5 搭石复习课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
第二单元 课 文
搭 石
5
　 xùn qī fǎng yǒu
到来，猛涨的河水把小桥冲垮了，乡亲们走亲
lǎn duò xié tiáo
很不方便。一点儿也不 的乡亲们 分工，很快把桥修好了。
一、读拼音，写词语。
汛 期
访 友
懒 惰
协 调
课时1
二、按要求完成练习。
“绰”字在字典中的解释有：①宽绰；②(体态)柔美。“人影绰绰”中的“绰”应选第_______种解释；“绰绰有余”中的“绰”应选第_______种解释。我还知道其他含有“绰”字的四字词语：______________。
①
②
风姿绰约
三、选词填空。
1.(　　　　)前面的人突然停住，后边的人没处落脚，( 　 )会掉进水里。
2.人们(　　　　)怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，(　 )会放下带的东西，把搭石铺稳。
3. (　　　　)遇上老人来走搭石，年轻人(　　　　)俯下身子背老人过去。
如果
就
无论
都
假如
如果……就……无论……都……假如……总要……
总要
四、按要求写句子。
1. 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。（仿写句子）
一座长长的港珠澳大桥，联结着___________________________，也联结着_________________________。
2. 搭石，构成了家乡的一道风景。（缩句）
_______________________________________________________。
内地与港澳特别行政区同胞的心
粤港澳三地共同的文化记忆
搭石构成了风景
A. 本文通过记述什么是搭石以及人们摆搭石、走搭石的事情，说明搭石的作用很大。
B. 本文通过写乡亲们摆搭石的事情，表现了人们默默无闻、无私奉献、互帮互助的美好品质。
C. 本文通过叙述什么是搭石以及乡亲们摆搭石、走搭石的事情，表现了乡亲们默默无闻、无私奉献、互帮互助的美好品质，同时借赞扬搭石，表达了作者对人们美好品质的赞美。
C
五、下列对课文内容的概括，最准确的一项是(　 　)
六、根据课文内容填空。
人 物 事 件 情 感
乡亲们 摆搭石：①___________、②______________（态度） 默默奉献
走搭石：③______________、④_____________（做法） 和谐美好
自觉
积极
互相谦让
尊老爱幼
课时2
一、课文理解。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
1. （原创题）在阅读的过程中，如果对“相背而行”这个词语不理解，可以通过联系上下文的方法，猜测出词语的意思是：_______________________________________________________。
2. 选文描写了____________________、____________________两个情景，表现了乡亲们_________________________________的品质，表达了作者_____________________________________。
文中指两个人走的方向和目的地完全相反
走搭石互相谦让
背老人走搭石
无私奉献、一心为他人着想
对乡亲们的赞美之情
二、快乐阅读。
周代进我的故乡在桐城市一个不起眼的小村庄，紧挨着严凤英的家乡，算得上是黄梅戏的发源地。
夏夜纳凉之际，许多人不约而同地带着小凳子、小凉床，来到村郊菱荷夹杂的塘边，自觉或不自觉地哼唱起了黄梅戏，有独唱，有合唱，还有对唱。纳凉听唱的人，将手中的芭蕉扇在腿上、背上拍打蚊虫的同时，也拍打出黄梅戏的节拍和鼓点，以作附和。
秋冬的夜晚，虽然人们很少聚集到塘边，但黄梅戏的声浪仍在夜空中流淌。如果你从村庄的这一端走到那一端，你一定会不时地停下脚步来，去寻找萦绕飘渺在你身边的戏曲声。
春节前夕，最是故乡黄梅戏的高潮。生产大队必定要挑选出二三十名戏技出众的农人排戏。经过十几天的排练，一台演唱数小时的大小节目就非常完美了。新年伊始，各生产小队轮流搭起露天高台，请大队的“戏班子”来表演节目。隆冬的夜
晚，寒风使劲地吹着，天上甚至飘着零星雪花，但也赶不走那黑压压的不知从哪里赶来看戏的人群。
往事悠悠，如今我无论身在何处，只要哼起黄梅戏，就不再有“独在异乡为异客”的孤独，好像家乡就在自己的身旁，于是顿然充满自信和力量。
黄梅戏，故乡的情感在流淌！
（选自《散文百家》，有删改）
1. 作者回忆了有关“故乡的黄梅戏”的哪些情景？
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2. 文中画横线的句子是什么描写，有什么表达效果？
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村民到塘边纳凉听唱黄梅戏；秋冬夜晚村庄合奏黄梅戏；春节前夕排练黄梅戏，春节期间请“戏班子”表演节目。
环境描写（或：侧面描写），表现了人们对黄梅戏的热爱之情。
3. 你是怎样理解文中画波浪线的句子的？
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因为黄梅戏已经成为故乡的代名词，所以只要一哼起黄梅戏，作者就如同回到了故乡，不再感到孤独。
三、（原创题）拓展提升。
把课文《搭石》中的一句俗语抄写下来，另外再写几个自己积累的俗语。
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课文中的俗语：紧走搭石慢过桥。
积累的俗语：①摸着石头过河；②船到桥头自然直；③捡了芝麻，丢了西瓜。
谢 谢 大 家