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高中数学
人教新课标B版
选修4-5
第一章不等式的基本性质和证明的基本方法
本章复习与测试
不等式的复习[上学期]
文档属性
名称
不等式的复习[上学期]
格式
rar
文件大小
216.8KB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标B版
科目
数学
更新时间
2007-04-11 23:57:00
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文档简介
课件21张PPT。第六章:不等式期末复习不等式的性质不等式不等式的证明不等式的解法应
用不等式的性质互逆性—a>b传递性—a>b,b>c可加性—a>b移项法则—a+c>b同向可加—a>b,c>d可乘性—a>b,同向正可乘—a>b>0,c>d>0可乘方—a>b>0可开方—a>b>0(n?R+)(n?N *)?不等式的解法a>0,x>;a<0,x<(>0)a
b或x
g(x) 或 f(x)< - g(x)标根法注意点:①奇穿偶不穿; ②区间端点含否。绝对值不等式,还可用零点讨论法,或平方法,数形结合法等。不等式的解法作差、变形、
判断、结论分解、
通分、
配方、
展开.证明不等式(含比较大小)的常用方法利用函数的单调性综
合
法分析法典型例题CB对于例2,取特殊值a=1/4, b=1/2。(只能用来排除选项)例例对于例1,可用估算,或用特值法,取a=1/9。例正解:用f(1),f(- 2)来表示f(2)×例:解不等式2-3x<|2x-1|法1:不等式等价于2x-1≥02-3x<2x-1或2x-1<02-3x<1-2x法2:不等式等价于2-3x<0或2-3x≥0法3:不等式等价于 2x-1<3x-2或2x-1>2-3x分b>2;b<2; b=2三种情况例注:零点讨论法是解绝对值不等式的一般方法。(03年北京春) 若不等式|ax+2|<6的解集是(-1, 2),则实数a= .例3 解关于的不等式 证明:分析一分类讨论分析二分析、放缩法分析一平方求差法分析二分析法分析三分析:用放缩法例1.证明下列不等式
(1)若abc=1,则(2+a)(2+b)(2+c)?27;
(2)若a+b+c=1,则 ;分析二分析三(均值代换)分析一阅读下题的各种解法,指出有错误的地方配方法利用均值不等式(一正、二定、三相等)
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同课章节目录
第一章不等式的基本性质和证明的基本方法
不等式的基本性质和证明的基本方法
不等式的基本性质和一元二次不等式的解法
基本不等式
绝对值不等式的解法
绝对值的三角不等式
不等式证明的基本方法
第二章柯西不等式与排序不等式及其应用
柯西不等式与排序不等式及其应用
柯西不等式
排序不等式
平均值不等式(选学)
最大值与最小值问题,优化的数学模型
第三章 数学归纳法与贝努利不等式
数学归纳法与贝努利不等式
数学归纳法原理
用数学归纳法证明不等式,贝努利不等式
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