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第2章 机体稳态的神经调节
第1节 神经调节的基本方式
任务一:阅读课本P19第二段——20第一段,思考下列问题,识记反射弧的结构组成。
1、什么是反射、反射弧?二者有什么关系?
2、反射活动有什么特点?神经调节具有什么特点?
3、反射弧依次包括哪些结构?
4、尝试写出几个特定反射的反射弧。
反射弧结构模式图
缩手反射:皮肤感受器——传入神经——神经中枢——传出神经——手臂肌肉
眨眼反射:角膜感受器——传入神经——神经中枢——传出神经——眼部肌肉
咳嗽反射:呼吸道感受器——传入神经——神经中枢——传出神经——呼吸肌
起跑反射:听觉感受器——传入神经——神经中枢——传出神经——腿部肌肉
神经元的功能:接受刺激,产生兴奋,传导兴奋
神经元(神经细胞):
神经元
细胞体
突起
树突
轴突
细胞体
树突
轴突
神经元(神经细胞)模式图
轴突末梢
神经:许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,构成一条神经。
神经元、神经的关系
反射弧结构模式图
根据感受器所在的部位、接受刺激的来源等可将感受器分为4类:
1.外感受器:分布于皮肤、粘膜等处,感受外界环境的刺激,如触、压、切割、温度等物理刺激和化学刺激。
2.内感受器:分布于内脏和心血管等处,感受机体内在的物理和化学刺激,如渗透压、离子和化合物浓度等。
3.本体感受器:分布于肌、肌腱、关节和内耳的位觉器等处,感受机体运动和平衡变化时所产生的刺激。
4. 距离感受器:分布于眼、耳、鼻中能感受较远刺激的感受器。
(传入神经元)
反射弧结构模式图
1、实践活动中的反射活动属于哪种反射?这些反射的反射弧有哪些共同点和不同点?
2、运动员听枪起跑属于哪种反射?建立这种反射需要哪些条件?
任务二:阅读课本P20——21第一段,小组完成实践应用中的观察活动,讨论下列问题,体会反射活动对生命活动的意义。
非条件反射
条件反射
请判断下列反射属于哪种类型的反射?
反射弧结构模式图
脊髓灰质炎病毒属于RNA病毒,病毒常侵犯神经系统,导致肢体瘫痪,多见于儿童,故脊髓灰质炎又名小儿麻痹症。
任务三:阅读课本21第二段,讨论下列问题,体会反射弧与反射的关系。
1、脊髓灰质炎病毒可能损害了反射弧中的哪部分结构?
2、为什么小儿麻痹症患者通常出现下肢运动障碍?
脊髓灰质
脊髓白质
前角
后角
损害脊髓前角运动神经细胞
结构决定功能
知识拓展:脊蛙反射
反射弧
反射
谢谢大家!