江苏省常熟市2012－2013学年第一学期初一语文期末考试试卷

常熟市2012－2013学年第一学期期末考试试卷
初一语文 2013.1
（本试卷共22题，满分130分，考试用时150分钟）
第一部分 积累运用（27分）
1．根据拼音写出汉字。（4分）
①穿suō( ▲ ) ②苦sè( ▲ ) ③危言sǒng( ▲ )听④míng( ▲ )思苦想
2．下面一段文字中有四个错别字，把它们找出来，填入表中并改正。（4分）
莫言奇貌不扬，他的作品吸收了福克纳眼花撩乱的人称变化和时空穿越式的手法。就叙述风范而言，伟大作家总是有一种豪情和绝断力的，在这一方面他表现不俗，他有着充沛的激情和艺术功力。话要说回来，莫言得奖也并不意味着我们的文学一牢永逸地成功了，更不意味着西方的偏见和有色眼镜从此将不复存在。
错别字 ▲ ▲ ▲ ▲
正确字 ▲ ▲ ▲ ▲
3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（10分）
①乡书何处达， ▲ 。（王湾《次北固山下》）
② ▲ ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《 ▲ 》）
③稻花香里说丰年， ▲ 。（辛弃疾《西江月》）
④晴空一鹤排云上， ▲ 。（刘禹锡《秋词》）
⑤ ▲ ，不知秋思落谁家。（ ▲ 《十五夜望月》）
⑥ ▲ ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
⑦但愿人长久， ▲ 。（苏轼《水调歌头》）
⑧ ▲ ，思而不学则殆。（《论语》）
4．名著阅读。（5分）
《汤姆·索亚历险记》的第31章，汤姆和蓓姬在岩洞里经历了奇妙、曲折、紧张的历险过程。请说说：
①他们在岩洞中遇到了哪些“险”？
②他们在探路过程中，最后的一段蜡烛也燃尽了。之后的探路，汤姆使用了哪件东西？
5．下面语段有两处语病，请选出来改正。（4分）
①2013年1月1日起，被称为“史上最严交规”的修订版《机动车驾驶证申领和使用规定》正式实施。②通过这个新规，加强了对闯信号灯的处罚力度。③从新规实施的这些天来看，争议最大的是黄灯“闪烁”问题。④但不管怎样，对于交通立法及管理部门来说，防止事故不再频发，才是最重要的。
第二部分 阅读理解（43分）
阅读《早春呈水部张十八员外》一诗，完成6－7题。（4分）．
早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
6．“天街小雨润如酥”中的“酥”是什么意思？以此形容“小雨”是否恰当？为什么？（2分）
7．“草色遥看近却无”是脍炙人口的名句，你喜欢这一句吗？为什么？（2分）
阅读下列文段，按要求完成8－12题。（13分）
（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（《三峡》郦道元）
（乙）虞山去吴城才百里，屡欲游，未果。辛丑秋，将之江阴，舟行山下，望剑门入云际，未及登。丙午春，复召江阴，泊舟山麓，入吾谷，榜人①诡云：“距剑门二十里。”仍未及登。壬子正月八日，偕张子少弋、叶生中理②往游，宿陶氏。……雨至，山有古寺可驻足，得少休憩。雨歇，取径以南，益露奇境：龈腭摩天，崭绝中断，两崖相嵌，如关斯辟，如刃斯立，是为剑门。
（《游虞山记》沈德潜有删节）
【注】①榜人：船夫。②张少弋、叶中理为作者同游者。
8．选出下列各组加点字的意义和用法相同的一项（2分）
A 拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也 （《幼时记趣》）
乃悟前狼假寐，盖以诱敌 （《狼》）
B 何不试之以足 （《郑人买履》）
旬日子方皆尽，岁以大穰 （《以虫治虫》）
C 春冬之时 （《三峡》）
学而时习之 （《论语》）
D 钱帅登之，患其塔动 （《梵天寺木塔》）
其剑自舟中坠于水 （《刻舟求剑》）
9．联系全文看，为什么“高猿长啸”的声音会“久绝”呢？（2分）
10．有人说，“虽乘奔御风，不以疾也”一句极具艺术表现力，请结合句意谈谈你的看法。（2分）
11．在杜甫《秋兴八首》中曾对三峡有过“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森”的描绘，请问《三峡》结尾除了正面描绘这样的氛围外，还用了什么方法？有怎样的效果？（3分）
12．翻译乙文中的画线句子。（4分）
①将之江阴，舟行山下，望剑门入云际，未及登。
②雨至，山有古寺可驻足，得少休憩。
阅读《春》中的两段文字，完成13－15题。（6分）
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
13．选文第一段的描写对象是春风，作者却着重描写了清脆宛转的鸟鸣和牧童嘹亮的短笛声，这是为什么？请谈谈你的理解。（2分）
14．运用精彩生动的比喻句来描绘景物特点，是本文的一大特色。请以文中画线句为例作具体分析。（2分）
15．联系上下文说说“在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人”一句中，“慢慢”一词有怎样的表达作用。（2分）
阅读《斜塔上的实验》中的几段文字，完成16－17题。（5分）
①伽利略拒绝停止他的实验，因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里土多德的教导相反，伽利略认为，如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下，就会同时落地。这帮教授认为，这完全是胡说八道。“除了傻瓜，没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽利略的荒唐，叫他永世不得翻身的时候了。他们要让他在大学的全体教授和学生面前当场出丑，使他愚笨的学说当场被揭穿。
②伽利略很乐于接受这个挑战。为这次“表演”选定的地点是比萨斜塔。指定的日期到了，教授们穿着他们的紫色丝绒长袍，整队走到塔前。学生们和镇上的很多人则走在这些人的前面。大家吵吵嚷嚷，兴高采烈，准备看伽利略出洋相，对他的人品宣判死刑。
③当伽利略一步一步爬上斜塔时，大家都嘘他。他一只手拿着一个10磅重的铅球，另一只手拿着一个1磅重的铅球。时间到了，伽利略让两个铅球从塔顶同时落下。大家先是一阵嘲弄的哄笑——随之是大吃一惊的窃窃私语。难以相信的事情真的发生了！两个重量不同的铅球，同时从塔顶下落，同时越过空中，同时落到地上。
④伽利略用实验证明了他的理论。
16．“伽利略拒绝停止他的实验，因此他们就决定将威胁付诸行动”，句中的“行动”具体指什么？“他们”这样做的目的是什么？（3分）
17．“兴高采烈”是一个褒义成语，可是选文却用来形容那些嘲笑伽利略的人，你认为这样使用成语恰当吗？请结合语境谈谈你的看法。（2分）
阅读《与陌生人交流》，完成18－21题（15分）
与陌生人交流
(1)我十三岁那年，每天清晨我都要在途中的一家小吃店买早点，那时的我脑子总是空空荡荡的。
(2)这个时间的小吃店，永远是热闹的，一口大锅支在门前，滚沸的热油将不断下锅的面团炸得吱吱叫着，空气里有依稀的棉花籽的香气。一位年轻姑娘，手持一双长的竹筷，不失时机地翻动着油条，将够了火候的成品夹入锅旁那用来控油的钢丝笸箩。她垂着眼睑，翻动、捞起，身形也因了这愉快的劳作而显得十分灵巧。当她偶尔因擦汗把脸抬起来时，我发现她长得非常好看，她那新鲜的肤色，那从白帽沿下掉出来的栗色头发，那纯净、专注的眼光，她的一切……当时的我，无法有词汇去形容她的美，但这种美却真实地震动着我，使我对自己充满自卑，又充满希冀。
(3)这姑娘的美丽使我空荡的头脑骤然满当起来，使我决意要向着她那样子美好地成长。
(4)以后的早晨，我站在队伍里开始观察她那两条辫子的梳法，她站立的姿态，她擦汗的手式，脚上的凉鞋，头上的白布帽。当我学着她的样子，将两条辫子紧紧并在脑后时，便觉得这已大大缩短了我和她之间的距离。当寒冷的冬季，我戴上围巾又故意散下几缕头发时，我的内心立刻充满愉快。日子在我对她的摹仿中生着情趣，脑子不再空荡，我觉出一个新我正在诞生。
(5)后来我们搬了家。几年后我返回城市，又偶尔路过那家小吃店时，发现那姑娘还在。铁锅仍旧沸腾着，她仍旧手持细长的竹筷在锅里拨弄。她的栗色头发已经剪短，短发在已染上油斑的白帽子边沿纷飞。她抬起脸来，脸色使人分不清是自然的红润，还是被炉火烤得通红。那已然发胖的身形也失却了从前的灵巧。她满不在乎地扫视着排队的顾客，嘴里满不在乎地嚼着什么。这咀嚼使她的操作显得缺乏专注和耐心。我站在锅前，用一个成年的我审视那更加成年的她，初次怀疑起我少年时代的审美标准。此刻她正从锅里抽出筷子指着我说：“哎，买油条后头排队去！”她的声音略显沙哑，眼光疲惫而又烦躁。好像许多年来她从未有过愉快，只一味地经受着煎熬似的。
(6)我匆匆地向她指给我的“后头”走去，似乎要丢下一件从未告知他人的往事，还似乎害怕被人识破：当年的我，专心崇拜的就是这样一位妇女。
(7)又是一些年过去，秋天的一个下午，我乘坐的一辆面包车在那家小吃店前抛锚。此时，门口只有一只安静的油锅，于是我走进店内。我看见她独自在柜台里坐着，头上仍旧戴着那已被油烟沤成了灰色的白帽，目光涣散，不时打着大而乏的呵欠，脸上没有热情，却也没有不安和烦躁，就像早已将自己的全部无所他求地交给了这店、这柜台。柜台里是打着蔫儿的凉拌黄瓜。我算着，无论如何她不过四十来岁。
(8)下午的太阳使店内充满金黄的光亮，我莫名地生出一种愿望，非常想告诉这个坐在柜台里打着呵欠的女人，在许多年前我对她的崇拜。
(9)“小时候我常在这买油条。”我说。
(10)“现在没有。”她漠然地告诉我。
(11)“那时候您天天站在锅前。”我说。
(12)“你要买什么？现在只有豆包。”她打断我。
(13)“您梳着两条又粗又长的辫子，穿着白凉鞋，您……”
(14)“你到底想干什么？”她几乎怪我打断了她的呆坐，索性别过脸不再看我。
(15)“我只是想告诉您，那时候我觉得您是最好看的人，我曾经学着您的样子打扮我自己。”
(16)“嗯？”她意外地转过脸来。面包车的喇叭响了，车子已经修好，司机在催我上车。
(17)我匆匆走出小吃店，为我这唐突的表白寻找动机，又为我和她那无法契合的对话感到没趣。但我忘不了她那声意外的“嗯”，和她那终于转向我的脸。我多么愿意相信，她相信了一个陌生人对她的赞美。
(18)不久，当又一个新鲜而嘈杂的早晨来临时，我又乘车经过这个小吃店。门前的油锅又沸腾起来，还是她手持竹筷在锅里拨弄。她的头上又有了一顶雪白的新帽子，栗色的卷发又从帽沿里滚落下来，那些新烫就的小发卷儿为她的脸增添着活泼和妩媚。她以她那本来发胖的身形，正竭力再现着从前的灵巧，那是一种更加成熟的灵巧。
(19)车子从店前一晃而过，我坚信愿意坚信的：她的焕然一新分明是因为听见了我的感激。
（作者铁凝有删改）
18．阅读文章(1)－(17)段，请你根据相关内容，补全下列的表格。（6分）
19．文章(9)－(16)段是一段简短的对话，请分析这段对话的作用。（3分）
20．文章结尾说，“她的焕然一新分明是因为听见了我的感激”，“我”为什么要感激
“她”？（2分）
21．“她”“焕然一新”的原因是什么？结合文章内容，谈谈你的理解。（4分）
第三部分 作文（60分）
22．以“春风拂面”为题，写一篇不少于600字的文章。除诗歌、剧本外，文体不限。文中不要出现（或暗示）本人的姓名、班级、所在学校。