6.2 面积单位（课件）-三年级下册数学苏教版(共26张PPT)

(共26张PPT)
红色长方形有6格，绿色长方形有16格，绿色长方形的面积更大。
她说的对吗？
比较图形面积的大小时要用统一的标准
面积单位
你知道课桌面的面积有多大吗？
选用不同的物体去测量，得到的数据都不一样，不便于表达和交流。
大约有10个文具盒盖的面这么大。
大约有6本书的封面这么大。
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测量长度用长度单位，测量面积呢？
大约有6本书的封面这么大。
大约有10个文具盒盖的面这么大。
课桌面的面积是一定的，但是通过两种不同的测量方式得到的结果却不同，因为我们在测量过程中，所选的标准不同，测量的结果也就不同。我们在测量过程中要得到一致的结果，就要选用统一的测量标准。
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为了准确测量或计量面积的大小， 要用统一的面积单位。
1 平方厘米可以写成 1cm2。
边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。
剪一张面积是 1 平方厘米的正方形纸片， 摸一摸，感受一下1 平方厘米究竟有多大，说一说你的感受。
剪一张面积是 1 平方厘米的正方形纸片，与你的指甲比一比，看看哪个指甲的面积接近 1 平方厘米。
剪一张面积是 1 平方厘米的正方形纸片， 找一找，看看我们身边还有什么物体表面的面积大小是 1 平方厘米。
下面图形都是由 1 平方厘米的正方形拼成的，它们的面积是多少平方厘米？
6平方厘米
6平方厘米
下面图形都是由 1 平方厘米的正方形拼成的，它们的面积是多少平方厘米？
6平方厘米
下面图形都是由 1 平方厘米的正方形拼成的，它们的面积是多少平方厘米？
不管形状怎么变，6个1平方厘米面积就是6平方厘米。
长度单位
厘米
分米
米
面积单位
边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米
平方厘米（cm2）
边长是1分米的正方形，面积是1平方分米
平方分米（dm2）
边长是1米的正方形，面积是1平方米
平方米（m2）
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合作探究：
1.每人剪一个1平方分米的正方形纸片。
2.比划出1平方分米的大小，一人比划，另一人用正方形纸片验证。
3.找一找哪些物体表面的面积接近1平方分米。
4.探究结束后在全班进行汇报。
找一找，看看我们身边还有哪些物体表面的面积接近1平方分米？
用你剪出的1平方分米的正方形纸片，量一量课桌面，看看大约有多少平方分米。
量了24次，大约有24平方分米。（编者测量数据）
小组探究：
1.用4把1米长的直尺在地上围出1平方米的正方形。
2.这个正方形里大约可以站多少个同学？
3.找一找哪些物体表面的面积接近1平方分米。
4.探究结束后在全班进行汇报。
用4把1米长的直尺在地上围出1平方米的正方形。
1平方米内大约可以站12个同学
这个正方形里大约可以站多少个同学？
1. 先在下面的长方形和正方形中摆满 1平方厘米的正方形，再说说它们的面积各是多少。
12平方厘米
9平方厘米
【教材63页 想想做做 第1题】
随堂练习
2. 下面哪个图形表示1厘米，哪个图形表示1平方厘米？先填一填，再说说它们有什么不同。
厘米
平方厘米
厘米、分米、米是长度单位，平方厘米、平方分米、平方米是面积单位，表示长度单位的图形是一条线段，表示面积单位的图形是一个正方形。
【教材63页 想想做做 第2题】
3. 在 （ ）里填合适的单位。
（1） 一个信封的面积大约是 200（ ）。
（2） 一张方桌面的面积大约是 64（ ）。
（3） 一个操场的面积大约是 3600（ ）。
（4） 一张扑克牌的面积是 40（ ）。
（5） 我国发射的“天宫”一号实验舱内，
设计了面积 7（ ）的专用睡眠区。
平方厘米
平方分米
平方米
平方厘米
平方米
“天宫” 一号实验舱
【教材63页 想想做做 第3题】
4.小组合作， 用旧报纸拼出一个1平方米的正方形。
你能用拼成的正方形量出黑板或门窗的面积吗？
【教材63页 想想做做 第4题】
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
1. 为了准确测量或计算图形及物体表面的面积的太小，要用统一的面积单位。
2. 常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米，用字母表示分别是cm2，dm2，m2。
3. 一般测量较小物体表面的面积用平方厘米做单位，测量稍大物体表面的面积用平方分米做单位，测量较大物体表面的面积用平方米做单位。