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七年级下册
单元复习01
隋唐时期:繁荣与开放的时代
复
习
目
标
◎通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”,知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因;
◎了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事,从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位;
◎通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面,认识唐末五代的社会危机。
1
单元结构脉络
2
单元知识点梳理
3
中考真题演练
目 录
581年 589年 618年 627年 649年 713年 741年 755年 763年 907年
隋朝
贞观
—之治—
开元
—盛世—
安史
—之乱—
唐朝
五代十国
隋
文
帝
隋
炀
帝
唐高祖
唐太宗
武则天
唐玄宗
隋朝建立
统一全国
创立科举制
唐朝建立
玄奘西行
文成公主入藏
鉴真东渡
唐朝灭亡
这一时期在位的皇帝还有唐高宗、唐中宗、唐睿宗
单元时间脉络
单元知识建构
隋 文 帝 建立 时间
人物
都城
统一 时间
灭掉
意义
581年
杨坚(隋文帝)
长安
589年
陈朝
结束了自西晋末年以来长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
分裂后又统一的朝代 结束分裂 实现统一
春秋战国 秦
三国 西晋
南北朝 隋
辽宋夏金 元
考点1.1:隋朝的统一
单元知识梳理
特点
科举制
背景
创立
影响
魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第
隋文帝—建立起通过考试选拔人才的制度
分科考试;以才能作为选官标准;自由报名;公开考试;平等竞争
②教育:推动教育发展,体现公平公正的原则
③文化:促进了文学艺术的发展和唐诗的繁荣
隋炀帝—创立进士科,标志着科举制正式确立
①政治:是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动
科举制是隋炀帝创立而不是隋文帝
九品中正制
上品无寒门,下品无士族
考点1.2:科举制的创建
科举制度的演变
隋文帝
隋炀帝
唐太宗
武则天
唐玄宗
宋朝
明清
分科考试
进士科
科举制正式诞生
增加科举考试人数、科目
殿试
武举
增加科举取士名额,提高进士地位
诗赋成为主要考试内容
八股取士
1905年
科举制废除
隋朝:创立
唐朝:完善
宋朝:发展
明清
僵化、直至废除
以积极影响为主
以消极影响为主
知识拓展
隋唐科举制·····自产生之日起就确立了由政府出面招生,不论贵族和平民皆可参加公开考试·····举凡政治,经济,军事,文化等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容·····一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途·····
(唐太宗)尝私幸端门,见新进士缀行而出喜曰:“天下英雄入吾彀中矣(原指箭射出去所能达到的范围,后用以比喻牢笼,圈套)。”·····正所谓“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”。
“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”
万般皆下品,惟有读书高......朝为田舍郎,暮登天子堂。
科举制
科举制
直接目的-选拔人才
根本目的-巩固封建统治
按考试成绩选拔人才
体现公平公正的原则
是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动
史料分析
链接中考
1.(2022年辽宁营口)观察家默德赫斯特评论说:“7世纪起,中国建立的世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度是真正值得赞赏和模仿的。”该制度指的是
A.禅让制 B.科举制 C.世袭制 D.九品中正制
【解析】依据所学知识可知,该制度指的是科举制,隋炀帝时,进上科的创立,标志着科举制的正式确立。科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展,B项正确;禅让制是尧舜禹时期民主推选部落联盟首领的制度,排除A项;世袭制是王位和爵位的世袭继承,排除C项;九品中正制看重的是门第,而不是才能,排除D项。故选B项。
【答案】B
链接中考
2.(2022年湖南衡阳)隋的“国富”历来为传统的史学家所津津乐道,隋炀帝在全国各地广设粮仓,长安、太原、洛阳等地的仓库储存了几千万匹布帛,直到唐朝初年,这些仓库中的粮食、布帛还没用尽,如此富庶的隋朝却短命而亡,其主要原因是
A.上层统治者奢侈腐化 B.隋朝统治政策不得民心
C.下层的人民起义不断 D.隋修建大运河耗费国力
【解析】结合所学知识可知,隋朝短命而亡的主要原因是隋炀帝实行暴政,导致农民起义爆发,隋炀帝被部将杀死,隋朝灭亡。由此可知,隋朝统治政策不得民心是隋朝短命而亡的主要原因,故B符合题意;上层统治者奢侈腐化不是隋朝灭亡的主要原因,排除A;下层的人民起义不断是隋朝灭亡的直接原因,不是主要原因,排除C;隋修建大运河耗费国力是隋朝统治政策不得民心的表现,排除D。故选B。
【答案】B
大运河 的开通 时间 605年起陆续开凿 人物 下令开凿
目的 加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 特点 贯通南北 概况 (1)航线:大运河以_____为中心,北抵_____,南至_____ (2)四段:从北至南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河 (3)连接五大水系:连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2700多千米 性质 是我国劳动人民用智慧和力量修筑的水利工程 意义 隋朝 灭亡 原因 使社会矛盾激化,导致大规模的农民起义爆发
概况 618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝灭亡
隋炀帝
加强了南北地区政治、经济和文化交流
洛阳
涿郡
余杭
隋炀帝的残暴统治
考点1.3:大运河、隋朝灭亡
秦朝与隋朝的比较
比较 秦朝 隋朝
分裂后又统一
制度创新
灭亡原因 大工程
为后世提供教训
结束春秋战国分裂实现统一
结束魏晋南北朝以来的分裂实现统一
中央集权制度、郡县制
科举制、三省六部制
暴政、农民起义
长城
大运河
西汉吸取秦朝灭亡教训,采取休养生息的政策
唐朝吸取隋朝灭亡的教训,采取以民为本的治国思想
知识拓展
隋唐时期是中国粮食储备辉煌发展的时期……太仓(含嘉仓)是专为皇室、京官提供俸米的粮仓,主要盛纳全国州县所交租米,并起着关东和关中之间漕米转运站的作用……构成了“以长安为中心,依靠东南地区赋税存立的”中原王朝生命线。
——《先秦诸子粮食安全思想及其当代价值》
根据示意图,分析隋朝粮仓设置的特点。根据材料并结合所学知识,分析隋朝大运河开凿的作用。
特点:大都位于运河沿岸;集中于长安、洛阳附近的北方地区。
隋朝大运河的开凿,密切了中央与地方联系;加强了南北地区政治、经济和文化交流。
史料分析
链接中考
1.(2022年山东枣庄)2022年4月28日京杭大运河全线水流贯通。2500年来,大运河生动记录了国脉的时代赓续,传承着民族的班璨文明。大运河开凿于春秋秋时期,完成于隋朝。关于隋朝大运河,下列表述不正确的是( )
A.是古代世界上最长的运河 B.以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭C.加强了南北地区政治、经济和文化交流 D.连接了海河、黄河、淮河、长江和珠江五大水系
【解析】根据所学可知隋朝的大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭、是古代世界上最长的运河、加强了南北地区政治、经济和文化交流。连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,D项符合题意,D项正确;ABC项表述正确,不符题意,排除。故选D项。
【答案】D
链接中考
2.(2022年湖南衡阳)隋的“国富”历来为传统的史学家所津津乐道,隋炀帝在全国各地广设粮仓,长安、太原、洛阳等地的仓库储存了几千万匹布帛,直到唐朝初年,这些仓库中的粮食、布帛还没用尽,如此富庶的隋朝却短命而亡,其主要原因是
A.上层统治者奢侈腐化 B.隋朝统治政策不得民心
C.下层的人民起义不断 D.隋修建大运河耗费国力
【解析】结合所学知识可知,隋朝短命而亡的主要原因是隋炀帝实行暴政,导致农民起义爆发,隋炀帝被部将杀死,隋朝灭亡。由此可知,隋朝统治政策不得民心是隋朝短命而亡的主要原因,故B符合题意;上层统治者奢侈腐化不是隋朝灭亡的主要原因,排除A;下层的人民起义不断是隋朝灭亡的直接原因,不是主要原因,排除C;隋修建大运河耗费国力是隋朝统治政策不得民心的表现,排除D。故选B。
【答案】B
治国措施 盛世之治
唐太宗
武则天
唐玄宗
①完善三省六部制;
②制定法律,减省刑罚;
③增加科举考试科目,进士科逐渐成为最重要的科目;
④严格考察各级官吏的政绩
⑤虚心纳谏,善用人才
⑥减轻人民劳役负担,鼓励发展农业生产
发展科举制,创立殿试和武举制度
整顿吏治,裁撤冗员;
发展经济,改革税制;
注重文教,编修经籍。
鼎盛时期
开元盛世
贞观之治
政启开元
治宏贞观
唐朝建立者是唐高祖
治国思想:吸取隋暴政而亡的教训-民本思想
区分
唐太宗-魏征、房玄龄、杜如晦
唐玄宗-姚崇、宋璟
李隆基(唐明皇)
年号先天,后相继改为开元、天宝
单元知识梳理
考点2:从“贞观之治”到“开元盛世”
易错易混
1. 认识“贞观之治”
“贞观之治”是中国历史上少有的治世局面,为唐朝的强盛和中华文明辉煌时期的到来奠定了坚实的基础。
唐太宗善于总结历史教训,虚心纳谏,重视人才,轻徭薄赋,调整统治政策,为后来的统治者树立了榜样。
2.认识“开元盛世”
“贞观之治”是唐朝前期的繁荣时期,不是唐朝的全盛时期。唐朝的鼎盛时期是“开元盛世”。
“开元盛世”出现在唐玄宗统治前期;唐玄宗统治后期,政治腐败,安史之乱后,唐朝由盛转衰。
历史上的盛世之治
西汉
东汉
隋朝
唐朝
明朝
清朝
文景之治-汉文帝汉景帝汉武盛世-汉武帝
洪武之治-明太祖
永乐盛世-明成祖
贞观之治-唐太宗
开元盛世-唐玄宗
康乾盛世-康熙、雍正、乾隆
开皇之治-隋文帝
光武中兴-光武帝
盛世局面
启示
原因
表现
统治者勤于政事,善用人才
重视农业生产,轻徭薄赋
国家统一,社会安定
民族交往和交融
政治清明;经济发展;国力强盛;社会安定
以民为本,重视农业生产
善用人才,重视吏治
稳定民族关系,巩固国家统一
知识拓展
为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
唐太宗
民本思想、贞观之治
唐玄宗
开元盛世
史料分析
唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓。”他还常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比知黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
唐太宗常说:“为政之要,唯在得人……今所任用,必以德行、学识为本。”
太宗问魏征:“何谓明君暗君?”征曰:“君之所以明者,兼听也。”
①以民为本,重视人才,善于纳谏;
②减轻人民劳役负担,鼓励发展农业生产
魏征前后进谏二百多次,很受唐太宗的赏识。
链接中考
1.(2022年西藏自治区)隋唐是中国古代社会繁荣、国家强盛和统一多民族国家发展的重要时期。这一时期的时代特征是( )
A.危机与探索 B.繁荣与开放
C.屈辱与抗争 D.政权分立与民族交融
【解析】根据所学可知,隋唐时期,国家统一、社会安定、经济繁荣,对外开放,时代特征是繁荣与开放,B项正确;危机与探索是近代社会特征,排除A项;屈辱与抗争指的是近代列强侵华和中国人民的反抗,排除C项;政权分立与民族交融是魏晋南北朝时期的社会特征,排除D项。故选B项。
【答案】B
链接中考
2.(2022年四川雅安)唐代进士科的考试着重于文学写作,也要考帖经(儒家经典基础知识测验)。唐玄宗统治时期,允许考生以作诗代替考帖经。唐代的这种做法
A.推动了经济繁荣 B.有利于尚武风气的形成
C.促进了民族交融 D.有利于文学艺术的发展
【解析】根据题干中“代进士科的考试着重于文学写作,也要考帖经(儒家经典基础知识测验)。唐玄宗统治时期,允许考生以作诗代替考帖经。”可知,唐朝科举考查文学写作,有利于文学艺术的发展,D符合题意;科举考试与经济无关,排除A项;科举考试与社会风气无关,排除B项;科举考试与民族关系无关,排除C项。故选D项。
【答案】D
经济 农业 手工业 商业 民族交往 民族政策 交往方式 交往史实 文成公主入藏 皇帝 人物
影响 社会风气 文学艺术 唐诗 书法 绘画 曲辕犁和筒车
蜀锦;越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩
都城长安是一座国际性的大都会。
①国家统一、社会安定
②轻徭薄赋、发展生产
③实行开明的民族政策
④实行开放的对外政策
唐朝兴盛的原因
开明
和亲、机构设置、册封、军事
唐太宗
文成公主-松赞干布
促进了吐蕃经济和社会的发展;密切汉藏两族的友好关系
开放
李白(诗仙)、杜甫(诗圣)(诗-诗史)、白居易
颜真卿、柳公权、欧阳询
阎立本-《步辇图》;吴道子-《送子天王图》
唐太宗-天可汗
军事:唐太宗发兵先后击败东、西突厥,加强对西域的统治机构:设置安西都护府
考点3:盛唐气象
单元知识梳理
文成公主入藏
自从贵主和亲后,一半胡风似汉家
唐太宗:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一
开明的民族政策
天可汗
①隋朝创立;唐朝完善
②分工合作,集思广益,提高效率,互相牵制,加强了以皇权为核心的中央集权
阎立本-《步辇图》
史料分析
文成公主入吐蕃属于唐朝与吐蕃关系友好的表现,不能说明他们之间存在隶属关系。所以,唐朝时吐蕃没有纳入中央政府的正式管辖。西藏正式纳入中国版图是在元朝。
①曲辕犁-耕作工具
②筒车-灌溉工具
③唐三彩-手工业发达
布局严整对称
坊市分离
商业繁荣
有严格的时间地点限制
长安城
史料分析
(1)以上四幅图片蕴含的历史信息,分别体现了“盛唐气象”的什么内容
(2)“盛唐气象”是由多种因素促成的。从中,你得到哪些重要启示?
体现的内容
图1
图2
图3
图4
国家统一安定是社会发展、繁荣的前提;
政治清明是社会进步的重要保障;
制度创新有利于激发社会活力;
改善民生是国家发展的要务;
人民群众是历史的创造者;
对外开放交流有助于增强国力。
经济发展迅速,呈现繁荣景象
民族政策开明,民族交融进一步发展
社会风气比较开放,充满活力
文学艺术丰富多彩,成就斐然
史料分析
链接中考
1.(2022年甘肃金昌)甘肃武威吐谷浑(鲜卑族的一支)墓葬群,既具有唐朝中原地区高等级贵族墓葬的基本特征,同时兼具吐谷浑文化、吐蕃文化、北方草原文化的特点。这反映出
A.中原文化强大的影响力 B.中华文明多元一体的格局
C.吐谷浑独特的文明特征 D.唐朝实行开明的民族政策
【解析】根据题干材料中“……吐谷浑(鲜卑族的一支)墓葬群,既具有唐朝中原地区高等级贵族墓葬的基本特征,同时兼具吐谷浑文化、吐蕃文化、北方草原文化的特点。”可知,吐谷浑墓葬群体现了多民族交融的特征,即中华文明多元一体,B项正确;中原文化强大的影响力、吐谷浑独特的文明特征、唐朝实行开明的民族政策在题干中未体现,排除ACD项。故选B项。
【答案】B
链接中考
2.(2022年湖南怀化)流寓湖南的文学家及其描写湖南的作品在古代湖南文学史上占有重要地位。唐代有一位大诗人,在湖南度过了他一生中的最后两年。他居无定所,来往于今岳阳、长沙、衡阳、来阳之间,写诗近百首。他的诗风淳朴厚重,反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称。他是
A. 王维 B. 李白 C. 杜甫 D. 白居易
【解析】根据材料信息,“他的诗风淳朴厚重,反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称”并结合所学知识可知,是杜甫。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代,他的诗深刻反映了那个动荡的历史时代,真挚地表现了他关心国家盛衰和民生疾苦的心情,人们称之为“诗史”,C项正确;王维是唐朝山水田园派的著名诗人、代表人物被后人尊为“诗佛”,其诗文、画作被评价为“诗中有画,画中有诗” ,排除A项; 李白唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙,排除B项;白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。”,排除D项。故选C项。
【答案】C
对外政策 交往国家 日本 遣唐使 鉴真东渡 时期 目的
影响 天竺 玄奘西行 时期 目的
到达 贡献 新罗 唐太宗
求取佛经精义
天竺(古印度)那烂陀寺
对中国佛教的发展作出了重大贡献;玄奘口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。
唐玄宗
传授佛经,传播中国先进文化
传播了中国文化,为中日文化交流作出了卓越贡献。
“走出去”
“请进来”
制度、医学、天文、历算
音乐
唐 新罗
开放
中外交流特点
包容开放;
兼收并蓄
考点4:唐朝的中外文化交流
单元知识梳理
①两人都是僧人。②都生活在唐代。③都为中外文化交流作出了贡献。④都为完成自己的使命出生入死、历尽艰辛。⑤都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神。
鉴真与玄奘的共同之处
知识拓展
鉴真6次东渡日本,直到754年才抵达日本。他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献
贞观初年,高僧玄奘西行天竺,曾在天竺佛学最高学府那烂陀寺游学。回国后,根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献
(1)交流活跃的原因:国家统一安定;经济文化繁荣;实行对外开放政策;对外交通发达。
(2)交流具有双重性:一方面,唐朝的政治、经济、文化对日本、新罗等国产生了巨大的影响;另一方面,唐朝也在频繁的对外经济文化交流中成为一个开放的国家,进一步促进自身经济文化的发展。
(3)历史启示:一个国家只有经济发达,才能有巨大的辐射力和吸引力;一个国家只有对外开放,才会有所进步;一个国家只有积极开放、虚心学习,才能充分吸取其他文化的精华,丰富自己的文化。
知识拓展
唐朝中外文化交流的发展
日本:遣唐使;鉴真东渡
新罗
天竺:玄奘西行
双向交流;兼收并蓄
交往国家多
水陆并举,全面繁荣
唐朝对外交通路线图
日本唐提招寺
鉴真东渡
(1)开放的对外政策,积极发展对外友好往来。
(2)水陆交通发达,为中外文化交流的繁荣提供了必要的客观条件。
(3)国家统一、经济繁荣、文化发达,对周边国家有很大的吸引力。
中外交流繁荣的原因
中外交往特点
史料分析
唐朝处理对外关系的时候,强调制度文化的传播和对周邻国家的开放;通过人员、物质、文化的广泛流动,充分吸收各国之长,维持自身的先进性和活力,形成对周邻的优势和吸引力,确保自身的中心地位。——《教师教学用书 中外历史纲要》
①日本多次派“遣唐使”来华,他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。
新罗强盛以后,派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国先进的制度、医学、天文、历算等。
②坚持对外开放,加强与世界各国的友好关系;学习借鉴外国的先进技术和经验,促进我国的经济发展等。
据材料结合所学知识,概要指出唐朝“对周邻的优势和吸引力”的例子有哪些?唐朝的兴盛对我们实现中华民族伟大复兴有何启示?
史料分析
链接中考
1.(2022年山东济南)唐朝作为一个积极的文化传播者将自身的先进文化辐射到周边国家,同时也吸收了其他文明的优秀文化,对世界文明发展进程产生了深远影响。下列能够证明此特点的史实是( )
A.张骞通西域 甘英出使大秦 B.鉴真东渡 玄奘西行
C.文成公主入藏 金城公主入藏 D.郑和下西洋 戚继光抗倭
【解析】根据材料“唐朝作为一个积极的文化传播者将自身的先进文化辐射到周边国家,同时也吸收了其他文明的优秀文化,对世界文明发展进程产生了深远影响”可知表述的是唐朝的对外关系,鉴真东渡、玄奘西行可以用于证明唐朝外交的特点,B项正确;A项是汉代,排除;C项是唐朝的民族关系,与材料信息不符合,排除;D项是明朝,排除。故选B项。
【答案】B
由盛转衰 安史之乱 原因 时间 人物
影响 沉重打击 黄巢起义 人物 影响 灭亡 五代十国 认识 755~763年
安禄山和史思明
①社会经济遭到极大的破坏,唐朝国势从此由盛转衰;
②唐朝的中央权力衰微,逐渐形成藩镇割据局面
黄巢
给唐朝统治以致命打击
907年,朱温建后梁,唐灭,进入五代十国的局面
五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续;五代十国时期虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使统一始终是一个客观存在的必然趋势
唐玄宗后期追求享乐,朝政腐败,社会矛盾尖锐;
各地节度使势力膨胀,形成外重内轻的局面。
安史之乱导致人口南迁-促使经济重心开始南移
考点5:安史之乱与唐朝衰亡
单元知识梳理
材料一:唐朝时,世界上有70多个国家或地区与中国有往来。那时候,外国人除了与中国贸易,还学习中国的科技文化,引进中国的政治经济制度。繁盛的唐朝在世界上声望很高,各国称中国人为“唐人”。——《中国历史》
材料二:至德元年(756年)有三支西域唐军被调回内地,参加了收复长安的战争,以后在此基础上组成了战斗力很强的镇西北庭行营。——《新唐书》
材料三:为了维护统一,消除不听命的节度使,唐朝中央政府又不得不依靠其他节度使,造成国家分裂的局面。总之,各个藩镇在名义上属于中央管辖,但实际上他们并不听从中央,皆各行其是。唐朝最终被朱梁政权取代。——《中国历史》
史实:唐朝对外交往频繁;安史之乱;藩镇割据;唐朝被朱梁政权取代。
特征:唐朝前期呈现出繁盛景象;安史之乱后由盛转衰、逐渐灭亡。
上述三则材料反映了哪些主要史实?结合所学知识概括说明唐朝社会发展历程的特征。
史料分析
链接中考
1.(2022年甘肃天水)“限于当时的国力,节度使很少得到中央政府的津贴,必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的,节度使对中央政府的离心力日渐增大。”这直接导致了
A. 八王之乱 B. 安史之乱 C. 官吏冗余 D. 宦官专权
【解析】根据“节度使……必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用”可知,节度使有很大的自主权,随着实力的增强,节度使对中央政府的离心力日渐增大,最终演变为叛乱,唐朝节度使实力的膨胀,就直接导致了安史之乱,B项正确;唐朝时出现节度使,西晋末年爆发八王之乱,排除A项;材料没有体现“官吏冗余”“宦官专权”方面的信息,排除CD项。故选B项。
【答案】B
隋朝
唐朝
581年
618年
中外关系
遣唐使
玄奘西行
制度
盛世
科举制、三省六部制
开皇之治
贞观之治
贞观遗风
开元盛世
天可汗
文成公主入藏
安西都护府
北庭都护府
民族关系
鉴真东渡
第一单元 隋唐时期 :繁荣与开放的时代
755年
907年
安史之乱
唐朝灭亡
单元小结