《生命的药方》教学课件

课件15张PPT。生命的药方 我们每个人都有害怕孤独的时候，
我们都渴望有结伴同行的快乐。
虽然我们无法阻止疾病，
但是我们可以献出爱心；
虽然爱心无法将病痛减轻，
但是可以将温暖留在心里；
虽然温暖不能驱逐死亡，
但是可以重新燃起斗志……
虽然命运会受到一次次地捉弄，
但我们可以用孤独的药方——友情
来陪伴即将离去的朋友，
以快乐蔑视死神，
让温馨的幸福永远荡漾在逝者的脸上。
让我们献出自己的爱心，为他人送去生命的药方！ 听着这优美的诗歌，看着同学们花一样的笑脸，我感受到了生命是如此美好。可是，同样是十岁的德诺却没有了这种幸福，那年因为输血，德诺染上了爱滋病。在生命的最后一段时间里，德诺怎样度过，他的好朋友艾迪又给予了他怎样的鼓励和支持，《生命的药方》也许能带给我们与以往不一样的感悟。学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、抓住重点句子，理解并感受真情。
3、懂得在任何时候都有充满信心，敢于与命 运抗争，感受友情的力量，学会珍惜生命。自学指导（一） 用心读文，字字入目，品读语句，在令你怦然心动的语句旁随时写下你的感受。
(用心读悟，写好后交流) 感受德诺的情感变化
小小年纪的德诺不幸染上了艾滋病，他不仅要忍受病痛带来的折磨，在心理上也要忍受常人所不能品尝的痛苦。　　　
　 (1)自由读第1段读。
(2)从这一段中你体会到德诺要忍受怎样的痛苦呢？
①从哪个词你体会到了他非常孤独，非常无助。

“全都”躲着他……　　　　 ②联系课文内容，设想一下，此时德诺会想些什么呢？ 德诺的内心是多么的痛苦，联系下文想一想，德诺患病后这种内心的孤独与痛苦还在课文哪些地方能看出来？请同学们勾画出相关句子，交流讨论。
(1)一天夜里，德诺冷得直发颤。他用微弱的声音告诉艾迪，他……找不到回来的路。

表现了德诺恐惧死亡，内心世界非常孤独无依。
(2)德诺的妈妈告诉艾迪：“德诺患病后，最怕的其实是孤独……”
母亲最了解德诺，明白他内心的苦闷。 虽然德诺是不幸的，伙伴们全都躲着他，但他又是幸运的。你从哪儿可以看出来？
（1）“只有大他4岁的艾迪依旧像以前一样跟他玩耍，并决心要为他找到治疗艾滋病的药方”，抓住“依旧”“决心”等词，感受艾迪带给他的唯一希望和安慰！
（2）面对不幸染上艾滋病的德诺，作为他唯一的伙伴，艾迪是如何做的呢？ 艾迪用自己的实际行动为德诺做了哪些事？
艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。
艾迪为德诺熬药。
艾迪带德诺求医。 情感升华
　1.艾迪为德诺找到生命的药方了吗？
艾迪：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”艾迪指的“药”——治病的药。德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了。”她紧紧地搂住艾迪，“德诺一生中最大的病其实就是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”
德诺妈妈指的是心灵的药——友情　　　　　　　　
2.故事已结束，但留给你的是什么呢？
A、如果自己受到挫折，将会勇敢地面对；
B、如果朋友受到挫折，我将会全力以赴地帮助他，挽救他。 3.什么是友谊？艾迪和德诺为我们作出了最好的诠释：
所谓友谊，就是一颗心在两个身体里。
友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。
友谊是宁神药，是兴奋剂；友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。
大量的友谊使生命坚强,爱与被爱是生活中最大的幸福。 　　　　　 我们每个人都有害怕孤独的时候，　　　　　我们都渴望有结伴同行的快乐。　　　　　虽然我们无法阻止疾病，　　　　　但是我们可以献出爱心；　　　　　虽然命运将会受到一次次地捉弄，　　　　　但我们可以用孤独的药方——友情　　　　　来陪伴我们的朋友，　　　　　以快乐蔑视困难，　　　　　让温馨的笑容永远荡漾在我们的脸上。　　　　　让我们献出自己的爱心，　　　　　为他人送去生命的药方！ 拓展延伸
人间真情还有许多，打动我们的不仅仅是友情，还可以是浓浓的亲情，质朴的邻里之情，难以忘怀的乡情……今天的作业就是回忆生活中令你感动的真情，依照本文的写法，选择几件典型的小事，来表达你的真情实感。