨中挣扎拉车的不易，突出了祥子吃苦耐劳的品质。②串在这里是走动的意思，连用两个“串”字，更加形象突出了祥子的好吃懒做、死乞白赖。
（2） 前：自尊自强、吃苦耐劳、为生计、为梦想敢于挣命。后：偷奸耍滑、死乞白赖、好吃懒做、自暴自弃、贪图享受。
变化原因：祥子悲剧的直接影响——自身性格和农民的局限性，沉默、木讷、内向、软弱；祥子所处的社会环境——20世纪20至30年代的北平，新旧军阀的连年混战，地主阶级、军阀对工农的剥削，人吃人的冷酷社会。
【点评】（1）本题考查句子的赏析。赏析句子可以从修辞手法方面进行，还要写出表达的情感。结合修辞手法，品出生动美。并结合修辞特点和表达效果来赏析。
（2）本题考查了人物形象和故事情节的积累。考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。