6的乘法课件(共17张PPT)二年级上册数学人教版

(共17张PPT)
课前准备
1.准备好铅笔 橡皮 练习本
2.提前上厕所，中途不要吃东西，喝水
3.上课积极动脑，动手将想法写下来，积极回答问题。
4.回答问题，两种方式，消息栏互动或者举手。
三五（ ） 三四（ ）
( )( )二十 ( )( )十六
( )四得八 二三（ ）
三( )得九 一( )得三
十五
十二
四
五
四
四
二
得六
三
三
填一填。
复习旧知
三四十二是什么意思？
6的乘法
乘法的初步认识
探索新知
豆荚（jiá)个数
豆子颗数
1
6
2
12
仔细观察，你发现了哪些数学信息？
探索新知
豆荚个数 1 2
豆子颗数 6 12
探索提示：
1.根据实物图填写表格。
2.说意义，列算式再编口诀。
3.也可以自己画图编口诀。
4.时间，3分钟。
探索新知
实物
豆荚（jiá)个数 1 2 3 4 5 6
豆子颗数 6 12 18 24 30 36
5个6 5×6=30 6×5=30 五六( 三十)
6个6 6×6=36 六六(三十六)
1个6 1×6=6 6×1=6 一六( 得六)
2个6 2×6=12 6×2=12 二六( 十二)
3个6 3×6=8 6×3=18 三六( 十八)
4个6 4×6=24 6×4=24 四六(二十四)
探索新知
画图
1个6 1×6= 6 6×1= 6
2个6 2×6=12 6×2=12
3个6 3×6=18 6×3=18
4个6 4×6=24 6×4=24
5个6 5×6=30 6×5=30
6个6 6×6=36
探索新知
6
6+6=12
6+6+6=18
6+6+6+6=24
6+6+6+6+6=30
6+6+6+6+6+6=36
这种方法你看懂了么？
6的累加
列加法算式
它表示什么意思？
探索新知
豆荚个数 1 2 3 4 5 6
豆子颗数 6 12 18 24 30 36
6
6+6=12
6+6+6=18
6+6+6+6=24
6+6+6+6+6=30
6+6+6+6+6+6=36
对比这几种方法，有什么相同的 地方？
都是6的累加
观察口诀，你发现了什么
1,第一个大写数字后一个比前一个依次加1。
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
3，一共有6句口诀。
2.第二个大写数字都是六。
由此说明都是6的累加
当堂达标
秋天是收获的季节，看看小熊和兔子都有哪些收获？分别用到了那一句乘法口诀？
当堂达标
4个6 4×6=24 6×4=24
当堂达标
3个6 3×6=18 6×3=18
6个6 6×6=36
课堂小结
这节课你有哪些收获？
课后巩固
课后思考这图片什么意思
课后巩固
课本练习十三
6 7 8
同学们再见