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面积单位间的进率
苏教版 三年级下册
课前导入
下面哪些是长度单位?哪些是面积单位?请涂上不同的颜色。
平方米
km
平方厘米
cm
m
米
厘米
平方分米
dm2
dm
m2
千米
每相邻两个长度单位间的进率是多少?
厘米
cm
分米
dm
米
m
千米
km
毫米
mm
10
10
10
1000
量一量下面正方形的边长,算出它的面积。
新课导入
边长
1分米
1平方分米
1×1=1(平方分米)
新课导入
量一量下面正方形的边长,算出它的面积。
1厘米
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
面积:1平方厘米
边长
10厘米
10×10=100(平方厘米)
1×1=1(平方分米)
10×10=100(平方厘米)
=
1平方分米等于多少平方厘米?
1平方分米 =( )平方厘米
100
你能用上面的方法推算1平方米等于多少平方分米吗?
1平方米 =( )平方分米
100
自我探究
1米=10分米
正方形的边长是1米,面积 = 1×1 = 1(平方米)
正方形的边长是10分米,面积 = 10×10 = 100(平方分米)
归纳:
相邻两个常用面积单位间的进率是100。
平方厘米
cm2
平方分米
dm2
平方米
m2
100
100
9平方分米 =( )平方厘米
5平方米 =( )平方分米
700平方厘米 =( )平方分米
900
500
7
1平方分米=100平方厘米
1平方米=100平方分米
你是怎样想的?和同学交流。
1平方分米=100平方厘米
1平方米=100平方分米
相邻两个常用面积单位间的换算方法:
高级单位换算成低级单位,在数的末尾加2个0;低级单位换算成高级单位,在数的末尾去掉2个0。
1. 2平方米 =( )平方分米
8平方分米 =( )平方厘米
16平方米 =( )平方分米
200
800
1600
随堂练习
【教材71页 想想做做 第1题】
高级单位的数到低级单位的数,乘进率。
2. 600平方分米 =( )平方米
300 平方厘米 =( )平方分米
2500平方分米 =( )平方米
6
3
25
【教材71页 想想做做 第2题】
低级单位的数到高级单位的数,除以进率。
3. 一块长方形草坪,长24米,宽4米。这块草坪的面积是多少平方米?是多少平方分米?
24 × 4 = 96(平方米)
96平方米 = 9600平方分米
答:这块草坪的面积是96平方米,是9600平方分米。
【教材71页 想想做做 第3题】
4. 右边告示牌的面积是多少平方厘米?是多少平方分米?
90 × 50 = 4500(平方厘米)
4500平方厘米 = 45平方分米
答:右边告示牌的面积是4500平方厘米,是45平方分米。
【教材71页 想想做做 第4题】
5. 学校卫生室的地面是长5米、宽4米的长方形,它的面积是多少平方米?是多少平方分米?
【教材71页 想想做做 第5题】
5 × 4 = 20(平方米)
20平方米 = 2000平方分米
答:它的面积是20平方米,是2000平方分米。
5. 学校卫生室的地面是长5米、宽4米的长方形,它的面积是多少平方米?是多少平方分米?
【教材71页 想想做做 第5题】
如果用90块边长5分米的正方形地砖铺这块地面,够不够?
5 × 5 × 90
= 25 × 90
= 2250(平方分米)
2250 > 2000
答:这些地砖足够。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结
相邻两个常用面积单位间的进率是100。
平方厘米
cm2
平方分米
dm2
平方米
m2
100
100
相邻两个常用面积单位间的换算方法:
高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率。