第十教时
教材:不等式证明五(放缩法、反证法)
目的:要求学生掌握放缩法和反证法证明不等式。
过程:
1、 简要回顾已经学习过的几种不等式证明的方法
提出课题:放缩法与反证法
2、 放缩法:
例一、若a, b, c, dR+,求证:
证:记m =
∵a, b, c, dR+
∴
∴1 < m < 2 即原式成立
例二、当 n > 2 时,求证:
证:∵n > 2 ∴
∴
∴n > 2时,
例三、求证:
证:
∴
3、 反证法:
例四、设0 < a, b, c < 1,求证:(1 a)b, (1 b)c, (1 c)a,不可能同时大于
证:设(1 a)b >, (1 b)c >, (1 c)a >,
则三式相乘:ab < (1 a)b (1 b)c (1 c)a < ①
又∵0 < a, b, c < 1 ∴
同理:,
以上三式相乘: (1 a)a (1 b)b (1 c)c≤ 与①矛盾
∴原式成立
例五、已知a + b + c > 0,ab + bc + ca > 0,abc > 0,求证:a, b, c > 0
证:设a < 0, ∵abc > 0, ∴bc < 0
又由a + b + c > 0, 则b + c = a > 0
∴ab + bc + ca = a(b + c) + bc < 0 与题设矛盾
又:若a = 0,则与abc > 0矛盾, ∴必有a > 0
同理可证:b > 0, c > 0
4、 作业:证明下列不等式:
1. 设x > 0, y > 0,, ,求证:a < b
放缩法:
2. lg9 lg11 < 1
3.
4. 若a > b > c, 则
5.
左边
6.
7.已知a, b, c > 0, 且a2 + b2 = c2,求证:an + bn < cn (n≥3, nR*)
∵,又a, b, c > 0, ∴
∴
8.设0 < a, b, c < 2,求证:(2 a)c, (2 b)a, (2 c)b,不可能同时大于1
仿例四
9.若x, y > 0,且x + y >2,则和中至少有一个小于2
反设≥2,≥2 ∵x, y > 0,可得x + y ≤2 与x + y >2矛盾