第4课 “大危机”与“新政

课件45张PPT。温故知新1.巴黎和会的时间、操纵国、性质？
2.巴黎和会签署的条约、双方、体现和会性 质的条款？
3.凡尔赛体系调整了哪些地区的统治秩序？
4.华盛顿会议的背景、时间、操纵国？
5.华盛顿会议签署与中国相关的条约、内容、影响？
6.华盛顿体系调整了哪些地区的统治秩序？
7.凡尔赛—华盛顿体系的实质？第4课 “大危机”与“新政”课 程 标 准
1、知道德莱塞的《美国的悲剧》著名文学作品。
2、简述1929―1933年资本主义世界的经济危机的影响。
3、以《全国工业复兴法》为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。
1.背景：20年代美国的繁荣景象20世纪初，美国经济极大发展，进出口在十年间翻了一番，其工业生产的年平均增长率为4.8%。钢产量到1913年达3100多万吨，占世界总产量的41%。这一年，美国工业生产占整个世界工业生产的38%，比英、法、德、日四国之和还多。 美国的快速发展“如果我当选总统，保证让每家工人锅里有只嫩鸡，车库里有两辆汽车。”
——胡佛
探究1：20世纪20年代，包括美国在内的资本主义世界经济走向繁荣的原因？凡尔赛—华盛顿体系暂时调整了列强之间的矛盾，实现了短暂的和平材料一： 20年代美国国民收入的1/3为占人口5%的最富有者所攫取。另一方面，1929年约60%的美国家庭生活在仅够维持生活的水平上或在这一水平之下。更为严重的是21%的家庭收入不到1000美元。——齐世荣《世界史·现代史编》材料二： 1920-1929年，美国工人的
工资增长2%，而工厂中生产率
却增长了55%。农业工人的工资
还不到非农业工人的40%。美国国民收入分配严重不均，贫富差距越来越大，社会矛盾越来越尖锐。 材料一：一战后，美国的经济得到了飞速的发展。到1924年，美国掌握的黄金总额已达到世界黄金储存量的1／2，控制了国际金融市场，世界金融中心由伦敦转移到纽约。当时的美国被称为世界金元帝国。
20世纪20年代前期，美国经济迅猛发展，工业生产居世界首位。1924年—1928年美国的工业生产总值增长69%。1929年美国工业生产总值占到整个资本主义世界的一半。
材料二：20年代美国国民收入的1／3为占人口5%的最富有者攫取……21%的家庭年收入不到1000美元，占国民收入的4%。
1920—1929年美国工人工资增长2%，而工厂生产率增长55%……农业工人的工资还不到非农业工人的40%。你从材料看到了什么矛盾？ 一 “美国的悲剧”作者：
地位：
意义：德莱塞被誉为“美国最伟大的小说”
揭露了美国资本主义社会的黑暗和腐败总结提升一、经济大危机
1.根本原因： 2.时间： 3.开始的国家与行业：
4.特点： 5.影响： 6.对策：二、罗斯福新政
1.背景： 2.目的： 3.前提：
4.内容：
⑴整顿金融业
⑵恢复工业
⑶调整农业
⑷兴办公共工程
⑸进行社会救济
5.实质： 6.特点： 7.评价：
8.启示：第4课 “大危机”与“新政”社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾。1929~1933年。美国、金融业。时间长、范围广、破坏性大。“新政”是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河 ，是资本主义发展史上的一个里程碑，使美国渡过了危机；挽救了美国的资本主义制度；为二战的胜利奠定了坚实的基础；不可能从根本上消除经济危机。国内：激化资本主义制度固有的矛盾，引起了资本主义各国的政局动荡。
国际：使资本主义国家之间的矛盾进一步激化，引出一连串的关税战、倾销战和货币战。日本、德国：建立法西斯专政；美国：实施罗斯福新政。经济危机冲击了美国的资本主义制度。 消除经济危机，挽救美国资本主义制度。不改变资本主义制度。1、计划和市场仅仅是经济发展的手段，它不是社会主义和资本主义的根本区别；发展经济要尊重市场价值规律，同时适当加强国家对经济的宏观调控；要不断改革，勇于创新，及时调整生产关系，适应生产力发展的需要。
2、加强政府对经济的宏观调控；不断完善社会主义制度，以促进我国经济的发展；举办公共工程，扩大就业渠道。⑴整顿金融业，恢复银行信用，贬值美元，刺激出口；⑵恢复工业，强化国家对工业生产的调节和控制，防止盲目竞争引起生产过剩；⑶调整农业，压缩农业产量，稳定农产品价格，维护农业生产；⑷兴办公共工程，减少失业，扩大消费需求；⑸进行社会救济，稳定社会秩序。是美国资本主义生产关系的一次自我调节。开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河或加强国家对经济的干预和指导。 下面是一个严寒的冬天，衣着单薄的美
国采煤工人的女儿和她母亲的一段对话：
女儿：妈妈，这么冷的天，为什么我们家
不生火取暖？
母亲：因为没有煤炭。
女儿：为什么没有煤炭呢？
母亲：没有钱买。
女儿：为什么没有钱呢？
母亲：你爸爸失业了。
女儿：那为什么失业呢？
母亲：煤炭多了，卖不去。生产资料在资本家的掌握之中，为了追求更多的利益，他们盲目地扩大生产，造成生产的“过剩”，危机就出现 劳动人民购买力在下降，商品无法销出，造成生产与消费的脱节。 经济危机的原因 直接原因---资本主义生产力的迅速发展与劳动人民购买力的相对低下之间的矛盾（即“生产过剩”）。
根本原因---资本主义制度基本矛盾 (生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾)在资本主义社会，随着生产力飞速发展，社会分工也越来越细。这就要求各个生产部门必须密切协同、步调一致-----形成社会化大生产。
但在资本主义社会，由于生产资料归私人所有，资本家为追求利润，不断地扩大再生产，这就势必打破平衡，引发恶性竞争，激化社会生产各个部门之间的矛盾，进而导致经济危机。
想一想，说一说 在经济危机中，受害最深重的是谁？
在人民饥寒交迫的情景下，资本家做何反映呢？为什么？我会三项技能，我会三种语言，我已经有三年工龄，我有三个孩子，我已经失业三个月了，现在仅仅需要一份工作。1925——1945年美国失业率等候领救济面包的长队在密西西比河畔，农场主们正在将一桶桶的牛奶倒入河水，把一车车的大肥猪倒进河中。
仅1933年一年就有640万头猪被活活扔到河里淹死，有5万多亩棉花被点火烧光。
同样在英国，在法国，在荷兰，在丹麦，整箱的桔子，整船的鱼，整袋的咖啡豆被倒进大海，无数的奶牛、小羊被杀死。
目的是保住商品的价格和市场，保住利润。5.危机的特点波及范围广持续时间长破坏性大二、“黑色星期四”——1929－1933年资本主义世界经济危机3、危机的影响国内：激化资本主义制度固有的矛盾，引起了资本主义各国的政局动荡。
国际：使资本主义国家之间的矛盾进一步激化，引出一连串的关税战、倾销战和货币战。各国如何应对经济危机？1、德、日：走上法西斯道路2、美国：罗斯福新政罗斯福新政罗斯福（1882--1945）
美国第32届总统，任期12年零39天（1933--1945年）。他是美国历史上任职时间最长的总统。20世纪的经济大萧条和第二次世界大战中扮演了重要的角色。被学者评为是美国最伟大的三位总统之一，同华盛顿和林肯齐名。
1.罗斯福新政的目的是什么？ 探究：1.新政的目的：
直接目的：使美国渡过经济危机根本目的：维护资本主义统治对症下药罗斯福新政的主要内容新政药方社会症状积极效果刺激消费生产 稳定社会秩序失业人数激增兴办公共工程，实行社会救济防止盲目竞争引起生产过剩恢复工业，颁布《全国工业复兴法》工商企业破产探究：《全国工业复兴法》是如何解决生产过剩问题的？该法规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数，规定工人具有集体谈判的权利，规定了资本家必须接受的最高工作时数和应付工人工资。各抒己见 新政从一开始就遭到一部分资本家的反对……报纸上连篇咒骂罗斯福是向富人敲竹杠，说罗斯福天天都吃“烤百万富翁”。有人认为罗斯福被“赤化”，是在实施“社会主义社会。” 罗斯福：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”2.“新政”会不会把美国变成社会主义国家？
　工程提供了4.4万个就业机会。这里人均国民收入提高了9倍 。田纳西河上的胡佛水坝探究：罗斯福”新政”新在何处??
国家加强对经济的干预和指导实质：资本主义生产关系中的局部调整评价：“新政”是美国资本主义的一次自我调节（实质），开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河（特点） ，是资本主义发展史上的一个里程碑（深远影响），使美国渡过了危机；挽救了美国的资本主义制度（直接影响）；为二战的胜利奠定了坚实的基础（间接影响）；不可能从根本上消除经济危机（局限性）。启示：要不断改革，勇于创新，及时调整生产关系，适应生产力发展的需要。计划和市场仅仅是经济发展的手段，不是社会主义和资本主义的根本区别；发展经济要尊重市场价值规律，同时适当加强国家对经济的宏观调控；总结提升一、经济大危机
1.根本原因： 2.时间： 3.开始的国家与行业：
4.特点： 5.影响： 6.对策：二、罗斯福新政
1.背景： 2.目的： 3.前提：
4.内容：
⑴整顿金融业
⑵恢复工业
⑶调整农业
⑷兴办公共工程
⑸进行社会救济
5.实质： 6.特点： 7.评价：
8.启示：第4课 “大危机”与“新政”社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾。1929~1933年。美国、金融业。时间长、范围广、破坏性大。“新政”是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河 ，是资本主义发展史上的一个里程碑，使美国渡过了危机；挽救了美国的资本主义制度；为二战的胜利奠定了坚实的基础；不可能从根本上消除经济危机。国内：激化资本主义制度固有的矛盾，引起了资本主义各国的政局动荡。
国际：使资本主义国家之间的矛盾进一步激化，引出一连串的关税战、倾销战和货币战。日本、德国：建立法西斯专政；美国：实施罗斯福新政。经济危机冲击了美国的资本主义制度。 消除经济危机，挽救美国资本主义制度。不改变资本主义制度。1、计划和市场仅仅是经济发展的手段，它不是社会主义和资本主义的根本区别；发展经济要尊重市场价值规律，同时适当加强国家对经济的宏观调控；要不断改革，勇于创新，及时调整生产关系，适应生产力发展的需要。
2、加强政府对经济的宏观调控；不断完善社会主义制度，以促进我国经济的发展；举办公共工程，扩大就业渠道。⑴整顿金融业，恢复银行信用，贬值美元，刺激出口；⑵恢复工业，强化国家对工业生产的调节和控制，防止盲目竞争引起生产过剩；⑶调整农业，压缩农业产量，稳定农产品价格，维护农业生产；⑷兴办公共工程，减少失业，扩大消费需求；⑸进行社会救济，稳定社会秩序。是美国资本主义生产关系的一次自我调节。开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河或加强国家对经济的干预和指导。 大危机和罗斯福新政背景：经济危机—社会危机核心：对工业的调整 特点：政府大规模干预经济发展影响：直接目的：消除危机
最终目的：巩固资本主义制度爆发： 1929年10月 美国特点：范围广、时间长、破坏性强影响：经济危机引发各国的社会危机，激化资本主义国家之间的矛盾,加剧了世界局势的紧张；小结自我检测1.现任美国总统奥巴马说：“美国的真正 天赋在于，懂得改变。”下列事件中堪称“懂得 改变” 的成功范例的是
A．建立北大西洋公约组织，与苏联抗衡
B．罗斯福“新政”
C．发动侵略越南的战争
D．越过联合国轰炸南联盟2.1932年春，美国总统胡佛对著名歌唱家鲁迪瓦利说：“如果你能唱出一支使人们忘记经济萧条的歌，我便送你一枚勋章。”使美国人民最终摆脱经济萧条局面的主要措施是
A．强行移民、开发西部 B．倾销商品、抢占市场
C．实行“新政”、干预经济 D．发动战争、转嫁危机 ____________________________________3.失业率是一个国家经济发展的缩影，右图所示为德国失业的严重状况，其主要原因是
A．发动第一次世界大战
B．希特勒法西斯统治
C．经济危机
D．东、西德国的分裂 4.在罗斯福新政中，由政府出资推行一项既直接提高就业率，又为经济发展开拓空间的措施是
A．举办公共工程 B．调整农业经济
C．规范企业行为 D．恢复银行信用 5.美国内战与罗斯福新政对美国的发展起到的共同作用是
A．巩固了国家的统一 B.加强了国家对经济的全面干预
C.促进了美国资本主义发展 D．消除了国内种族歧视 ________________________________________________6. “……首先请允许我表明自己的坚定信念， 即我们所恐惧的就是恐惧本身”。罗斯福总统 为应对“恐惧而采取的中心措施是”
A．整顿金融业，恢复银行信用
B．恢复工业、强化国家对工业生产的调控
C．兴办公共工程，减少失业
D．进行社会救济，稳定社会秩序 7. “开心辞典”节目主持人王小丫给正在参赛的小张同学出了这样一道题目：“他是美国人，1933年就任美国总统，开创了资产阶级政府大规模干预经济的局面”。题目中提及的“他”是
A．华盛顿 B．罗斯福 C．林肯 D．杜鲁门 8.罗斯福总统克服经济危机的“大胆试验”主要表现在
A．大规模干预经济生活 B．强化自由竞争机制
C．消除经济危机的根源 D．遏制共产主义的扩张 ________________________________________________________________13.美国是一个与众不同的国家，从1776年建国至今只有200多年的历史，然而已成为世界上最发达的国家。结合所学知识，回答问题。
材料一：18世纪时，美国走向独立，领土大块大块地扩充，资本主义经济大步地发展；……19世纪后半期，美国迅速开始了它的现代化进程，欧洲二、三百年完成的事，它在不到百年内便完成了。摘编自钱忠文：《读美利坚》
（1）美国在18、19世纪发生了两次资产阶级革命，爆发的原因分别是什么？哪一次工业革命促使19世纪后半期的“美国迅速开始了它的现代化进程”？ 第一次：英国的殖民统治阻碍了北美经济的发展；第二次：奴隶制的存废问题（或两种经济制度的矛盾不可调和）第二次工业革命。材料二：在1932年的美国总统选举中，
民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”
现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆地、
坚持不懈地试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。
——选自人民版《普通高中课程标准教科书·历史必修第三册》
（2）罗斯福“进行试验”的目的是什么？为此采取的“中心措施”是什么？目的：消除经济危机。 中心措施：国家对工业的调整。 材料三：美国在世界上处于领导地位。
……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或
其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同
美国总统今天所担负的责任相比拟。
——l945年4月16日美国总统杜鲁门的谈话
（3）当美国自己认为“在世界上处于领导地位”时，它拥有了怎样的经济地位？ （4）阅读上述材料，请你用最简练的语言，给我国的经济建设提一条合理化建议。 美国是世界上最富强的国家。 勇于改革，大胆创新 。14.材料一：“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者变成一种东西，或者全部变成别一种东西。”
——林肯1858年的一次演说 （1）根据材料一并结合所学知识，指出林肯为实现自己的政治目标颁布了哪两项重要法令？ 《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》 材料二：“这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。因此，首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身。”——罗斯福总统就职演说（2）结合所学知识，指出材料二是罗斯福在什么背景下所作的就职演说？他为美国获得新生与繁荣在工业方面颁布了什么法令？ 背景：1929-1933年经济大危机；法令：《国家工业复兴法》 1、1929年发生的资本主义世界经济危机的主要特点是（ ）
①波及范围特别广 ②人民群众深受其害 ③持续时间比较长 ④大量商品被销毁 ⑤破坏性特别大
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①③⑤
D.①③④⑤
巩固练习2．右图反映的工人失业状况，是当时美国经济的一个缩影，对此美国采取的应对措施是
A．实行新政
B．建立法西斯统治
C．寻求外国帮助
D．走社会主义道路3、1929—1933经济危机首先开始于（）
A、美国 B、德国 C、英国 D、法国4、罗斯福新政的中心措施是（）
A、整顿银行 B、调整农业
C、调整工业 D、举办公共工程
5、1933年，美国国会通过了《国家工业复兴法》，对各工业企业的生产经营提出了很多要求。这样做的直接目的是（ ）
A.加强政府对工业生产的控制和调节
B.增强美国联邦政府的权力
C.防止因盲目竞争引起的生产过剩
D.调整、巩固和发展资本主义制度