(共23张PPT)
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐
捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅
一代代诗人在诗中抒发的爱国之情总是和忧虑国家命运相联系。今天，让我们走进舒婷的诗歌，去聆听她的心声。
新课导入
舒 婷
祖国啊，我亲爱的祖国
题目采用呼告式语句,极富抒彩;采用反复的修辞手法,强调了“我”对祖国的热爱之情;采用第一人称,便于抒发感情;“我”代表了要为祖国的繁荣富强而承担起重任的一代人;“亲爱”则是“我”对祖国的情感体现;“啊”增强了感彩。
理解文题
1.反复诵读全诗，把握诗歌的情感历程。
2.理解诗中的意象，品味诗歌富有表现力的语言。
3.领会诗歌蕴含的热爱祖国、献身祖国的深沉情感。
核心素养
祖国啊，我亲爱的祖国
第一课时
朦胧诗的定义：
所谓朦胧诗，实际上是指成长于“文革”时期，备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。他们多强调主体的真实，追求象征和意象化，蕴含着伤感情调和反叛精神。
代表人物：北岛、舒婷、顾城。
朦胧诗的特点：
1. 构思上，强调内在思维。
2. 表现手法上，追求意象化，往往象征、暗示、通感等并用，将生活扭曲变形，借以表现诗人“心滤”的现实。
关于朦胧诗
新知认知
舒婷，1952年生于福建。原名龚佩瑜，祖籍福建泉州，当代诗人，朦胧诗派的代表诗人之一。舒婷的诗有明丽隽美的意象、缜密流畅的逻辑思维，既带有鲜明的时代特征，又蕴含执着而深切的感情，被人誉为“心灵世界的歌”。
代表作有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》《始祖鸟》，散文集《心烟》等。
作者名片
预习交流
现代诗歌 《祖国啊，我亲爱的祖国》
“文革”结束不久,随着”四人帮”种种祸国殃民罪行被揭露,社会上有些人对我们的党,对社会主义制度产生了怀疑和动摇,同时,随着国家的改革开放,有少数人又滋生了崇洋媚外的思想,一时间,爱国主义的优良传统也受到某些人的非议。
舒婷初中毕业以后，去福建上杭山村插队。1972年底回城当工人。这首诗发表于1979年7月，据说成诗却早在1976年4月24日，写于“四五运动”发生后不久。这首诗有着沉重的历史感，表达了一种希冀光明的痛苦。
写 作 背 景
读准字音
隧洞（ ） 蜗行（ ） 淤滩（ ）驳船（ ） 簇新（ ） 笑涡（ ）喷薄（ ）伤痕累累（ ）
suì
wō
yū
cù
wō
pēn
lěi
bó
干瘪（ ）胚芽（ ）迷惘（ ）
绯红 （ ）纤绳（ ）
字词补充
biě
pēi
wǎng
fēi
qiàn
蜗行
淤滩
簇新
绯红
喷薄
迷惘
伤痕累累
形容水涌起或太阳上升的样子。
极新，全新。
淤泥形成的湿地。
形容像蜗牛一样慢慢爬行。
鲜红。
指物体受损害后留下的痕迹很多。
由于分辨不清而困惑，不知怎么办。
词
语
解
释
听朗读，注意字音、节奏、语调、情感，整体感知诗歌内容。
听读课文
----祖国啊，
我亲爱的祖国！
我/是你河边上/破旧的老水车，
数百年来/纺着疲惫的歌；
我/是你额上/熏黑的矿灯，
照你在历史的隧洞里/蜗行摸索；
我/是干瘪的稻穗；是失修的路基；
是淤滩上的驳船
把纤绳/深深
勒进你的肩膊；
——祖国啊！
我/是贫困，
我/是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊，
是/“飞天”袖间
千百年来/未落到地面的/花朵；
——祖国啊！
我/是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里/挣脱；
我/是你雪被下/古莲的胚芽；
我/是你挂着眼泪的/笑涡；
我/是新刷出的/雪白的起跑线
是/绯红的黎明
正在/喷薄；
——祖国啊！
我/是你的十亿分之一，
是你九百六十万平方的/总和；
你/以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我；
那就/从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由；
——祖国啊，
我亲爱的/祖国！
这首诗先抑后扬，体现出一种由舒缓到急促、由低沉到高亢的语言节奏，所隐含的情感基调则是由沉郁、凝重到欣喜、明快。其中第一、第二节风格沉郁、凝重、低缓，第三、第四节欣喜、明快激越。
朗读指导
祖国啊，我亲爱的祖国
“我”
过去的落后
有感情的朗读课文
现在的痛苦
未来的希望
自我的奉献
低沉
舒缓
高昂
激越
第一、二小节 抒发悲哀低沉之情
第三、四小节 抒发欣喜高昂之情
我/是你河边上/破旧的老水车，
数百年来/纺着疲惫的歌；
我/是你额上/熏黑的矿灯，
照你/在历史的隧洞里/蜗行摸索；
我/是干瘪的稻穗；是/失修的路基；
是/淤滩上的/驳船
把纤绳/深深
勒进你的/肩膊；
——祖国啊!
第一节
第一节，长句式，多节拍，每两行表现一个意象，仿佛是一首以低音缓慢升起的乐曲，给人一种沉重感。
自由诵读
我/是贫困，
我/是悲哀。
我/是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊，
是/“飞天”袖间
千百年未落到地面的/花朵；
——祖国啊!
第二节
第二节，诗句简短急促，把忧国的情绪强化为深深的悲怆。
我/是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里/挣脱；
我/是你雪被下/古莲的胚芽；
我/是你挂着眼泪的/笑涡；
我/是新刷出的/雪白的起跑线；
是/绯红的黎明
正在/喷薄；
——祖国啊!
第三节
第三节，诗句拉长，节拍增多。这种起伏变化，造成全诗节奏反复回旋，抑扬顿挫，为第四节把全诗推向巅峰创造了条件。
我/是你十亿分之一，
是你九百六十万平方的/总和；
你/以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我；
那就/从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由；
——祖国啊，
我亲爱的/祖国!
第四节
第四节，节奏更快，而且排比的运用，加强了语言的力度。这就把全诗的感情推向高亢、激昂的高峰。
说一说这四节是分别写了什么内容？
【第一节】表现祖国贫穷、落后的历史；
【第二节】表现人民的痛苦和希望；
【第三节】展示历史转折时期的祖国形象；
【第四节】再次强调我与祖国的血肉关系，表现诗人献身祖国的热望。
整体感知
此诗宛如一曲多声部的交响曲，共分四节，自然地显示出诗歌思想层次和感情段落的分明。在此诗中，有诗人对于祖国灾难历史、严峻现实的哀痛；亦有对祖国摆脱苦难、正欲奋飞的欢悦，更表达了诗人对祖国深沉而热烈的爱。
本课小结
1.文学常识填空。
《祖国啊，我亲爱的祖国》一诗的作者是我国当代女诗人__________。这首诗以__________人称写成。诗中抒情主人公代表着____________________，他们承担起使祖国繁荣富强的重任。诗歌表达了强烈的__________之情和深沉的历史责任感。
舒婷 第一 与祖国有着共同命运的一代人 爱国
2.关于这首诗的体裁，判断正确的一项是 （ A ）
①自由体新诗 ②现代格律诗 ③叙事诗 ④抒情诗 ⑤哲理诗 ⑥近体诗 A．①④ B．①③⑥ C．①④⑥ D．②④⑥
【解析】诗歌从表达方式上可以分为抒情诗、叙事诗、哲理诗；诗歌按形式分为格律诗、自由诗、散文诗；古典诗歌中的诗分为古体诗和近体诗两大类。
随堂练习
3.为下面诗句中加点的字注音或根据拼音写汉字。
（1）我是你额上xūn（ ）黑的矿灯，∕照你在历史的隧洞里蜗（ ）行摸索
（2）我是干瘪（ ）的稻穗，是失修的路基；∕是yū（ ）滩上的驳船∕把qiàn（ ）绳深深∕勒进你的肩膊
（3）我是你簇（ ）新的理想，∕刚从神话的蛛网里挣脱
（4）我是新刷出的雪白的起跑线；∕是fēi（ ）红的黎明∕正在喷薄（ ）
【答案】（1）熏 wō （2） biě 淤 纤 （3）cù （4）绯 bó
4.下面句子中朗读节奏划分不正确的一项是（C ）
A．我/是你雪被下/古莲的胚芽
B．是/绯红的黎明/正在/喷薄
C．照你在/历史的隧洞里/蜗行/摸索
D．是你九百六十万平方的/总和
【解析】C．“在历史的隧洞里”是介宾短语作状语，不破句，正确停顿应是：照你/在历史的隧洞里/蜗行/摸索。故选C。
